जब खोल फिसलता है तो "आराम" होता है

हर बार जब बाढ़ का मौसम आता है और नदी का ऊपरी हिस्सा लाल हो जाता है, तो मैं और मेरे सहकर्मी बाढ़-ग्रस्त आन फू क्षेत्र के छात्रों की कहानी पर रिपोर्ट करने के लिए उत्सुकता से काम पर लग जाते हैं। यह विषय नया नहीं है, लेकिन जिन वयस्कों ने बच्चों को "बाढ़ में शब्द खोजने" में मदद करने के लिए खुद को समर्पित किया है, उनका प्यार और दयालुता दशकों से भरी हुई है, और हम चाहे कितना भी लिखें, फिर भी ऐसा लगता है कि यह पर्याप्त नहीं है।

इस साल, जैसा कि तय था, हम स्थानीय अधिकारियों से संपर्क करने में व्यस्त थे। हर पत्रकार का अपना "कनेक्शन" था, जो इस विषय को एक पुराने लेकिन नए आयाम में भुनाना चाहता था। मूसलाधार बारिश में, बढ़ते पानी में, मिलिशिया के जवानों ने हरे रंग की कमीज़ें उतारकर हर छात्र को नारंगी रंग की लाइफ जैकेट पहना दी; माता-पिता की आश्वस्त आँखों में उन्हें दिन में कई बार आगे-पीछे ले जाने वाली "जहाज बस"... खूबसूरत, बिल्कुल वास्तविक जीवन की तस्वीरें और प्रेस स्टोरीज़ बनाने के लिए काफ़ी थी। लेकिन फिर, मेरे कुछ साथियों ने मायूसी से कहा: "विषय टूट गया है, इस साल हम बाढ़ के मौसम में छात्रों को ले जाने और वापस लाने का काम नहीं करेंगे!", और साथ में एक अफ़सोस की साँस भी ली।

मैंने भी चुपचाप अपनी नोटबुक में इस विषय को काट दिया। लेकिन फिर, मैंने खुद से पूछा: "यह एक सुखद कहानी है, मुझे इसका पछतावा क्यों होना चाहिए?" जैसा कि मैंने सोचा था, विन्ह होआ बस्ती, एन फु कम्यून में रहने वाले श्री ले होआंग फोंग ने कहा कि इस साल बच्चों की स्कूली शिक्षा बेहद खास रही, और वह भी बहुत सकारात्मक तरीके से। उनका घर पुराने विन्ह होई डोंग कम्यून के का हंग पर्वत में, सड़क से ज़्यादा दूर नहीं, गहराई में है, लेकिन यात्रा काफी कठिन थी, कम्यून के प्रशासनिक केंद्र तक पहुँचने के लिए कई बार नौका लेनी पड़ी।

बाढ़ प्रभावित इलाकों की स्कूल यात्राएँ अब बस खूबसूरत यादें बनकर रह गई हैं। फोटो: जिया खान

अतीत में, श्री फोंग के समय में, अगर बच्चे स्कूल जाना चाहते थे, तो उनके माता-पिता उन्हें नाव से ले जाते थे, बाढ़ और खेतों को पार करके कक्षा तक पहुँचाते थे। लेकिन हर परिवार में अपने बच्चों के साथ बाढ़ के मौसम में कई महीनों तक रहने का धैर्य नहीं होता था, इसलिए आसपास के बच्चे स्कूल जाने से कतराने लगे और धीरे-धीरे स्कूल छोड़ दिया। दशकों से, बाढ़ग्रस्त इलाकों में बच्चों को स्कूल ले जाने का मॉडल एन फु जिले (विलय से पहले) द्वारा लागू किया गया है, जिसका मुख्य आधार कम्यून-स्तरीय सैन्य कमान के अधिकारी और सैनिक होते हैं। श्री फोंग की सबसे बड़ी बेटी, ले गुयेन फुओंग क्विन, नाव से घर आने-जाने वाली यात्राओं की बदौलत हर दिन प्राथमिक विद्यालय जाती थी।

"जब मेरे बच्चे हाई स्कूल में थे, तो वे अपनी साइकिलों से नौका पार करते थे। मेरा सबसे छोटा बेटा, ले गुयेन डांग खोआ, पहली कक्षा में था। मैंने उसे रोज़ाना स्कूल लाने-ले जाने की योजना बनाई थी। लेकिन जब मैंने देखा कि उसके दोस्त नाव से स्कूल आते-जाते हैं और कुछ मिलिशिया के लोग उनकी देखभाल करते हैं, तो खोआ को यह बहुत पसंद आया और उसने भी उनके साथ मौज-मस्ती करने के लिए आने को कहा। इस तरह मेरे बच्चे तीन साल तक इसी तरह स्कूल गए। इस साल, का हंग पर्वत को जोड़ने वाली एक कंक्रीट की ग्रामीण सड़क बनाई गई, जो 4 मीटर चौड़ी और 1 किलोमीटर लंबी है। मेरे परिवार ने थोड़ा-बहुत योगदान दिया और राज्य के साथ मिलकर सड़क पूरी की। सड़कें साफ हैं, बच्चों को अब पानी के रास्ते स्कूल नहीं जाना पड़ता, और उनके माता-पिता ज़्यादा सुरक्षित महसूस करते हैं," श्री फोंग ने कहा।

कुछ साल पहले, विन्ह होई डोंग प्राइमरी स्कूल बी, विन्ह होई डोंग कम्यून (अब एन फु कम्यून) का निदेशक मंडल जल स्तर पर नज़र रखता था। जल स्तर जितना बढ़ता गया, स्कूल के आधे छात्रों के लिए स्कूल जाना उतना ही मुश्किल होता गया, क्योंकि उन्हें पूरी तरह से सेना के बच्चों को लाने-ले जाने के साधनों पर निर्भर रहना पड़ता था। लेकिन अब यह बात पुरानी हो गई है, और अब बच्चे "स्वस्थ" रूप से स्कूल जा सकते हैं। स्कूल के प्रधानाचार्य श्री हा मिन्ह फुओंग ने कहा: "जब विन्ह एन और विन्ह होआ बस्तियों को जोड़ने वाली ग्रामीण सड़क साफ़ हो गई, तो छात्र बिना नदी पार किए अपनी मोटरसाइकिल से स्कूल जा सकते थे। हमें बहुत राहत मिली। हालाँकि, ध्वज-सलामी और पाठ्येतर गतिविधियों में, शिक्षक अभी भी छात्रों को बरसात के मौसम में सुरक्षा और यातायात सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए याद दिलाते हैं।"

नियमित कार्यों के अलावा, बाढ़ के मौसम में, ऊपरी क्षेत्र में कम्यून-स्तरीय सैन्य कमान के अधिकारियों और सैनिकों पर एक अतिरिक्त भारी ज़िम्मेदारी होती है - छात्रों को ज्ञान की खोज में ले जाना। कोविड-19 महामारी के जटिल होने पर भी, इस कार्य को प्राथमिकता दी जाती है। अब, बच्चों को लाने-ले जाने की कोई यात्रा नहीं है। एन फु कम्यून के सैन्य कमान के कमांडर कॉमरेड गुयेन फुओक लुआन ने कहा: "निचले इलाकों में लोगों की तत्काल ज़रूरतों को देखते हुए, हर बार जब बाढ़ का मौसम आता है, तो जीवन कई कठिनाइयों का सामना करता है," "मेकांग डेल्टा में एकीकृत जलवायु लचीलापन और स्थायी आजीविका" (WB9) परियोजना के अंतर्गत "ऊपरी मेकांग नदी के लिए जल अनुकूलन और स्थायी प्रबंधन की क्षमता बढ़ाना" उप-परियोजना को लागू और पूरा कर लिया गया है। इसलिए, बच्चों का दैनिक जीवन और शिक्षा अधिक सुविधाजनक है। अब बाढ़ के मौसम में छात्रों को लाने-ले जाने की ज़रूरत नहीं पड़ती, हम उस यात्रा को एक बहुत ही खूबसूरत याद मानते हैं, जो सैन्य-नागरिक संबंधों को गहराई से जोड़ती है।"

अन्य पड़ोसी कम्यूनों में भी उत्साह फैल गया। विन्ह हाउ ए प्राइमरी स्कूल, विन्ह हाउ कम्यून की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी होंग ने बताया कि हर साल विन्ह न्गु हैमलेट में रहने वाले स्कूल के लगभग 80 छात्र बाढ़ के पानी से अलग हो जाते हैं। इस साल, उन्हें तान एन प्राइमरी स्कूल "भेजा" गया। हालाँकि विन्ह हाउ बी प्राइमरी स्कूल में छात्रों की संख्या कम हो गई है (केवल 6 कक्षाएं, 140 छात्रों के साथ), बदले में, छात्रों के लिए घर से स्कूल की दूरी अधिक सुविधाजनक और सुरक्षित है; वे मुख्य स्कूल में पढ़ सकते हैं, जो विशाल है, और बेहतर शैक्षिक वातावरण तक उनकी पहुँच है। भविष्य में, छात्रों के लिए तान एन सेकेंडरी स्कूल में पढ़ना अधिक सुविधाजनक होगा, बिना विन्ह हाउ सेकेंडरी स्कूल तक 5 किमी की यात्रा किए," सुश्री होंग ने साझा किया।

जीवन निरंतर गतिशील दिनों का एक सिलसिला है, जिसमें नई चीज़ें हमेशा आती और बदलती रहती हैं। हम बाढ़ क्षेत्र में छात्रों को लाने और छोड़ने की तस्वीरों को "अब प्रासंगिक नहीं" संग्रह क्षेत्र में व्यवस्थित करते हैं, ताकि अतीत के बाढ़-ग्रस्त क्षेत्रों के साथ नई खुशियाँ साझा की जा सकें। एक मानवीय मॉडल को रोक दिया जाता है, नाव यात्रा को "विश्राम" दिया जाता है। वे अपने ऐतिहासिक मिशन का समापन प्रगति का स्वागत करने के लिए करते हैं - जो वंचित क्षेत्रों में बुनियादी ढाँचे में सुधार और शिक्षा की देखभाल के प्रयासों का परिणाम है।

जिया खान

स्रोत: https://baoangiang.com.vn/khi-nhung-chuyen-vo-lai-nghi-ngoi--a462135.html