27 सितंबर की सुबह, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने शहर के शिक्षा क्षेत्र में सार्वजनिक सेवा इकाइयों में 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए शिक्षक भर्ती परीक्षा के पहले दौर का आयोजन किया।
यह परीक्षा ट्रुंग वुओंग हाई स्कूल, हंग वुओंग हाई स्कूल, ट्रान दाई न्घिया सेकेंडरी - हाई स्कूल, गुयेन हू थो हाई स्कूल, जिया दिन्ह हाई स्कूल और मैरी क्यूरी हाई स्कूल सहित परीक्षा परिषदों में आयोजित की गई।

27 सितंबर की सुबह हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षक भर्ती परीक्षा देते अभ्यर्थी (फोटो: होई नाम)।
इस लाइव राउंड में, अभ्यर्थियों को अभ्यास विषय चुनने, 15 मिनट में एक प्रेजेंटेशन तैयार करने और तैयारी फॉर्म जमा करने के लिए लॉटरी निकालनी होगी।
इसके बाद, अभ्यर्थी सीधे तौर पर तैयार विषय-वस्तु के अनुसार ज्ञान प्रस्तुत करेंगे और व्यावसायिक कौशल का प्रदर्शन करेंगे तथा परीक्षा बोर्ड के प्रश्नों के उत्तर देंगे।
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की उप निदेशक सुश्री त्रान थी न्गोक चाऊ ने बताया कि इस बार हो ची मिन्ह सिटी में विभाग के अंतर्गत आने वाले पब्लिक स्कूलों और वार्डों, कम्यूनों और विशेष क्षेत्रों की जन समितियों के अंतर्गत आने वाले पब्लिक स्कूलों के लिए लगभग 5,700 शिक्षकों की भर्ती की माँग है। कुल 10,562 आवेदन प्राप्त हुए हैं, जिनमें से 10,176 आवेदन परीक्षा के लिए योग्य हैं।
हाई स्कूल के विज्ञान विषयों में सबसे ज़्यादा प्रतिस्पर्धा है। ख़ास तौर पर, भौतिकी विषय में 18 शिक्षकों की भर्ती होनी है, लेकिन 265 उम्मीदवार पंजीकृत हैं, यानी लगभग 15 के मुक़ाबले 1।
इसके बाद, रसायन विज्ञान विषय में केवल 20 शिक्षकों की भर्ती हुई, लेकिन आवेदन 266 आए, यानी 1 से 13.3 का अनुपात। गणित विषय में 68 शिक्षकों की आवश्यकता थी, लेकिन आवेदन 367 आए; जीव विज्ञान विषय में 19 शिक्षकों की आवश्यकता थी, लेकिन आवेदन 120 आए।

शिक्षक भर्ती परीक्षा के लिए अभ्यर्थी अभ्यास प्रश्न चुनने के लिए लॉटरी निकालते हैं (फोटो: होई नाम)।
सुश्री ट्रान थी न्गोक चाऊ ने कहा कि हाई स्कूल विषयों के अतिरिक्त, इस वर्ष कुछ प्राथमिक स्कूल विषयों और प्रीस्कूल शिक्षकों में प्रतिस्पर्धा का स्तर भी सकारात्मक है, क्योंकि पिछले वर्षों की तुलना में अधिक उम्मीदवार भाग ले रहे हैं।
पिछले वर्षों में इन स्तरों पर योग्य उम्मीदवारों की कमी थी, लेकिन इस वर्ष न केवल पर्याप्त संख्या में उम्मीदवार हैं, बल्कि उम्मीदवारों को 3 के विरुद्ध 1 या 4 के विरुद्ध 1 के स्तर पर प्रवेश पाने के लिए प्रतिस्पर्धा भी करनी होगी।
शहर के शिक्षा क्षेत्र में भर्ती का एक बड़ा स्रोत है, जो गुणवत्तापूर्ण शिक्षकों की भर्ती तो कर सकता है, लेकिन उम्मीदवारों पर उत्तीर्ण होने का दबाव भी डालता है।
दूसरी ओर, ऐसे भी कई पद हैं जहां पंजीकरण कराने वाले उम्मीदवारों की संख्या भर्ती की मांग से बहुत कम है, जो प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर ललित कला, संगीत और प्रौद्योगिकी के विषयों पर केंद्रित हैं।
विशेष रूप से, माध्यमिक स्तर पर ललित कला विषय के लिए, शहर को 235 शिक्षकों की भर्ती करने की आवश्यकता है, लेकिन केवल 57 उम्मीदवारों ने परीक्षा देने के लिए पंजीकरण कराया; प्राथमिक स्तर पर ललित कला विषय के लिए, शहर को 194 शिक्षकों की भर्ती करने की आवश्यकता है, लेकिन केवल 30 उम्मीदवारों ने परीक्षा दी;
प्रारंभिक संगीत विषय के लिए 180 शिक्षकों की भर्ती की जानी थी, लेकिन केवल 46 शिक्षक ही परीक्षा देते हैं; माध्यमिक विद्यालय के संगीत विषय के लिए 223 शिक्षकों की भर्ती की जानी थी, लेकिन केवल 65 उम्मीदवार ही परीक्षा देते हैं...
स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-thi-tuyen-giao-vien-lon-nhat-o-tphcm-cao-nhat-1-choi-15-20250927102343469.htm
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