नामांकन की गुणवत्ता को लेकर चिंताएँ

कैरियर रुचि के कारकों पर आधारित होने की आवश्यकता

चिकित्सा और फार्मेसी विश्वविद्यालय ( हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय) के प्रिंसिपल प्रोफेसर ले नोक थान के अनुसार, चिकित्सा भर्ती में, एक बहुत ही महत्वपूर्ण कारक है जिसे सभी स्कूल प्राप्त करना चाहते हैं: उन उम्मीदवारों की भर्ती करना जिन्हें चिकित्सा के लिए सच्चा प्यार है, क्योंकि यह एक ऐसा पेशा है जिसके लिए विस्तृत, दीर्घकालिक प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है, और सीखने की प्रक्रिया (साथ ही भविष्य का काम) बहुत कठिन है।

अगर छात्रों को अपने पेशे से प्यार नहीं है, तो वे जल्द ही पढ़ाई से ऊब जाएँगे, जिससे उनके सीखने के परिणाम खराब होंगे, या यहाँ तक कि वे पढ़ाई छोड़ भी देंगे। यह अनुचित नहीं है कि विकसित चिकित्सा प्रशिक्षण वाले देशों (फ्रांस और फ्रांसीसी चिकित्सा प्रशिक्षण से प्रभावित कुछ देशों को छोड़कर) में, चिकित्सा प्रवेश परीक्षाओं के लिए पीएचडी के लिए स्नातक की डिग्री पूरी करना अनिवार्य है। क्योंकि तभी छात्रों में एक निश्चित परिपक्वता आएगी, और वे सही मायने में जान पाएँगे कि उनमें योग्यता है या नहीं, चिकित्सा क्षेत्र में आगे बढ़ना और उससे जुड़े रहना चाहते हैं या नहीं।

स्वास्थ्य संबंधी क्षेत्रों में छात्रों की भर्ती करते समय इनपुट गुणवत्ता सबसे महत्वपूर्ण कारक है।

बारहवीं कक्षा के छात्रों में, ऐसे बहुत कम लोग होते हैं जो अपने पेशे के प्रति पूरी तरह जागरूक होते हैं। इसलिए, छात्रों के इस समूह की भर्ती करते समय, यह तथ्य कि छात्र मेडिकल परीक्षा देते समय ग्रुप बी में अच्छी तरह से पढ़ाई करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं, एक अस्थायी संकेत है कि वे भरोसा कर सकते हैं कि उन्हें चिकित्सा से प्यार है और वे मेडिकल परीक्षा देना चाहते हैं। ग्रुप बी परीक्षा के परिणाम बताते हैं कि वे अपनी इच्छाओं को किस हद तक साकार कर सकते हैं। इसलिए, कुछ स्कूलों द्वारा मेडिकल छात्रों की भर्ती के लिए "अजीब" संयोजनों का उपयोग यह दर्शाता है कि ये स्कूल भर्ती करते समय छात्रों के पेशे के प्रति प्रेम को नज़रअंदाज़ करते हैं। यह तो बताने की ज़रूरत ही नहीं कि जब इनपुट का मूल्यांकन "अनुचित" आधार पर किया जाता है, या मेडिकल भर्ती में मुख्य नहीं होता है, तो प्रशिक्षण की गुणवत्ता कैसे प्रभावित होगी।

"कुछ लोग अब भी कहते हैं कि गुणवत्ता के लिए प्रशिक्षण प्रक्रिया महत्वपूर्ण है, और इसमें केवल हाई स्कूल स्नातकों का योगदान होना चाहिए। लेकिन मैं इस बात पर ज़ोर देता हूँ कि, विशेष रूप से, चिकित्सा प्रशिक्षण के लिए, प्रशिक्षण बहुत महत्वपूर्ण है, जो प्रशिक्षण की गुणवत्ता को बहुत प्रभावित करता है, इसलिए हमें नामांकन में बहुत सावधानी बरतनी चाहिए," प्रोफ़ेसर ले नोक थान ने कहा।

व्यापक मूल्यांकन, लेकिन मूल को नजरअंदाज नहीं किया जा सकता

स्वास्थ्य विज्ञान संस्थान (विनयूनी विश्वविद्यालय) के उप निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर ले कू लिन्ह ने कहा कि विनयूनी केवल पीएचडी के विषयों के परिणामों के आधार पर ही नहीं, बल्कि उम्मीदवार की क्षमता का आकलन करने के लिए साक्षात्कारों का संयोजन भी करेगा। विश्वविद्यालय की प्रवेश प्रक्रिया निम्नलिखित क्रम में होगी: आवेदन की स्क्रीनिंग, कई कारकों के आधार पर, जिनमें से शैक्षणिक परिणाम केवल एक कारक है; आवेदन की स्क्रीनिंग के चरण के बाद, प्रवेश परिषद साक्षात्कार के योग्य उम्मीदवारों की एक सूची का चयन करेगी; अगला चरण साक्षात्कार और व्यक्तिगत क्षमता का आकलन है, इस प्रक्रिया में पीएचडी और व्याख्याता के बीच एक साक्षात्कार शामिल होगा, जो 45 मिनट तक चलेगा और इसमें कुछ अन्य गतिविधियाँ भी शामिल हो सकती हैं।

चिकित्सा पद्धति मानवता को महत्व देती है

स्कूल चिकित्सा क्षेत्र के लिए गणित - प्राकृतिक विज्ञान - साहित्य के संयोजन पर विचार कर रहा है। प्राकृतिक विज्ञान परीक्षा में पहले से ही तीन विषय शामिल हैं: भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान। इसलिए, यह संयोजन पारंपरिक चिकित्सा विषयों के संयोजन में मूलभूत और स्थिर ज्ञान आवश्यकताओं को सुनिश्चित करता है। साथ ही, यह नया संयोजन स्नातक परीक्षा और वर्तमान सुधारित सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के लिए भी उपयुक्त है। स्कूल (विशेष रूप से साहित्य) विषयों को जोड़ता है, लेकिन (विशेष रूप से जीव विज्ञान) विषयों को नहीं हटाता है, इसलिए गणित - प्राकृतिक विज्ञान - साहित्य का संयोजन उपयुक्त है।

प्रवेश विषय समूह में साहित्य को इसलिए जोड़ा गया है क्योंकि चिकित्सा पेशे में मानवता, करुणा, सहानुभूति, साझा करने और रोगियों के उपचार की प्रक्रिया में दबाव सहने की क्षमता को महत्व दिया जाता है। इसलिए, उपरोक्त कार्यों में अच्छा प्रदर्शन करने के लिए छात्रों को साहित्य का ठोस ज्ञान होना आवश्यक है।

डॉ. वीओ थान हाई (ड्यू टैन विश्वविद्यालय के उप प्राचार्य)

एच.अन्ह (रिकॉर्डेड)

स्वास्थ्य विषयों के लिए आवेदन करने वाले अभ्यर्थियों के लिए, स्क्रीनिंग प्रक्रिया में उनके शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर उनका मूल्यांकन करना शामिल है, जिसमें चयन बोर्ड हमेशा तीन सबसे महत्वपूर्ण विषयों को देखता है: गणित, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान।

"बेशक, हम न केवल उपरोक्त 3 विषयों के शैक्षणिक अंकों को देखते हैं, बल्कि पीएचडी की समग्र क्षमता का मूल्यांकन करने के लिए अधिक व्यापक रूप से भी देखते हैं। हालाँकि, 3 मुख्य विषय हमारे लिए यह देखने का आधार हैं कि पीएचडी में स्वास्थ्य प्रशिक्षण कार्यक्रम के ज्ञान का अध्ययन करने की क्षमता है या नहीं। चिकित्सा उम्मीदवारों के लिए अन्य महत्वपूर्ण कारकों, जैसे संचार कौशल, सहानुभूति... के लिए हम कई उपकरणों के माध्यम से फ़िल्टर करते हैं, विशेष रूप से प्रोफेसरों द्वारा आयोजित प्रत्यक्ष साक्षात्कार दौर के माध्यम से", एसोसिएट प्रोफेसर लिन्ह ने साझा किया।

स्वास्थ्य क्षेत्र में प्रशिक्षण देने वाले अधिकांश स्कूल अब ब्लॉक बी के छात्रों की भर्ती करते हैं।

एन ब्लॉक बी भर्ती स्रोत वर्तमान में प्रचुर मात्रा में है

विन्ह मेडिकल यूनिवर्सिटी के प्रशिक्षण विभागाध्यक्ष डॉ. गुयेन क्वोक दात के अनुसार, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों पर आधारित इस पद्धति में, इनपुट गुणवत्ता का सबसे विश्वसनीय माप अभी भी तीन विषयों: गणित, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान के परीक्षा परिणाम हैं। क्योंकि यह छात्रों द्वारा हाई स्कूल के दौरान अर्जित ज्ञान को दर्शाता है, यह ज्ञान उस प्रशिक्षण कार्यक्रम की सामग्री से निकटता से संबंधित है जिसका मेडिकल छात्र बाद में विश्वविद्यालय में अध्ययन करेंगे।

"कुछ स्कूल उम्मीदवारों से अतिरिक्त योग्यताएँ, जैसे विदेशी भाषाएँ, कंप्यूटर कौशल, आदि की अपेक्षा कर सकते हैं। वे इससे भी अधिक की अपेक्षा कर सकते हैं। लेकिन मेरी राय में, मेडिकल प्रवेश की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए, हमें सबसे पहले गणित, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान की मूल आवश्यकताओं को ध्यान में रखना चाहिए। अन्य आवश्यकताएँ केवल पूरक हैं और उन तीन विषयों की जगह नहीं ले सकतीं," डॉ. दात ने कहा।

इस नौकरी के लिए एक अच्छा साहित्य छात्र आवश्यक है।

इस वर्ष स्कूल में नए संयोजन D12 (साहित्य, रसायन विज्ञान, अंग्रेज़ी) का प्रयोग किया जा रहा है। स्कूल में प्रवेश का यह संयोजन न केवल कानून के अनुरूप है, बल्कि इस अध्ययन क्षेत्र की आवश्यक और पर्याप्त शर्तों को भी पूरा करता है।

इस क्षेत्र के छात्रों के लिए समाज की नई आवश्यकताओं को पूरा करने हेतु, स्कूल ने इस प्रवेश संयोजन में साहित्य और विदेशी भाषा विषयों का विस्तार किया है। आज के समाज को डॉक्टरों से न केवल अपने पेशे में निपुणता की आवश्यकता है, बल्कि उनमें एक अच्छा दृष्टिकोण, सुनने की क्षमता, सहानुभूति और रोगियों व समुदाय के साथ साझा करने की क्षमता भी होनी चाहिए। साहित्य में निपुण लोगों के गुण इस नौकरी के लिए आवश्यक हैं।

आवश्यक शर्त इनपुट की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए नियमन है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, इस विषय में आवेदन करने वाले उम्मीदवारों का कक्षा 12 या हाई स्कूल स्नातक स्तर पर अच्छा शैक्षणिक प्रदर्शन होना आवश्यक है।

8.0 या उससे अधिक। इसके अलावा, उम्मीदवारों को दाखिला पाने के लिए स्कूल के नियमों के अनुसार प्रवेश स्कोर भी हासिल करना होगा और स्कूल में 6 साल की प्रशिक्षण प्रक्रिया से गुजरना होगा।

डॉ. गुयेन हंग VI (मेडिसिन के डीन, वैन लैंग विश्वविद्यालय)

एच.अन्ह (रिकॉर्डेड)

श्री दात के अनुसार, हर साल ग्रुप बी के छात्रों का स्रोत हमेशा प्रचुर मात्रा में होता है। उदाहरण के लिए, विन्ह मेडिकल यूनिवर्सिटी में, पिछले साल सभी प्रमुख विषयों के लिए कोटा केवल 910 था, जबकि 3,000 से ज़्यादा इच्छुक छात्र थे। इसलिए, हालाँकि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने मेडिकल विषय के लिए केवल 22 अंकों की न्यूनतम आवश्यकता रखी थी, विन्ह मेडिकल यूनिवर्सिटी ने मेडिकल विषय के लिए मानक स्कोर 24.75 निर्धारित किया। इसका मतलब है कि ऐसे पीएचडी छात्रों का एक बहुत बड़ा स्रोत है जिन्होंने न्यूनतम अंक या उससे अधिक अंक प्राप्त किए, लेकिन फिर भी विन्ह मेडिकल यूनिवर्सिटी में मेडिकल विषय में उत्तीर्ण नहीं हो पाए।

राष्ट्रव्यापी बी ब्लॉक स्कोर वितरण के आधार पर, यह देखा जा सकता है कि न केवल मध्य क्षेत्र में, बल्कि अन्य क्षेत्रों में भी, बड़ी संख्या में ऐसे छात्र हैं जो न्यूनतम स्कोर प्राप्त करते हैं या बी ब्लॉक के न्यूनतम स्कोर से 1-2 अंक अधिक प्राप्त करते हैं, लेकिन फिर भी किसी भी मेडिकल परीक्षा में उत्तीर्ण नहीं हो पाते हैं। इसलिए, योग्य बी ब्लॉक (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा अपेक्षित) का स्रोत बहुत बड़ा है, विन्ह मेडिकल यूनिवर्सिटी दर्शाती है कि प्रवेश के अधिक स्रोतों के लिए प्रवेश संयोजन का विस्तार करने की बिल्कुल भी आवश्यकता नहीं है।

"जो छात्र चिकित्सा की पढ़ाई करने का सपना देखते हैं, वे आमतौर पर बी ब्लॉक की परीक्षा देने के लिए पहले से तैयारी करते हैं, या जो लोग चिकित्सा की पढ़ाई करने में सक्षम होते हैं, वे गणित, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान में अच्छे होते हैं। कई संयोजनों के संयोजन का विस्तार करने से प्रवेश "चित्र" अधिक भ्रामक और जटिल हो जाता है, और डॉक्टरों के लिए यह मुश्किल हो जाता है। जो लोग मेडिकल परीक्षा देने का सपना देखते हैं, वे बी ब्लॉक में अच्छा करने के लिए दृढ़ हैं, उनमें से कुछ ए ब्लॉक में भर्ती करने वाले कुछ स्कूलों के साथ ए ब्लॉक में भी अपनी किस्मत आजमा सकते हैं। अब जब मेडिकल और फार्मास्युटिकल स्कूल प्रवेश संयोजन का विस्तार कर रहे हैं, तो यह छात्रों के लिए मुश्किलें पैदा करेगा, उन्हें भ्रमित करेगा, और उन्हें लगेगा कि प्रतिस्पर्धा अनुचित है," डॉ. डाट ने टिप्पणी की।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-y-khoa-bang-mon-van-lo-ngai-chat-luong-tuyen-sinh-185230525213404784.htm