आशा का रंग

दो हा कू का जन्म 1984 में एक ऐसे परिवार में हुआ था जहाँ उनके पिता एक सैनिक थे और 1972-1973 में क्वांग त्रि युद्धक्षेत्र में लड़ते हुए एजेंट ऑरेंज से संक्रमित हो गए थे। अपने पिता के प्रभाव के कारण, वे अपने शरीर की गतिविधियों पर नियंत्रण नहीं रख पाते थे और केवल अपनी दाहिनी तर्जनी उंगली का ही उपयोग कर पाते थे। उनकी सभी गतिविधियाँ दूसरों की मदद पर निर्भर थीं। हमेशा यह मानते हुए कि "स्वर्ग और पृथ्वी द्वारा निर्मित हर चीज़ उपयोगी है", दो हा कू ने अपनी माँ से पढ़ना-लिखना सिखाने के लिए कहा, फिर अपनी परिस्थितियों पर विजय प्राप्त की, किताबें लिखीं, कविताएँ लिखीं, कंप्यूटर के उपयोग पर शोध किया, होप रीडिंग स्पेस की स्थापना की और विकलांग लोगों द्वारा प्रबंधित 32 "सैटेलाइट" रीडिंग स्पेस की स्थापना में सहयोग दिया।

पुस्तक "आशा का रंग" का आवरण

हाल ही में, डो हा कू ने "कलर ऑफ़ होप" नामक पुस्तक प्रकाशित की, जिसका उद्देश्य पहली 1,000 मुद्रित पुस्तकों से प्राप्त आय का उपयोग विकलांग लोगों द्वारा प्रबंधित सामुदायिक बुककेस बनाने के लिए धन जुटाने में करना था। वियतनाम के कई लोगों की तरह, एजेंट ऑरेंज के दुष्प्रभावों के कारण, पुस्तक के लेखक को भी इसी रूप में छिपना पड़ा।

एक व्यक्ति जो व्यक्तिगत गतिविधियों में स्वतंत्र नहीं है, किंडरगार्टन के अलावा किसी और स्कूल में नहीं गया, एक सामान्य व्यक्ति की तरह किताब नहीं पकड़ सकता, समुदाय के लिए एक निःशुल्क पठन स्थल स्थापित कर सकता है, विकलांग लोगों द्वारा प्रबंधित कई पठन स्थल स्थापित करने के लिए समर्थन का आह्वान कर सकता है, और अब लगभग 400 पृष्ठों की आत्मकथा का लेखक है। यही वह उत्तर है जो दो हा कू ने ईश्वर की "चुनौती" का दिया।

"आशा का रंग" एक रेखीय समयरेखा में बताया गया है, उस समय से जब दो हा कु के माता-पिता प्यार में पड़े, शादी की, एक बच्चा हुआ, जब तक उन्हें पता नहीं चला कि उनका बच्चा असामान्य है, और पश्चिमी चिकित्सा से लेकर पूर्वी चिकित्सा तक, हर जगह इलाज के लिए कु को ले जाने की लंबी यात्रा शुरू हुई, बच्चे के शरीर और माँ के दिल में लगातार दर्द तक: लेकिन सबसे भयानक बात थी धागा प्रत्यारोपण! डॉक्टरों ने एक बहुत बड़ी खोखली सुई का इस्तेमाल किया, जिसके अंदर एक धागा था जो मुझे नहीं पता, यह किसी रासायनिक पदार्थ से बना होगा, जब धागे को एक्यूपंक्चर बिंदु में प्रत्यारोपित किया गया, तो मुझे एक हफ्ते के लिए एक्यूपंक्चर रोकना पड़ा। एक सप्ताह इतना लंबा था, धागे ने मेरे शरीर के एक्यूपंक्चर बिंदु को उत्तेजित किया, जिससे अत्यधिक दर्द और बेचैनी हुई। बच्चा, मैं, उस समय बहुत रोया, और मेरी माँ को दिन-रात मुझे गोद में रखना पड़ा। मेरी माँ थक गई थी... अब भी, अपनी माँ को कहानी सुनाते हुए सुनकर मेरे रोंगटे खड़े हो जाते हैं।

-माँ, क्या तुमने कभी सोचा है... कि तुम मुझे अब अपनी बाहों में नहीं पकड़ोगी?

(अध्याय 3 - अस्पताल में बिताए वर्ष)

आत्महत्या के प्रयास में असफल होने के बाद, कू पढ़ाई करने, दूर जाने, चारदीवारी से बाहर निकलने की चाहत में जी रहा था, और उसके सपनों को पंख देने वाली उसकी माँ थी। "मैंने पढ़ना-लिखना सीखा, और अपनी माँ से कॉमिक्स किराए पर माँगने लगा। यह देखकर कि मैं कॉमिक्स पढ़ सकता हूँ, मुझे बहुत दिलचस्पी हुई। छुट्टियों और खाली समय में, मैं अपनी माँ से कॉमिक्स पढ़ने के लिए कहता था (...)। वह न केवल कहानियाँ या किताबें पढ़ती थीं, बल्कि मुझे कविताएँ भी सुनाती थीं।"

मेरी माँ कविताएँ बहुत अच्छी पढ़ती हैं, उन्हें बहुत सारी कविताएँ आती हैं (...)। उन्हें बसंत ऋतु की सभी कविताएँ और दूसरे कवियों की कई कविताएँ, हाई स्कूल के दिनों की साहित्य की पाठ्यपुस्तकों की कविताएँ याद हैं। मैं इसके लिए उनकी बहुत प्रशंसा करता हूँ। मैं भी अपनी माँ की तरह कंठस्थ करना चाहता था। मुझे अभी पढ़ना नहीं आता था, इसलिए मैंने अपनी माँ से हर वाक्य पढ़ने को कहा, मैं रोज़ कुछ वाक्य पढ़ता था, धीरे-धीरे मुझे पूरी कविता याद हो गई। मैं उसे मन ही मन याद कर लेता था, घर पर बोरियत से लेटे-लेटे, मैं भी अपनी माँ की तरह हर वाक्य, हर कविता को दोहराता और याद करता था (...)।

टीवी देखते हुए, मैंने देखा कि कई विकलांग लोग अभी भी पढ़ना सीख रहे हैं। अंधे लोग भी पढ़ना सीख सकते हैं, तो मैं, जिसकी आँखें अभी भी हैं, पढ़ना क्यों नहीं सीख सकता? मैंने अपनी माँ से फुसफुसाकर कहा। पहले तो उन्हें मेरे सीखने का कोई तरीका नहीं सूझा। मेरे प्रति उनके प्रेम और मेरे दृढ़ निश्चय के कारण, उन्होंने दिन-रात मेरे सीखने के तरीके ढूँढ़ने की कोशिश की। सौभाग्य से, मेरी माँ ने मुझे कई कविताएँ सिखाईं, और फिर उन्होंने कविताओं के माध्यम से मुझे पढ़ना सिखाने का एक तरीका सोचा" (अध्याय 8 - मैं पढ़ना सीखता हूँ)।

अपने बेटे को उसकी इच्छानुसार पढ़ना-लिखना सिखाने के लिए न सिर्फ़ दृढ़ संकल्पित, बल्कि माँ ने कई बाधाओं के बावजूद, कू की कई अन्य इच्छाओं को भी पूरा करने की ठान ली। माँ के दृढ़ संकल्प की बदौलत, कू के पास पढ़ने के लिए ढेरों किताबें हैं, घूमने के लिए व्हीलचेयर है, कविताएँ लिखने के लिए कंप्यूटर है, और फेसबुक, ज़ालो तक पहुँच है, अपना निजी पेज बना सकता है और हर जगह दोस्तों से चैट कर सकता है।

दुनिया को ऑनलाइन "देखने" में सक्षम होने के कारण, कू ने अपनी इच्छाएँ लिखनी शुरू कर दीं। गुरुत्वाकर्षण ने दो हा कू की इच्छा पूरी करके अपना अस्तित्व सिद्ध किया। कू एक फुटबॉल मैच देखने जाना चाहता था, किसी ने उसके परिवार को फुटबॉल मैच देखने के लिए घर बुला लिया। कू की इच्छा थी कि उसके पास पढ़ने और अध्ययन करने के लिए ढेर सारी किताबें हों, फिर किसी ने कू की मदद के लिए एक बुकशेल्फ़ बनवाई, जिसमें लगभग 3,000 किताबें दान में दी गईं ताकि समुदाय के लोग मुफ़्त में उधार ले सकें।

अपने लिए और फिर दूसरों के लिए कामना करने के बाद, कू ने एक बुकशेल्फ़ स्थापित करने की इच्छा जताई ताकि अन्य विकलांग लोगों के पास करने के लिए कुछ हो, ताकि उनके अस्तित्व को अर्थ मिले। साइबरस्पेस पर कू के आह्वान की बदौलत विकलांग लोगों द्वारा प्रबंधित सामुदायिक बुकशेल्फ़ धीरे-धीरे बनने लगे।

वर्तमान में, आत्मकथा "आशा का रंग" दूसरी बार पुनर्मुद्रित की गई है और कई पाठकों द्वारा इसका स्वागत किया जा रहा है, ताकि इस विशेष युवा को और अधिक आशा दी जा सके।

ट्रान ट्रा माई

स्रोत: https://baoquangtri.vn/mau-cua-hy-vong-189417.htm