डोंग नाई शिक्षा क्षेत्र नए युग में प्रवेश के लिए एक ठोस आधार तैयार करता है

विलय के बाद, नए डोंग नाई प्रांत (जिसमें बिन्ह फुओक और पुराने डोंग नाई प्रांत शामिल हैं) में 12 लाख से ज़्यादा छात्र और 13 हज़ार से ज़्यादा शैक्षणिक संस्थान हैं। डोंग नाई, हनोई, हो ची मिन्ह सिटी, न्घे आन और थान होआ के बाद देश के सबसे ज़्यादा छात्रों वाले पाँच प्रांतों और शहरों के समूह में शामिल है।

प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग (डीईटी) के निदेशक, त्रुओंग थी किम ह्यु ने कहा: "अतीत में डोंग नाई और बिन्ह फुओक प्रांतों के प्रत्येक विकास चरण में, प्रांतीय नेताओं ने शिक्षा पर बहुत ध्यान दिया। बिन्ह फुओक और डोंग नाई (पुराने) दोनों प्रांतों के विलय के लिए यह एक महत्वपूर्ण शर्त है। नए डोंग नाई प्रांत में एक विशाल स्कूल प्रणाली और व्यापक शिक्षा गुणवत्ता है। अब तक, डोंग नाई प्रांत में राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों की दर 69.78% है।"

डोंग नाई के स्कूलों में STEM शिक्षा मॉडल लागू किया गया है। फोटो: काँग न्घिया

कठिनाई से ऊपर उठो

दक्षिण की मुक्ति और देश के पुनर्मिलन (30 अप्रैल, 1975) के बाद, लोक थान के सीमावर्ती कम्यून का क्षेत्रफल बड़ा था, लेकिन जनसंख्या विरल थी, और जीवन अभी भी कठिन था। इसलिए, लोक थान कम्यून में स्कूल व्यवस्था का विकास और भी कठिन हो गया। स्कूलों की कमी के कारण छात्रों के लिए शिक्षा प्राप्त करना मुश्किल हो गया था, और साथ ही, निरक्षर लोगों, विशेष रूप से जातीय अल्पसंख्यकों, की दर बहुत अधिक थी। यह स्थानीय पार्टी समितियों और अधिकारियों के लिए भी एक बड़ी चुनौती थी, और प्रांतीय नेताओं के लिए भी एक बड़ी चिंता का विषय था।

लोक थिएन सेकेंडरी स्कूल (लोक थान कम्यून) की प्रधानाचार्या गुयेन थी तुयेत ने कहा: "कई साल पहले की तुलना में, आज स्कूल में छात्रों की सेवा, देखभाल और शिक्षा के लिए बेहतर परिस्थितियाँ हैं। प्रांत के निवेश प्रयासों और कम्यून के ध्यान से, स्कूल को हाल ही में राष्ट्रीय मानकों के स्तर 1 को पूरा करने और स्तर 2 शिक्षा गुणवत्ता प्रमाणन प्राप्त करने के लिए मान्यता दी गई है। स्कूल को पूरी उम्मीद है कि नई शिक्षा नीतियों के साथ, निकट भविष्य में, स्कूल में शिक्षण और अधिगम की बेहतर परिस्थितियाँ होंगी, खासकर शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन मॉडल के कार्यान्वयन से, जिसमें प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाए जाएँगे।"

लोक तान कम्यून की पार्टी समिति के उप-सचिव, दियु खिम ने कहा: "अतीत में, मैं भी एक जातीय अल्पसंख्यक छात्र था और मुझे कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ा। पार्टी और राज्य की देखरेख के कारण, मुझे पूर्ण पोषण और शिक्षा मिली, और फिर मैं विश्वविद्यालय गया। बाद में, मुझे अपने गृहनगर के निर्माण में योगदान देने के लिए एक कम्यून कैडर के रूप में काम करने के लिए नियुक्त किया गया। अगर मुझे अपनी शिक्षा के लिए पार्टी और राज्य का समर्थन नहीं मिला होता, तो निश्चित रूप से मुझे आज जो जीवन और कार्य परिस्थितियाँ मिल रही हैं, वे नहीं मिलतीं।"

डोंग नाई प्रांत के सुदूर और अलग-थलग पड़े कम्यून जैसे: मा दा, फू ली, डाक लुआ, थान सोन, ज़ुआन हंग... दक्षिण की मुक्ति और देश के एकीकरण के बाद के शुरुआती वर्षों में, ये सभी शिक्षा के मामले में "अछूते" कम्यून थे, जहाँ स्कूलों और शिक्षकों की कमी के कारण कई कठिनाइयाँ थीं। आज, इनमें से ज़्यादातर कम्यूनों में, स्कूल व्यवस्था में निवेश किया गया है, जो विशाल और आधुनिक है, और 100% सरकारी स्कूलों को राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप माना जाता है।

बिन्ह फुओक और डोंग नाई (पुराने) दो प्रांतों के विलय के बाद डोंग नाई के शिक्षा क्षेत्र की नई तस्वीर के बारे में बात करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक डो डांग बाओ लिन्ह ने कहा: "प्रांत की शिक्षा व्यवस्था पूरी हो चुकी है, पूरे प्रांत में 12 लाख से ज़्यादा छात्र हैं, और 13 हज़ार से ज़्यादा प्रीस्कूल और सामान्य शिक्षा सुविधाएँ हैं। प्रांत में प्रीस्कूल और सामान्य शिक्षा स्कूलों की राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने की दर 69.78% है।" कॉलेज और विश्वविद्यालय स्तर पर प्रशिक्षण सुविधाओं की व्यवस्था के संदर्भ में, डोंग नाई प्रांत में वर्तमान में 4 विश्वविद्यालय, 2 विश्वविद्यालय शाखाएँ और 12 कॉलेज हैं (इसमें प्रांत में स्थित राष्ट्रीय रक्षा मंत्रालय और लोक सुरक्षा मंत्रालय के विश्वविद्यालय और कॉलेज शामिल नहीं हैं)।

राष्ट्रीय स्तर के विद्यालयों की उच्च दर के साथ-साथ, अब तक डोंग नाई प्रांत ने कुल तीन विद्यालयों के साथ विशिष्ट उच्च विद्यालयों की एक प्रणाली विकसित की है, जिनमें शामिल हैं: लुओंग द विन्ह विशिष्ट उच्च विद्यालय, क्वांग ट्रुंग विशिष्ट उच्च विद्यालय और बिन्ह लोंग विशिष्ट उच्च विद्यालय। ये ऐसे विद्यालय हैं जो उत्कृष्ट शैक्षणिक प्रदर्शन वाले छात्रों की खोज और पोषण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं ताकि प्रांत के लिए उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों का पोषण और विकास जारी रहे। हाल के वर्षों में, प्रांत के विशिष्ट उच्च विद्यालयों के छात्रों ने अथक प्रयास किए हैं और शिक्षकों के सहयोग से, उन्होंने राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिताओं और ओलंपिक प्रतियोगिताओं में कई उच्च पुरस्कार जीते हैं और प्रांत का गौरव बने हैं।

सामाजिक शिक्षा में अग्रणी

राष्ट्रीय औसत की तुलना में, डोंग नाई प्रांत शिक्षा के समाजीकरण में अच्छा प्रदर्शन करने वाला एक ऐसा क्षेत्र है जहाँ गैर-सरकारी छात्रों की दर 20.6% है, जबकि राष्ट्रीय दर 6.68% से अधिक है। 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष तक, गैर-सरकारी स्कूलों के नेटवर्क में किंडरगार्टन से लेकर हाई स्कूल तक 190 स्कूल हैं। इनमें से 150 किंडरगार्टन स्कूल, 6 प्राथमिक स्कूल, 5 माध्यमिक स्कूल और 29 हाई स्कूल हैं। गैर-सरकारी स्कूलों ने सभी स्तरों के 1,45,000 छात्रों को कक्षाओं में भाग लेने के लिए प्रेरित किया है, जो प्रांत के कुल छात्रों की संख्या का लगभग 20.6% है।

डोंग नाई प्रांत नए युग में विकास के कई नए अवसरों का सामना कर रहा है, इसलिए शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र की भूमिका विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, जो मानव संसाधनों की गुणवत्ता निर्धारित करता है। डोंग नाई शिक्षा को एक व्यापक और प्रगतिशील क्षेत्र मानते हुए, शिक्षा में निवेश योग्य संसाधनों पर ध्यान देना और उन्हें प्राथमिकता देना जारी रखेगा। प्रीस्कूल और सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के अलावा, माध्यमिक विद्यालयों, महाविद्यालयों और विश्वविद्यालयों को निरंतर नवाचार करते रहना चाहिए और उन व्यवसायों को खोलने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए जिनकी प्रांत में अभी भी कमी है, विशेष रूप से नए व्यवसाय जैसे: विमानन मानव संसाधन, रसद, सेमीकंडक्टर चिप्स...

कॉमरेड वो टैन डुक , प्रांतीय पार्टी समिति के उप सचिव, डोंग नाई प्रांत की पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष

प्रांत में शिक्षा के समाजीकरण ने गैर-सार्वजनिक शैक्षिक संस्थानों का निर्माण किया है जो अंतर्राष्ट्रीय स्कूल मॉडल के अनुसार प्रशिक्षण प्रदान करते हैं, अंतर्राष्ट्रीय स्तर की डिग्री प्रदान करते हैं; उच्च गुणवत्ता वाले स्कूल जो विदेशी भाषाओं, सूचना प्रौद्योगिकी, सॉफ्ट स्किल्स को बढ़ाते हैं, और सभी ग्रेड में 2 सत्र/दिन का अध्ययन करते हैं।

इसके अलावा, उद्यमों के श्रमिकों के बच्चों की सेवा के लिए किंडरगार्टन का निर्माण और संचालन शुरू में कई किंडरगार्टन के साथ प्रभावी ढंग से कार्यान्वित किया गया है जैसे: सोंग मे औद्योगिक पार्क (बिन मिन्ह कम्यून) में डोंग फुओंग किंडरगार्टन; झुआन लोक औद्योगिक पार्क (झुआन लोक कम्यून) में डोना स्टैंडर्ड किंडरगार्टन; थाई क्वांग किंडरगार्टन (लोंग बिन्ह वार्ड); लिटिल फ्लावर्स किंडरगार्टन (बिएन होआ वार्ड)...

स्थानीय निवेशकों के साथ-साथ, डोंग नाई प्रांत ने प्रांत के बाहर के निवेशकों, यानी क्षेत्र में शैक्षिक परियोजनाओं में निवेश करने वाले विदेशी निवेशकों का भी भरपूर ध्यान आकर्षित किया है। शिक्षा के समाजीकरण ने हाल के वर्षों में शिक्षा क्षेत्र में नियुक्त कर्मचारियों की संख्या को कम करने में सकारात्मक योगदान दिया है। सभी स्तरों पर कुल 3,426 गैर-सरकारी कक्षाओं के साथ, निजी स्कूलों की व्यवस्था ने लगभग 7,052 कर्मचारियों को "कंधों" पर रखा है, जिससे शिक्षा क्षेत्र में सरकारी कर्मचारियों की संख्या कम करने के लक्ष्य में योगदान मिला है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की निदेशक त्रुओंग थी किम ह्यु ने कहा: "हम शिक्षा एवं प्रशिक्षण के क्षेत्र में समाजीकरण को प्रोत्साहित करने के लिए पार्टी और राज्य के दिशानिर्देशों और नीतियों को गहराई से समझना जारी रखेंगे ताकि सभी स्तरों के अधिकारी, जन संगठन, आर्थिक संगठन और लोग समाजीकरण की सही समझ प्राप्त कर सकें और उसे स्पष्ट रूप से समझकर पूरी तरह से लागू कर सकें। प्रचार कार्य को मज़बूत करें, विशिष्ट कार्य सौंपें, और शिक्षा के समाजीकरण को क्षेत्रों और स्तरों की दिशा और प्रबंधन में एक महत्वपूर्ण, सतत और दीर्घकालिक कार्य मानें। शिक्षा के समाजीकरण की स्थिति, भूमिका और महत्वपूर्ण महत्व के बारे में क्षेत्रों, स्तरों, जन संगठनों और लोगों की जागरूकता और कार्यों में एकता बनाएँ।"

कानून के प्रावधानों के अनुसार गैर-सार्वजनिक प्रतिष्ठानों के लिए कर छूट और कटौती नीति को लागू करना जारी रखें। विशेष रूप से डोंग नाई प्रांत के लिए, प्रांतीय जन परिषद के 15 दिसंबर, 2023 के संकल्प संख्या 38/NQ-HDND में यह निर्दिष्ट किया गया है, जिसमें प्रांत में सामाजिककृत परियोजनाओं के लिए भूमि लगान में छूट और कटौती पर सहमति व्यक्त की गई है। सामाजिककृत शिक्षा को प्रोत्साहित करने की कानून की नीति के अनुसार भूमि और ऋण पर अधिमान्य नीतियों को लागू करें। वर्तमान नियमों के अनुसार राज्य के विकास निवेश के लिए निवेशकों के लिए अधिमान्य ऋण पूँजी तक पहुँचने और उधार लेने के लिए सभी अनुकूल परिस्थितियाँ बनाएँ।

डोंग नाई प्रांत की जन समिति द्वारा अनुमोदित समाजीकृत शैक्षिक कार्यों की सूची के आधार पर, स्थानीय निकाय, क्षेत्र में शैक्षिक कार्यों में निवेश के लिए आह्वान करते हैं। समाजीकरण की उच्च संभावना वाले क्षेत्रों में, स्थानीय निकाय, उन शैक्षिक भूमि की समीक्षा और प्रस्ताव करने के लिए संगठित होते हैं जिनमें निवेश किया गया है और अन्य स्थानों पर बनाए गए हैं, या उन शैक्षिक कार्यों का, जिनका विलय कर दिया गया है या पुनर्योजना बनाई गई है और अब उपयोग में नहीं हैं, नीलामी आयोजित करने और समाजीकरण नीति के अनुसार शिक्षा में निवेश के लिए आह्वान करने के लिए।

डोंग नाई का लक्ष्य एक उच्च तकनीक प्रशिक्षण केंद्र बनना है

अब तक, डोंग नाई ने किंडरगार्टन से लेकर विश्वविद्यालय तक एक समकालिक शिक्षा प्रणाली लागू की है, सामाजिक संसाधन शिक्षा की ओर दृढ़ता से आकर्षित हुए हैं, जिससे एक समृद्ध, विविध और उच्च-गुणवत्ता वाला शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र बना है। डोंग नाई के कुछ निजी उच्च विद्यालयों ने अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रमों के अनुसार शिक्षण लागू किया है, जबकि विश्वविद्यालय और कॉलेज न केवल वियतनामी मानकों के अनुसार शिक्षा की गुणवत्ता का सक्रिय रूप से मूल्यांकन करते हैं, बल्कि अंतर्राष्ट्रीय मानकों को भी प्राप्त करने का लक्ष्य रखते हैं।

डोंग नाई प्रांत बोर्डिंग स्कूल फॉर एथनिक माइनॉरिटीज (हंग थिन्ह कम्यून, डोंग नाई प्रांत) में प्रांत में जातीय अल्पसंख्यक छात्रों की शिक्षा के लिए 230 बिलियन से अधिक VND का निवेश किया गया था।

डोंग नाई प्रांतीय योजना में, जो 2021-2030 की अवधि के लिए सरकार द्वारा अनुमोदित 2050 के दृष्टिकोण के साथ है, शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र को विशिष्ट निवेश कदमों के साथ एक महत्वपूर्ण स्थान के रूप में पहचाना जाता है। प्रांत के उन्मुखीकरण में, डोंग नाई में कई नए उच्च शिक्षा संस्थान होंगे, जिनमें हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ मेडिसिन एंड फ़ार्मेसी, लॉन्ग फ़ूओक कम्यून में एक परिसर खोलना; हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ ट्रांसपोर्ट, एन फ़ूओक कम्यून में विमानन और हाई-स्पीड रेलवे के लिए एक प्रशिक्षण केंद्र खोलना; हो ची मिन्ह सिटी ओपन यूनिवर्सिटी, लॉन्ग हंग वार्ड में एक शाखा खोलना शामिल है। इसके अलावा, प्रांत नॉन त्राच कम्यून और लॉन्ग खान वार्ड में उच्च शिक्षा के लिए शहरी क्षेत्रों की योजना बना रहा है...

डोंग नाई विश्वविद्यालय के प्रभारी उप-प्राचार्य डांग आन्ह तुआन ने कहा: प्रांत के विलय के तुरंत बाद, डोंग नाई विश्वविद्यालय ने डोंग ज़ोई वार्ड और बिन्ह फुओक वार्ड का दौरा किया और वहाँ स्कूल का दूसरा परिसर बनाने के लिए जगह का सर्वेक्षण और खोज की। इस स्कूल का उद्देश्य पुराने बिन्ह फुओक प्रांत और मध्य हाइलैंड्स प्रांतों में समुदायों के सामाजिक-आर्थिक विकास के लिए स्कूलों और अन्य व्यवसायों के लिए शैक्षणिक मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करना है।

लीलामा 2 इंटरनेशनल टेक्नोलॉजी कॉलेज (लॉन्ग फुओक कम्यून) के प्रिंसिपल गुयेन खान कुओंग ने बताया: हालाँकि यह केवल एक कॉलेज प्रशिक्षण स्कूल है, पिछले कुछ वर्षों में, प्रांत के ध्यान और सहयोग से, स्कूल ने इलेक्ट्रॉनिक्स, रेफ्रिजरेशन और प्रिसिज़न मैकेनिक्स में कई प्रमुख पाठ्यक्रम संचालित किए हैं जो यूके, अमेरिका और ऑस्ट्रेलिया के मानकों को पूरा करते हैं। स्कूल ने वियतनाम के प्रमुख विमानन उद्यमों, जैसे: वियतनाम एयरपोर्ट्स कॉर्पोरेशन (ACV), वियतजेट एयर, के साथ विमानन मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने के अवसर का तुरंत लाभ उठाया है, और जल्द ही चालू होने वाले लॉन्ग थान अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डा परियोजना के लिए विमानन मानव संसाधन प्रदान करने की दिशा में आगे बढ़ रहा है।

इस बीच, लाक होंग विश्वविद्यालय (ट्रान बिएन वार्ड) के प्रधानाचार्य लाम थान हिएन ने कहा: "पिछले 30 वर्षों में, स्कूल ने बेहद कठिन और चुनौतीपूर्ण शुरुआती चरणों से आगे बढ़ते हुए, अब प्रांत का एक विशाल विश्वविद्यालय बन गया है। विकास की दिशा के अनुसार मानव संसाधन उपलब्ध कराने और प्रांत के निवेश को आकर्षित करने में योगदान देने के लिए, स्कूल ने लॉजिस्टिक्स, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस, सेमीकंडक्टर माइक्रोचिप्स जैसे नए विषयों को प्रशिक्षित किया है। इसके अलावा, स्कूल आसियान और अमेरिकी मानकों के अनुसार प्रशिक्षण विषयों का निरंतर मानकीकरण करता है।"

डांग कांग

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/nganh-giao-duc-dong-nai-tao-nen-mong-vung-chac-tien-vao-ky-nguyen-moi-5cd0e8c/