किताबों में नहीं मिलते सबक

(Baothanhhoa.vn) - खेत के विशाल क्षेत्र में स्पष्ट हँसी गूँज रही थी। प्रीस्कूल के बच्चे छोटी-छोटी टोकरियाँ लिए उत्सुकता से अंडे इकट्ठा कर रहे थे, सब्ज़ियाँ तोड़ रहे थे, और हेजहॉग को कद्दू खिला रहे थे... कुछ बच्चे अभी भी शरमाते हुए शिक्षक के पीछे छिपे हुए थे, लेकिन कुछ बच्चे पूरे जोश से हर सब्ज़ी की क्यारी और हर झाड़ी को तलाश रहे थे। यह एक बाहरी पाठ था, जिसे प्रीस्कूल के बच्चों के लिए "अनुभवात्मक पर्यटन" भी कहा जाता है, जो तेज़ी से एक आधुनिक शैक्षिक चलन बनता जा रहा है, जिसका समर्थन कई स्कूलों और अभिभावकों द्वारा किया जा रहा है।

सैम सोन सिटी स्थित एसीई मोंटेसरी प्रीस्कूल के छात्र ट्रांग फार्म में एक अनुभवात्मक दौरे में भाग लेते हैं।

सैम सोन शहर में स्थित निजी एसीई मोंटेसरी प्रीस्कूल के मालिक श्री गुयेन हा थान्ह का मानना ​​है कि अनुभवात्मक पर्यटन बाल-केंद्रित शिक्षा कार्यक्रम का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। “बच्चे सबसे प्रभावी ढंग से तब सीखते हैं जब वे प्रत्यक्ष रूप से देख, सुन, छू, सूंघ और चख सकें - यानी अपनी सभी इंद्रियों का उपयोग कर सकें। बाहरी वातावरण में अनुभवात्मक सत्र बच्चों को बिना किसी बंधन के स्वाभाविक रूप से सीखने और खेलने में मदद करते हैं।” कक्षा का स्थान खेतों, बगीचों और पारिस्थितिक क्षेत्रों तक विस्तारित किया गया है, जहाँ बच्चे न केवल अवलोकन करते हैं बल्कि पेड़ लगाना, केक बनाना, स्ट्रॉबेरी तोड़ना, हेजहॉग को खिलाना जैसी कई नई गतिविधियों को भी आजमाते हैं। इससे बच्चों में वास्तविक जीवन की स्थितियों का पता लगाने, याद रखने और लचीले ढंग से प्रतिक्रिया करने की क्षमता विकसित होती है - ऐसी क्षमता जो किताबें या चित्र पूरी तरह से व्यक्त नहीं कर सकते।

कई माता-पिता सोचते हैं: क्या प्रीस्कूल के बच्चे यात्रा करने के लिए बहुत छोटे हैं? क्या यह सुरक्षित है और क्या वे कुछ सीखेंगे? लेकिन वास्तव में, ये यात्राएं बच्चों के लिए स्वतंत्रता, मित्रता, सहयोग और यहां तक ​​कि भय पर काबू पाने जैसे महत्वपूर्ण प्रारंभिक जीवन सबक सीखने के अवसर हैं।

सैम सोन शहर की एक अभिभावक ट्रान थी न्हुंग ने कहा, “मेरा बच्चा शर्मीला है और केवल अपने दादा-दादी के साथ ही खेलता है। ट्रांग फार्म की यात्रा के बाद, वह उत्साह से कहानियां सुनाते हुए लौटा और अपने दादा-दादी और माता-पिता को देने के लिए खुद तोड़ी हुई स्ट्रॉबेरी की एक टोकरी भी लाया।”

इसके अलावा, अनुभवात्मक यात्रा बच्चों को संवाद करना, अपनी बारी का इंतजार करना, दूसरों की बात सुनना और सामान्य नियमों का पालन करना सिखाती है। ये कौशल आगे चलकर व्यक्तित्व निर्माण और सामाजिक अनुकूलन क्षमता के लिए महत्वपूर्ण हैं। कुछ कार्यक्रम खेलों और वास्तविक जीवन की स्थितियों के माध्यम से यौन शिक्षा, पर्यावरण संरक्षण और पशु प्रेम जैसे तत्वों को भी शामिल करते हैं ताकि बच्चों को बिना किसी दबाव के स्वाभाविक रूप से शिक्षित किया जा सके।

विशेष रूप से, अनुभवात्मक पर्यटन का एक बड़ा लाभ बच्चों और वयस्कों, जिनमें शिक्षक और माता-पिता भी शामिल हैं, के बीच जुड़ाव का माहौल बनाना है। इस यात्रा में, शिक्षक न केवल एक शिक्षक होता है, बल्कि एक साथी, एक मार्गदर्शक और एक ऐसा व्यक्ति भी होता है जो बच्चों के साथ भावनाओं को साझा करता है।

“एक अनुभव सत्र के बाद, मैंने देखा कि बच्चा शिक्षक से अधिक जुड़ाव महसूस कर रहा था। बच्चा वापस आया और उसने बताया कि कैसे शिक्षक ने उसे एक पोखर के पार उठाया, स्ट्रॉबेरी तोड़ीं और साथ में पेड़ लगाए। उसने जो बातें बताईं, उनसे हमें अधिक सुरक्षित महसूस हुआ,” श्री गुयेन वान तुंग ने कहा।

आजकल, कई कार्यक्रम माता-पिता को भी इसमें भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करते हैं ताकि स्कूल, परिवार और छात्र के बीच एक त्रिपक्षीय संबंध स्थापित हो सके। व्यस्त समाज में, जहां माता-पिता और बच्चों के बीच गुणवत्तापूर्ण समय की कमी है, ऐसे में प्रीस्कूल यात्रा का अनुभव पूरे परिवार के लिए तकनीक से कुछ समय के लिए दूर होकर एक-दूसरे के करीब आने का एक विशेष अवसर बन जाता है।

आधुनिक जीवन में, बच्चे तेजी से प्रौद्योगिकी, तंग आवास और अनुभवों के लिए लगातार सीमित होते जा रहे स्थानों से घिरे हुए हैं। ऐसे में, अनुभवात्मक यात्रा न केवल जीवन की गति में बदलाव या साधारण मनोरंजन है, बल्कि बच्चों के लिए प्रकृति, समुदाय और जीवंत एवं भावनात्मक शिक्षाओं के साथ बड़े होने का एक सुनहरा अवसर भी है।

लेख और तस्वीरें: फुओंग डो

स्रोत: https://baothanhhoa.vn/nhung-bai-hoc-khong-co-trong-sach-vo-253121.htm