हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की 2-सत्र/दिन शिक्षण योजना में, यह विभाग निर्धारित करता है कि शिक्षण सामग्री, शैक्षिक गतिविधियों, अवधि और कार्यान्वयन के स्वरूप का निर्धारण करने के बाद, स्कूल के नेता उपयुक्त और विशिष्ट योजनाएं विकसित करेंगे:
सत्र 1 में शिक्षण योजना, शैक्षिक गतिविधियाँ: सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में विनियमों के अनुसार अनिवार्य विषयों और शैक्षिक गतिविधियों, ऐच्छिक और विशिष्ट शिक्षण विषयों की पर्याप्त अवधि/सप्ताह सुनिश्चित करने के लिए सत्रों/सप्ताह की कुल संख्या में सत्र 1 की संख्या की व्यवस्था करें।
सत्र 2 में शिक्षण योजना और शैक्षिक गतिविधियाँ बजट से क्रियान्वित की जाती हैं। योजना की विषयवस्तु नियमों के अनुरूप, वैज्ञानिक , उचित और प्रभावी होनी चाहिए; और इसमें उद्देश्य, आवश्यकताएँ, विषयवस्तु, समय और स्थान स्पष्ट रूप से परिभाषित होने चाहिए।
विशेष रूप से, निःशुल्क शिक्षण सामग्री में शामिल हैं: छात्रों को शिक्षण सामग्री पूरी करने के लिए प्रोत्साहित करना; उन छात्रों की समीक्षा और ट्यूशन करना जिनके पिछले सेमेस्टर के अंतिम सेमेस्टर के शिक्षण परिणाम अपेक्षित स्तर पर नहीं हैं। विषयवार उत्कृष्ट छात्रों का पोषण करना। 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की समीक्षा, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की समीक्षा। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र 05/2025 के अनुसार व्यावसायिक गतिविधियों को शिक्षण घंटों में परिवर्तित किया जाता है।
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने कहा कि दूसरे सत्र में शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों के लिए आवंटित समय का उपयोग अनिवार्य और वैकल्पिक विषयों और शैक्षिक गतिविधियों को पढ़ाने, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के विषयों का अध्ययन करने के साथ-साथ छात्रों की परीक्षा और मूल्यांकन के लिए नहीं किया जाना चाहिए।
हो ची मिन्ह सिटी का शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग उत्कृष्ट छात्रों के लिए विषयवार प्रशिक्षण का नियमन करता है। 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की समीक्षा निःशुल्क है।
सत्र 2 में शिक्षण योजना और शैक्षिक गतिविधियाँ एक सामाजिक तरीके से क्रियान्वित की जाती हैं, जिनमें शामिल हैं: योजना के विकास के लिए विशिष्ट आधारों की पहचान करना; कानूनी नियमों का अनुपालन सुनिश्चित करना। योजना की विषयवस्तु में वैज्ञानिकता, प्रभावशीलता और समाजीकरण के कार्यान्वयन की आवश्यकता प्रदर्शित होनी चाहिए। प्रधानाचार्य गतिविधियों, क्रियान्वित कक्षा स्तरों, विषयवस्तु ढाँचे, विधियों, संगठनात्मक स्वरूपों, कार्यान्वयन योजनाओं और समन्वयकारी संगठनों एवं इकाइयों के लिए ज़िम्मेदार होता है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय: माध्यमिक और उच्च विद्यालयों को प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाना होगायोजना उद्देश्यों, आवश्यकताओं, विषय-वस्तु, कार्यान्वयन के स्वरूप, समय, स्थान और संसाधनों के संदर्भ में विशिष्ट, स्पष्ट और वैज्ञानिक होनी चाहिए। छात्रों की स्वैच्छिक भागीदारी, अभिभावकों की सहमति सुनिश्चित करें और स्कूल की कार्यान्वयन शर्तों (प्रमाणित दस्तावेज़ों) के अनुरूप हों।
अभिभावकों से अंशदान का संग्रह, संवितरण, प्रबंधन और उपयोग वर्तमान विनियमों के अनुरूप होना चाहिए।
स्रोत: https://nld.com.vn/nhung-noi-dung-nao-giao-vien-phai-day-mien-phi-cho-hoc-sinh-196251019164101464.htm
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