10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में अतिरिक्त अंक मिलने के मामले

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित प्रांतीय स्तर के पुरस्कार जीतने वाले या राष्ट्रीय स्तर पर आयोजित प्रतियोगिताओं के लिए प्रांतीय स्तर पर विभागों और शाखाओं के समन्वय से आयोजित उत्कृष्ट छात्रों के लिए 0.5 - 1.5 अंकों का प्रोत्साहन बोनस निर्धारित करता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा हाल ही में जारी जूनियर हाई स्कूल और हाई स्कूल प्रवेश संबंधी नियमों को लागू करने वाले परिपत्र में सार्वजनिक 10वीं कक्षा के लिए प्रवेश परीक्षा देने वाले छात्रों के लिए बोनस अंक नीति में बदलाव किया गया है।

2025 से, उत्कृष्ट प्रांतीय छात्रों को कक्षा 10 में प्रवेश के लिए अतिरिक्त अंक मिलेंगे।

तदनुसार, प्राथमिकता वाले नीतिगत विषयों के अतिरिक्त, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय उन उत्कृष्ट छात्रों के लिए 0.5 - 1.5 अंकों का प्रोत्साहन बोनस निर्धारित करता है, जो शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित प्रांतीय स्तर के पुरस्कार जीतते हैं या राष्ट्रीय स्तर पर आयोजित प्रतियोगिताओं के लिए प्रांतीय स्तर पर विभागों और शाखाओं के समन्वय से पुरस्कार जीतते हैं।

विशेष रूप से, प्रथम पुरस्कार विजेताओं को 1.5 अंक, द्वितीय पुरस्कार विजेताओं को 1 अंक और तृतीय पुरस्कार विजेताओं को 0.5 अंक दिए जाएँगे। प्रोत्साहन अंक प्रत्येक विषय और परीक्षा के लिए 10-बिंदु पैमाने पर गणना किए गए कुल प्रवेश स्कोर में जोड़े जाएँगे।

पिछले वर्षों में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रांतीय या शहरी पुरस्कार जीतने वाले छात्रों को अतिरिक्त अंक नहीं देता था।

कक्षा 10 में सीधे प्रवेश पाने वाले अभ्यर्थी

इसके अतिरिक्त, परिपत्र में कक्षा 10 में प्रवेश के लिए प्रत्यक्ष प्रवेश नीति और प्राथमिकता प्रवेश व्यवस्था का भी प्रावधान किया गया है।

सीधे प्रवेश के लिए पात्र अभ्यर्थियों में शामिल हैं:

जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बोर्डिंग माध्यमिक विद्यालय के छात्र; बहुत छोटे जातीय अल्पसंख्यकों के छात्र; विकलांग छात्र।

माध्यमिक विद्यालय के छात्र जिन्होंने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा या मंत्रालयों एवं मंत्री स्तरीय एजेंसियों के समन्वय से राष्ट्रीय स्तर पर संस्कृति, कला, खेलकूद, तथा वैज्ञानिक एवं तकनीकी अनुसंधान प्रतियोगिताओं, परीक्षाओं एवं प्रतियोगिताओं में आयोजित राष्ट्रीय पुरस्कार जीते हों।

अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में पुरस्कार जीतने वाले माध्यमिक विद्यालय के छात्रों का चयन और नामांकन शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री द्वारा किया जाता है।

विषयों के 3 समूहों को प्राथमिकता अंक दिए गए हैं

प्रत्येक परीक्षा विषय के लिए 10-बिंदु पैमाने पर गणना किए गए कुल प्रवेश स्कोर में प्राथमिकता अंक जोड़े जाते हैं। समूह 1: 2 अंक जोड़े जाते हैं; समूह 2: 1.5 अंक जोड़े जाते हैं; समूह 3: 1 अंक जोड़ा जाता है।

समूह 1 में शामिल हैं: शहीदों के बच्चे; 81% या उससे अधिक की कार्य क्षमता वाले युद्ध विकलांगों के बच्चे; 81% या उससे अधिक की कार्य क्षमता वाले बीमार सैनिकों के बच्चे; "युद्ध विकलांगों के लिए नीतियों के लाभार्थियों का प्रमाण पत्र जिनकी कार्य क्षमता 81% या उससे अधिक कम हो गई है" प्राप्त लोगों के बच्चे; जहरीले रसायनों से संक्रमित प्रतिरोध सेनानियों के बच्चे; 1 जनवरी 1945 से पहले क्रांतिकारी सेनानियों के बच्चे; 1 जनवरी 1945 से अगस्त 1945 के विद्रोह तक क्रांतिकारी सेनानियों के बच्चे।

समूह 2: सशस्त्र सेना नायकों के बच्चे, श्रम नायकों के बच्चे, वीर वियतनामी माताओं के बच्चे; युद्ध में विकलांग हुए सैनिकों के बच्चे जिनकी कार्य क्षमता 81% से कम कम हो गई है; बीमार सैनिकों के बच्चे जिनकी कार्य क्षमता 81% से कम कम हो गई है; "युद्ध में विकलांग हुए सैनिकों के लिए पॉलिसियों के लाभार्थियों का प्रमाण पत्र" प्राप्त व्यक्तियों के बच्चे, जहां युद्ध में विकलांग हुए सैनिकों के लिए पॉलिसियों के लाभार्थियों का प्रमाण पत्र प्राप्त व्यक्ति की कार्य क्षमता 81% से कम कम हो गई है।

समूह 3: वे लोग जिनके माता-पिता जातीय अल्पसंख्यक हैं; जातीय अल्पसंख्यक; विशेष रूप से कठिन सामाजिक -आर्थिक परिस्थितियों वाले क्षेत्रों के छात्र।

प्रांतीय जन समिति के अध्यक्ष हाई स्कूल नामांकन योजना को मंजूरी देने के लिए ज़िम्मेदार हैं, जिसमें निम्नलिखित बुनियादी विषय-वस्तुएँ शामिल हैं: नामांकन विषय; नामांकन कोटा और स्थान; नामांकन विधियाँ; प्रत्यक्ष नामांकन, प्राथमिकता और प्रोत्साहन नीतियाँ; नामांकन समीक्षा समय और नामांकन परिणामों की घोषणा। हाई स्कूल नामांकन योजना हर साल 31 मार्च से पहले घोषित की जाती है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि इस परिपत्र को जारी करने से पहले, मंत्रालय ने परिपत्र की कुछ सामग्री पर राय एकत्र करने के लिए इसे देश भर के 63 शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों और उच्च विद्यालयों को भेजा था; और 63 प्रांतों और शहरों में लगभग 9,000 माध्यमिक शिक्षा संस्थानों से राय एकत्र की थी।

परामर्श प्रक्रिया के दौरान, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों, स्कूलों, विशेषज्ञों, शिक्षकों, छात्रों, अभिभावकों और पूरे समाज से टिप्पणियाँ प्राप्त हुईं। उत्कृष्ट शिक्षण क्षमता वाले छात्रों को प्रोत्साहित करने के लिए प्रांतीय स्तर पर उत्कृष्ट छात्रों को बोनस अंक देने के प्रस्ताव पर कई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों से टिप्पणियाँ प्राप्त हुईं।

स्रोत: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-gioi-cap-tinh-duoc-cong-diem-thi-vao-lop-10-185250108104152724.htm