नए शैक्षणिक वर्ष के लिए एक स्थिर शिक्षण दिनचर्या स्थापित करना।

2025-2026 शैक्षणिक सत्र के लिए, प्रांत में 609 शिक्षण संस्थान हैं जिनमें लगभग 380,000 छात्र पढ़ते हैं। एक सप्ताह से अधिक समय बीतने के बाद, स्कूलों में शिक्षण और अध्ययन नियमित रूप से चलने लगे हैं; 70% स्कूलों में प्रतिदिन दो सत्रों में शिक्षण कार्य होता है; "अच्छा शिक्षण, अच्छा अध्ययन" और "मैत्रीपूर्ण स्कूल निर्माण - सक्रिय छात्र" जैसे अनुकरणीय अभियान एक साथ लागू किए गए हैं, जिससे शैक्षणिक सत्र की शुरुआत से ही एक जीवंत वातावरण का निर्माण हुआ है।

तो हियू वार्ड के ट्रान क्वोक टोआन प्राइमरी स्कूल में एक पाठ।

तो हियू वार्ड के ले क्यूई डॉन प्राइमरी स्कूल में शुरुआती दिनों से ही सीखने का माहौल जीवंत और व्यवस्थित रहा है। इस शैक्षणिक वर्ष में, स्कूल को प्रांतीय पार्टी सचिव द्वारा कई आधुनिक उपकरणों से सुसज्जित एक स्मार्ट क्लासरूम प्राप्त हुआ है, जिससे शिक्षकों और छात्रों को शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी के उपयोग को बढ़ावा देने और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने की प्रेरणा मिली है।

ले क्यूई डॉन प्राइमरी स्कूल की उप-प्रधानाचार्य सुश्री किउ बिच लियन ने कहा: "स्कूल में 25 कक्षाओं में 1,165 छात्र हैं। शैक्षणिक वर्ष के कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए दृढ़ संकल्पित होकर, स्कूल प्रबंधन बोर्ड ने पहले सप्ताह से ही विषय विभागों को पाठ्यक्रम ढांचे के अनुसार पाठों को लागू करने का निर्देश दिया। शिक्षकों ने सक्रिय रूप से नवीन विधियों का प्रयोग किया और छात्रों के लिए दृश्य आकर्षण बढ़ाने और रुचि पैदा करने के लिए सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग किया।"

को मा कम्यून के को मा हाई स्कूल में, जहाँ 16 कक्षाओं में 688 छात्र पढ़ते हैं, पहले सप्ताह में उपस्थिति दर 100% रही। साप्ताहिक ध्वजारोहण समारोह के दौरान, स्कूल ने प्रांतीय पुलिस के यातायात विभाग और कम्यून पुलिस के साथ समन्वय करके सभी छात्रों के लिए सड़क यातायात कानून का पालन करने और सामाजिक बुराइयों को रोकने की शपथ ग्रहण समारोह का आयोजन किया, जिससे छात्रों में आत्म-जागरूकता और अनुशासन बढ़ाने में योगदान मिला।

येन चाउ कम्यून के चिएंग डोंग सेकेंडरी स्कूल ने ओएलएम प्रणाली पर छात्रों की क्षमताओं का सर्वेक्षण और मूल्यांकन आयोजित किया।

को मा हाई स्कूल के प्रधानाचार्य श्री बैक कैम फेन ने बताया, "विद्यालय का उद्देश्य शिक्षा की समग्र गुणवत्ता में सुधार करना है, जिसमें 12वीं कक्षा के छात्रों के ज्ञान को बढ़ाने पर विशेष ध्यान दिया जाता है और इस शैक्षणिक वर्ष में 100% स्नातक दर हासिल करने का प्रयास किया जाता है। साथ ही, हम छात्रों के लिए जीवन कौशल, नैतिकता और सांस्कृतिक आचरण को मजबूत करने पर जोर देते हैं। कक्षा शिक्षक नियमित रूप से छात्रों की निगरानी करते हैं और उन्हें कक्षा के नियमों का पालन करने, समय पर स्कूल आने और शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से ही अनुशासित आदतें विकसित करने के लिए याद दिलाते हैं।"

2025-2026 शैक्षणिक सत्र के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने दो प्रमुख कार्य निर्धारित किए हैं: डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देना और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना। नए शैक्षणिक सत्र के पहले सप्ताह में, प्रांत भर के स्कूलों ने छात्रों की क्षमताओं का मूल्यांकन करने के लिए सर्वेक्षण और आकलन किए, जिससे उपयुक्त शिक्षण विधियों का विकास हो सके, प्रतिभाशाली छात्रों को प्रोत्साहित किया जा सके और कमजोर छात्रों को सहायता प्रदान की जा सके।

येन चाउ कम्यून के चिएंग डोंग सेकेंडरी स्कूल में पढ़ने वाले बाहरी शहरों से आए छात्रों को बोर्डिंग की सुविधा प्रदान की जाती है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान चिएन ने कहा, "इस शैक्षणिक वर्ष की एक नई विशेषता यह है कि विभाग प्राथमिक से लेकर उच्च विद्यालय तक सभी कक्षाओं के लिए सामान्य परीक्षाएं और सर्वेक्षण आयोजित करेगा, न कि पहले की तरह विद्यालयों को अपनी परीक्षाएं स्वयं बनाने की अनुमति देगा। परीक्षा निर्माण और मूल्यांकन ओएलएम प्रणाली पर समकालिक रूप से किया जाएगा, जिससे निष्पक्षता, पारदर्शिता सुनिश्चित होगी और छात्रों के प्रदर्शन का सटीक प्रतिबिंब प्राप्त होगा। सर्वेक्षण परिणामों के आधार पर, विभाग विद्यालयों को कमियों को दूर करने पर ध्यान केंद्रित करने का निर्देश देगा, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता में वास्तव में सुधार होगा।"

इसके अलावा, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग शिक्षकों की कमी को दूर करने पर भी ध्यान केंद्रित कर रहा है। प्रांत में वर्तमान में सभी स्तरों पर 23,500 से अधिक प्रशासक और शिक्षक कार्यरत हैं। हालांकि, एक समीक्षा से पता चलता है कि 1,000 से अधिक शिक्षकों की कमी है, विशेष रूप से अंग्रेजी और सूचना प्रौद्योगिकी जैसे विशिष्ट विषयों को पढ़ाने वाले शिक्षकों की। आरंभ में, विभाग इस कमी को तुरंत पूरा करने के लिए स्कूलों के बीच शिक्षकों की पुनः नियुक्ति और प्रतिनियुक्ति करेगा; दीर्घकालिक रूप से, यह शिक्षा के सभी स्तरों के लिए पर्याप्त कर्मियों को सुनिश्चित करने के लिए नई भर्ती की योजना प्रस्तावित करेगा।

सोन ला प्रांत में शिक्षा क्षेत्र के लिए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में ही व्यवस्था और अनुशासन स्थापित करना एक अनुकूल शुरुआत है, जिससे वह शैक्षणिक वर्ष के लिए अपने कार्यों को सफलतापूर्वक कार्यान्वित कर सके, शिक्षा की गुणवत्ता में धीरे-धीरे सुधार कर सके और वर्तमान काल में मौलिक और व्यापक शैक्षिक सुधार की आवश्यकताओं को पूरा कर सके।

स्रोत: https://baosonla.vn/khoa-giao/on-dinh-nen-nep-hoc-tap-trong-nam-hoc-moi-f1WvqTjHg.html