पता चला कि शिक्षक के पास हाई स्कूल डिप्लोमा नहीं था, इसलिए उसे पढ़ाने के लिए एक सहकर्मी को नियुक्त करना पड़ा

चू पाह जिले की पीपुल्स कमेटी की निरीक्षण टीम ने इया मो नॉन्ग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय में उल्लंघनों पर निष्कर्ष निकाला है, जिसमें प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक श्री रो चाम थॉम का मामला भी शामिल है, जिन्होंने एक वर्ष से अधिक समय तक पढ़ाने के लिए किसी अन्य व्यक्ति को नियुक्त किया था, लेकिन स्कूल ने नियमों के विरुद्ध श्री थॉम को वेतन और भत्ते का भुगतान किया।

सितंबर 2022 से दिसंबर 2023 तक, हालाँकि उन्हें कक्षा 5बी (विद्यालय वर्ष 2022-2023) और कक्षा 1बी (विद्यालय वर्ष 2023-2024) पढ़ाने का काम सौंपा गया था, श्री रो चाम थॉम ने अपनी जगह सुश्री बीटीएच और सुश्री टीटीटी (शैक्षणिक योग्यता वाली) को पढ़ाने के लिए नियुक्त किया। इस शिक्षक ने हर महीने स्थानापन्न शिक्षण के लिए 6.5 से 6.8 मिलियन वियतनामी डोंग (VND) का शुल्क अदा किया।

उल्लेखनीय रूप से, उपरोक्त अवधि के दौरान, श्री रो चाम थॉम को स्कूल द्वारा 241 मिलियन VND का वेतन और अन्य लाभ दिया गया, जिसमें से श्री थॉम ने स्थानापन्न शिक्षक को 78 मिलियन VND का भुगतान किया, और शेष 163 मिलियन VND का उपयोग श्री थॉम द्वारा किया गया।

निरीक्षण दल ने पुष्टि की कि श्री रो चाम थॉम द्वारा प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक के रूप में अपने शिक्षण कर्तव्यों का निर्वहन न करना तथा उनके स्थान पर किसी अन्य को पढ़ाने के लिए नियुक्त करना नियमों के विरुद्ध था।

इया मो नॉन्ग प्राइमरी और सेकेंडरी स्कूल, जहाँ श्री थॉम काम करते हैं। फोटो: एचटी

निरीक्षण दल के साथ काम करते हुए, श्री थॉम ने बताया कि उन्हें हड्डियों और जोड़ों की बीमारी है और वे अक्सर बीमार रहते हैं, इसलिए उन्होंने सुश्री हुआंग और सुश्री टैम को पढ़ाने के लिए नियुक्त करने का प्रस्ताव रखा, और निदेशक मंडल ने इसे मंज़ूरी दे दी, और सभी शिक्षक और अभिभावक भी सहमत हो गए। नियुक्ति प्रक्रिया के दौरान, श्री थॉम हमेशा कक्षा में मौजूद रहते थे, सिवाय उन दिनों के जब वे डॉक्टर के पास जाते थे।

श्री थॉम के अनुसार, खराब स्वास्थ्य और कमज़ोर दृष्टि के अलावा, उनके पास हाई स्कूल डिप्लोमा भी नहीं है, इसलिए उनकी क्षमताएँ सीमित हैं। साथ ही, 2018 का शिक्षा कार्यक्रम काफ़ी भारी है, वे नए ज्ञान और शिक्षण विधियों को अपडेट नहीं कर सकते, पाठ योजनाएँ तैयार करने के लिए कंप्यूटर का उपयोग करना नहीं जानते, ज्ञान का संचार नहीं कर सकते, जिससे छात्रों, खासकर कक्षा 1 और 15 के छात्रों की गुणवत्ता प्रभावित हो रही है।

व्यावसायिक रिकॉर्ड जाँच के परिणामों से पता चला कि श्री थॉम की शिक्षण क्षमता की गारंटी नहीं थी। अवलोकन पत्रों में टिप्पणी की गई थी: "शिक्षक बेतरतीब ढंग से पढ़ाते हैं", "शिक्षक को यह नहीं पता कि छात्रों को पाठ कैसे समझाया जाए"। 2021-2022 के शैक्षणिक वर्ष में, उनके कई पाठों को निम्न श्रेणी में रखा गया था। वर्ष के अंत के परिणामों से पता चला कि कार्यक्रम पूरा करने वाले छात्रों की दर कम थी, यहाँ तक कि कुछ कक्षाओं में, 61.9% तक छात्र मानकों पर खरे नहीं उतरे।

निरीक्षण दल के अनुसार, उपरोक्त कमियां मुख्य रूप से स्कूल के निदेशक मंडल और संबंधित व्यक्तियों के कारण हुईं, जिन्होंने जिला जन समिति और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को श्री थॉम की शिक्षण क्षमता का आकलन करने के लिए इकाई को निर्देशित करने के लिए तुरंत रिपोर्ट नहीं की, बल्कि इसके बजाय श्री थॉम को पढ़ाने के लिए किसी अन्य व्यक्ति को नियुक्त करने दिया।

यह देखते हुए कि श्री थॉम एक जातीय अल्पसंख्यक हैं, उनका स्वास्थ्य खराब है, वे अक्सर बीमार रहते हैं, तथा उनकी पारिवारिक परिस्थितियां बहुत कठिन हैं, निरीक्षण दल ने सिफारिश की कि जिला जन समिति उपर्युक्त अवधि के दौरान श्री थॉम को भुगतान की गई धनराशि की वसूली न करने पर विचार करे।

चू पाह जिले की पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष श्री फाम मिन्ह फुंग के अनुसार, इकाई ने संबंधित विभागों और कार्यालयों को निर्देश दिया है कि वे जिला पीपुल्स कमेटी को सिविल सेवक कानून 2010 और इसके कार्यान्वयन दिशानिर्देशों के अनुसार ला मो नॉन्ग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य की जिम्मेदारी संभालने की सलाह दें।

(स्रोत: वियतनामनेट)

लिंक: https://vietnamnet.vn/nang-luc-yeu-thay-Giao-phai-thue-dong-nghiep-day-thay-2349537.html

स्रोत: https://vtcnews.vn/phat-hien-thay-giao-khong-co-bang-cap-3-phai-thue-dong-nghiep-day-thay-ar911995.html