हनोई के माता-पिता को 10वीं कक्षा की परीक्षा जल्दी देने की उम्मीद

(डान ट्राई) - "यदि 10वीं कक्षा की परीक्षा जून के अंत तक स्थगित कर दी जाती है, तो छात्रों पर अधिक दबाव होगा और अभिभावकों को अधिक परेशानी होगी," सुश्री ट्रान हान माई (डोंग दा, हनोई) ने कहा।

Báo Dân trí•19/11/2025

क्या कक्षा 9 के छात्रों को अपने कक्षा 12 के भाई-बहनों को पहले परीक्षा देने देना चाहिए?

2026 हनोई 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा जून के अंत में होने की सूचना ने कई अभिभावकों को भ्रमित कर दिया है। पिछले वर्षों में, यह परीक्षा आमतौर पर जून के पहले सप्ताहांत में आयोजित की जाती थी। इस बदलाव का कारण यह है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2026 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कार्यक्रम को 2 सप्ताह पहले कर दिया है।

सुश्री त्रान हान माई अपने नौवीं कक्षा में पढ़ने वाले बेटे को लेकर चिंतित हैं। अगर हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग इस परीक्षा कार्यक्रम पर फैसला लेता है, तो उनके बेटे को अगले 2-3 हफ़्ते तक पढ़ाई और रिवीज़न करना होगा। इसका मतलब यह भी है कि पूरे परिवार को इस कठिन परीक्षा से पहले अपने बेटे की देखभाल में ज़्यादा समय देना होगा।

"तुम पूरे साल परीक्षा की तैयारी में लगे रहे हो। कुछ और हफ़्ते पढ़ाई करने से सिर्फ़ थकान, थकावट और लंबे समय तक चिंता और तनाव ही रहेगा।"

इसके अलावा, हनोई में जून के मध्य से अंत तक बारिश और तूफ़ान का मौसम रहता है, और गर्मी अपने चरम पर होती है। ऐसे मौसम में स्कूल जाने वाले बच्चों के बीमार पड़ने, थकने और शारीरिक व मानसिक रूप से कमज़ोर होने का ख़तरा ज़्यादा होता है," सुश्री माई ने कहा।

सुश्री माई के अनुसार, उनके ज़्यादातर बच्चों के माता-पिता चाहते हैं कि परीक्षा का कार्यक्रम पहले कर दिया जाए। आदर्श रूप से, यह मई के अंत में होगा।

इसी राय को साझा करते हुए, सुश्री न्गो थी हंग (काऊ गिया, हनोई) ने पुष्टि की: "पिछले वर्षों में, स्कूल वर्ष के अंत तक, बच्चे समीक्षा कार्यक्रम पूरा कर लेते थे। जो लोग मन लगाकर पढ़ाई करते हैं, वे हमेशा तैयार रहते हैं। जो लोग मन लगाकर पढ़ाई नहीं करते, वे अगर 2-3 हफ़्ते और भी समीक्षा करें, तो भी परिणाम प्राप्त करना मुश्किल होगा, और ज्ञान भी नष्ट हो जाएगा।"

इस बीच, जबकि उनके बच्चों ने अभी तक परीक्षा भी नहीं दी है, उनके माता-पिता अभी भी उनकी शिक्षा पर भारी पैसा खर्च कर रहे हैं। माता-पिता पर मनोवैज्ञानिक दबाव छात्रों से कम नहीं है।

कक्षा 9 में पढ़ने वाले बच्चे के माता-पिता के रूप में, सुश्री गुयेन थी हा (किम लिएन, हनोई) की भी ऐसी ही भावना है।

सुश्री हा को सबसे अधिक चिंता इस बात की है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने दबाव और लागत कम करने के लिए 12वीं कक्षा के विद्यार्थियों को स्नातक परीक्षा जल्दी देने का निर्णय क्यों लिया, लेकिन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 9वीं कक्षा के विद्यार्थियों को परीक्षा देर से देने की अनुमति क्यों दी।

"मैंने अखबार पढ़ा और देखा कि शिक्षा और प्रशिक्षण उप मंत्री ने कहा कि स्नातक परीक्षा आधे महीने पहले आयोजित की जानी चाहिए ताकि छात्रों को पूरे साल कड़ी मेहनत से पढ़ाई न करनी पड़े और परीक्षा के करीब पढ़ाई करने के लिए पूरी रात जागना पड़े, जिससे उनके स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचे और उनके माता-पिता का पैसा बर्बाद हो।

मैं इस बात से पूरी तरह सहमत हूँ। ग्रेजुएशन के बाद महीने भर की परीक्षा बहुत थका देने वाली होती है। लेकिन हाई स्कूल की ग्रेजुएशन परीक्षाएँ जल्दी शुरू होने की वजह से, दसवीं कक्षा की परीक्षाएँ भी टालनी पड़ रही हैं, जो कि बेमानी है।

नौवीं कक्षा के बच्चे छोटे हैं और उन्हें प्राथमिकता दी जानी चाहिए, लेकिन उन्हें अपने बड़े भाई-बहनों को पहले परीक्षा देने देना चाहिए। क्या बारहवीं कक्षा के बच्चों पर कम दबाव होना चाहिए और नौवीं कक्षा के बच्चों पर नहीं?" सुश्री हा ने सोचा।

10वीं कक्षा की परीक्षा जून के अंत में, शिक्षकों की ग्रीष्मकालीन छुट्टियां रद्द

10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा अनुसूची के समायोजन के संबंध में, डॉ. गुयेन न्गोक अन्ह - थान कांग सेकेंडरी स्कूल (गियांग वो वार्ड, हनोई) की प्रिंसिपल - ने कहा कि वह शहर और शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की इस नीति को समझती हैं और इससे सहमत हैं।

परीक्षा कार्यक्रम को स्थगित करने से दो चरणों को स्पष्ट रूप से अलग करने में मदद मिलती है: कार्यक्रम पूरा करने और स्नातक स्तर पर विचार करने का चरण (मई के अंत में) और स्थानांतरण परीक्षा की समीक्षा करने का चरण (जून)।

उनके अनुसार, इससे एक ज़रूरी "बफ़र" बनता है, जिससे छात्रों को एक साथ कई काम करने का दबाव कम करने में मदद मिलती है। उनके पास ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए भी ज़्यादा समय होता है, यानी "रटने" से "गहन सीखने" की ओर बढ़ने का।

प्रबंधन के संदर्भ में, इससे स्कूलों और विभागों को अभ्यर्थियों के रिकार्ड और डेटा की अधिक गहनता और सटीकता से समीक्षा करने में भी मदद मिलती है।

हालाँकि, डॉ. गुयेन न्गोक आन्ह ने भी चुनौतियों को स्वीकार किया।

"प्रत्यक्ष प्रबंधकों के रूप में, हम मौसम संबंधी कारकों, छात्र मनोविज्ञान और शिक्षक दबाव जैसी बड़ी चुनौतियों को भी स्पष्ट रूप से देखते हैं।

जून के अंत में हनोई में अत्यधिक गर्मी होती है, जो उम्मीदवारों के स्वास्थ्य को प्रभावित कर सकती है। इसके अलावा, अगर कोई वैज्ञानिक समीक्षा योजना नहीं है, तो लंबा इंतज़ार आसानी से थकान, "थकावट" या ज्ञान की कमी का कारण बन सकता है।

शिक्षकों के लिए, जून का समय गर्मी की छुट्टियों में अपनी बैटरी रिचार्ज करने का समय होता है, लेकिन नए परीक्षा कार्यक्रम के साथ, शिक्षकों को न केवल छात्रों के लिए बल्कि कठोर मौसम की स्थिति में खुद के लिए भी प्रेरणा बनाए रखने के लिए "संघर्ष" करना जारी रखना होगा," थान कांग माध्यमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य ने विश्लेषण किया।

नहत तान सेकेंडरी स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री बुई थी थू हा भी यही राय रखती हैं। सुश्री हा के अनुसार, हालाँकि परीक्षा देर से होने से स्कूल की शिक्षण योजना पर कोई असर नहीं पड़ता, लेकिन छात्रों पर लंबे समय तक रहने वाला मनोवैज्ञानिक दबाव साफ़ दिखाई देता है।

इसके अलावा, शिक्षकों पर भी बहुत असर पड़ रहा है। अगर दसवीं कक्षा की परीक्षा जून के अंत में होती है, तो शिक्षकों की गर्मी की छुट्टियाँ नहीं होंगी। क्योंकि उसके ठीक बाद, प्रशिक्षण कार्यक्रम, व्यावसायिक विकास और नए शैक्षणिक वर्ष की तैयारी शुरू हो जाएगी।

"हनोई में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देने का दबाव वास्तविक है। परीक्षा कार्यक्रम स्थगित करने की नीति को वास्तव में प्रभावी बनाने के लिए, मेरे पास तीन समूहों की सिफ़ारिशें हैं।

सुविधाओं (छात्रों के लिए) के संबंध में, मैं नगर निगम और विभाग से परीक्षा स्थलों पर सुविधाओं को सुनिश्चित करने के लिए कड़े निर्देश देने का पुरज़ोर अनुरोध करता हूँ। यह सुनिश्चित करना ज़रूरी है कि 100% परीक्षा कक्षों में स्थिर बिजली, पंखे (आदर्शतः एयर कंडीशनिंग), पेयजल और कठोर मौसम से निपटने के लिए चिकित्सा कर्मचारी मौजूद हों।

नीति तंत्र (शिक्षकों के लिए) के संबंध में, हमारे पास शिक्षण कर्मचारियों को मान्यता देने और उनका समर्थन करने के लिए एक स्पष्ट तंत्र होना चाहिए। वे अपने ग्रीष्मकालीन अवकाश के दौरान इस कार्य को करने के लिए मुख्य शक्ति हैं। मैं शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से सादर अनुरोध करता हूँ कि वह शहर को एक ऐसा दस्तावेज़ जारी करने का सुझाव दे जो स्कूलों के लिए एक विशिष्ट वित्तीय तंत्र का मार्गदर्शन करे ताकि वे इस लंबी परीक्षा तैयारी अवधि के दौरान शिक्षकों के भत्ते और ओवरटाइम का भुगतान निष्पक्ष और न्यायसंगत तरीके से कर सकें।

साथ ही, विभाग को कक्षा 9 के शिक्षकों के लिए ग्रीष्मकालीन व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रम को भी उचित रूप से समायोजित करने की आवश्यकता है, ताकि परीक्षा समाप्त होने के तुरंत बाद जल्दबाजी से बचा जा सके।

नीतिगत स्थिरता (समाज के लिए) के संबंध में, मेरी सबसे महत्वपूर्ण सिफारिश यह है कि परीक्षाओं की एक समय-सीमा तय की जाए और उसे कई वर्षों तक घोषित किया जाए, चाहे वह जून की शुरुआत में हो या अंत में। जब समाज, अभिभावकों और स्कूलों को "कठोर कार्यक्रम" का पता चल जाएगा, तो हम सक्रिय रूप से एक दीर्घकालिक योजना बना पाएँगे। नीतिगत स्थिरता अनावश्यक भ्रम और प्रतीक्षा को कम करेगी, जो दबाव कम करने का सबसे स्थायी तरीका है।" - डॉ. गुयेन न्गोक आन्ह - थान कांग माध्यमिक विद्यालय की प्रधानाचार्या।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-ha-noi-mong-duoc-thi-lop-10-som-20251118235704325.htm