माता-पिता एकीकृत और निःशुल्क पाठ्यपुस्तकों की अपेक्षा करते हैं

जीडी एंड टीडी - राष्ट्रव्यापी पाठ्यपुस्तकों का एक एकीकृत सेट, जिसका लक्ष्य 2030 तक मुफ्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराना है, यह तुयेन क्वांग के कई अभिभावकों की इच्छा है।

पोलित ब्यूरो ने हाल ही में शैक्षिक एवं प्रशिक्षण संबंधी सफलताओं पर संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू (संकल्प 71) जारी किया है, जिसे एक रणनीतिक मील का पत्थर माना जा रहा है, जो शिक्षा एवं प्रशिक्षण विकास को नई ऊंचाइयों पर ले जाने में सोच, जागरूकता और कार्रवाई में नए मोड़ लाने में योगदान देगा।

जिन मुद्दों पर जनता का विशेष ध्यान गया है, उनमें से एक है देश भर में पाठ्यपुस्तकों के एकीकृत सेट का प्रावधान सुनिश्चित करने की नीति, 2030 तक सभी छात्रों को मुफ्त पाठ्यपुस्तकें प्रदान करने का प्रयास। यह एक बड़ा, मानवीय निर्णय है, जो स्पष्ट रूप से निष्पक्ष और आधुनिक शिक्षा के लिए नवाचार की भावना को प्रदर्शित करता है।

अनेक भिन्न पाठ्यपुस्तकों के अस्तित्व ने विकल्पों में विविधता पैदा की है, लेकिन इसके साथ ही कई नुकसान भी हुए हैं।

दरअसल, वर्षों से, पाठ्यपुस्तकों के कई अलग-अलग सेटों के अस्तित्व ने विकल्पों में विविधता तो पैदा की है, लेकिन साथ ही कई कमियाँ भी लाई हैं। हर स्कूल और हर इलाका एक अलग सेट चुनता है, जिससे एकरूपता का अभाव होता है। शिक्षकों को किताबों के कई संस्करणों पर शोध करना और उनसे परिचित होना पड़ता है; स्कूल बदलने वाले छात्रों में ज्ञान का ह्रास होने का खतरा रहता है; और अभिभावकों को नई किताबें खरीदने के लिए ज़्यादा पैसे खर्च करने पड़ते हैं, पुरानी किताबों का दोबारा इस्तेमाल मुश्किल होता है।

अपने बच्चे को हाल ही में अपने परिवार के साथ तुयेन क्वांग में पढ़ने के लिए स्थानांतरित करने वाली, 35 वर्षीया मिन्ह झुआन वार्ड की सुश्री गुयेन होई थू ने बताया: "हालाँकि एक ही कक्षा में, मेरा बच्चा अलग-अलग किताबें पढ़ता था, इसलिए ज्ञान की विषयवस्तु अलग थी। इसलिए, गर्मियों के दौरान, हमें शिक्षक से उसे नई किताबों की आदत डालने में मदद करने के लिए कहना पड़ा। अगर पूरे देश में किताबों का एक ही सेट होता, तो पढ़ाना और सीखना निश्चित रूप से आसान होता।"

एक अन्य दृष्टिकोण से, सोन डुओंग कम्यून के 47 वर्षीय श्री होआंग वान बिन्ह ने कहा: "मेरे परिवार में तीन बच्चे स्कूल जाते हैं, प्रत्येक बच्चा अलग-अलग कक्षा में है, इसलिए हर साल हमें किताबें खरीदने के लिए कई मिलियन डोंग खर्च करने पड़ते हैं। अगर किताबों का एक एकीकृत सेट होगा, तो इससे न केवल परिवार को पैसे बचाने में मदद मिलेगी, बल्कि बच्चों के लिए एक-दूसरे की मदद करना और आदान-प्रदान करना भी आसान हो जाएगा।"

जाहिर है, देश भर में एकीकृत पाठ्यपुस्तकों के कार्यान्वयन से व्यावहारिक लाभ होंगे: ज्ञान तक पहुँच में निष्पक्षता सुनिश्चित होगी, मूल्यांकन में एकरूपता आएगी और छात्रों के लिए स्कूल बदलना आसान होगा। यह राज्य के लिए विषयवस्तु के प्रभावी प्रबंधन, संकलन और अद्यतनीकरण का आधार भी है, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार में योगदान मिलता है।

एकीकरण तक ही सीमित नहीं, संकल्प 71 यह लक्ष्य भी रखता है कि 2030 तक देश भर के सभी छात्रों को निःशुल्क पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराई जाएँगी। यह एक महत्वपूर्ण कदम है, जो शिक्षा में सामाजिक न्याय को लागू करने के संकल्प की पुष्टि करता है।

2030 से एकीकृत और निःशुल्क पाठ्यपुस्तकों की नीति मानवता और निष्पक्षता का एक प्रमुख उदाहरण है।

तुयेन क्वांग, एक पहाड़ी क्षेत्र जहाँ कई वंचित समुदाय हैं, में यह अपेक्षा और भी सार्थक है। बाक ज़ा समुदाय की 42 वर्षीय सुश्री गुयेन थी हान ने बताया: "कम आय वाले परिवारों के लिए, हर स्कूल वर्ष में सबसे बड़ी चिंता किताबों की लागत होती है। अगर राज्य मुफ़्त किताबें उपलब्ध कराए, तो यह बोझ काफ़ी कम हो जाएगा। अगर बच्चों के पास पर्याप्त किताबें होंगी, तो माता-पिता ज़्यादा सुरक्षित महसूस करेंगे।"

छात्रों के लिए, सीखने में समानता से भी खुशी मिलती है। फुक येन बोर्डिंग स्कूल फॉर एथनिक माइनॉरिटीज़ एंड सेकेंडरी स्कूल के आठवीं कक्षा के छात्र गुयेन वियत डुओंग ने बताया: "हमें अक्सर पुरानी किताबें दोबारा इस्तेमाल करनी पड़ती हैं, जिनमें से कई फटी हुई होती हैं या उनके पन्ने गायब होते हैं। अगर हमें मुफ़्त किताबें और पढ़ने के लिए नई, सिंक्रोनाइज़्ड किताबें दी जाएँ, तो हम ज़्यादा उत्साहित और आत्मविश्वासी महसूस करेंगे।"

पत्रकारों से बात करते हुए, फुक येन बोर्डिंग स्कूल फॉर एथनिक माइनॉरिटीज एंड सेकेंडरी स्कूल के प्रधानाचार्य श्री गुयेन न्गोक डुओंग ने पुष्टि की: यह नीति दीर्घकालिक सकारात्मक प्रभाव पैदा करेगी: लाखों परिवारों के लिए वित्तीय बोझ को कम करना; यह सुनिश्चित करना कि सभी छात्रों को ज्ञान तक समान पहुंच हो; सीखने के आंदोलन को बढ़ावा देना और राष्ट्रीय मानव संसाधन की गुणवत्ता में सुधार करना...

संकल्प 71 ने वियतनामी शिक्षा के लिए एक नई दिशा खोली है, जिसमें 2030 से एकीकृत और निःशुल्क पाठ्यपुस्तकों की नीति मानवता और निष्पक्षता का एक प्रमुख उदाहरण है। तुयेन क्वांग में, यह विश्वास और भी स्पष्ट है जब छात्र और अभिभावक उस दिन का इंतज़ार कर रहे हैं जब किताबों और नोटबुक की कमी की चिंता खत्म हो जाएगी। राज्य, स्थानीय लोगों और पूरे समाज की समकालिक भागीदारी से, यह लक्ष्य पूरी तरह से साकार हो सकता है, जिससे युवा पीढ़ी के लिए अपने सपनों को साकार करने का एक ठोस आधार तैयार होगा और एक स्थायी देश के निर्माण में योगदान मिलेगा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/phu-huynh-mong-cho-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-va-mien-phi-post748602.html