
प्रतियोगिता की आयोजन समिति के स्थायी निकाय के रूप में, प्रांतीय विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी संघों ने प्रतियोगिता के आयोजन, योजनाओं, विनियमों और सचिवालय एवं निर्णायक मंडल की स्थापना के लिए मार्गदर्शन दस्तावेज़ जारी करने में परामर्श दिया है। प्रतियोगिता के बारे में प्रचार-प्रसार करें और स्थानीय स्तर पर तथा स्कूलों में व्यापक जानकारी प्रसारित करें ताकि बड़ी संख्या में छात्र और युवा इसमें भाग ले सकें। कई वर्षों के आयोजन के बाद, इस प्रतियोगिता ने सभी आयु वर्ग के अनेक छात्रों का ध्यान आकर्षित किया है और उनकी भागीदारी सुनिश्चित की है। स्कूल, रचनात्मक विचारों और व्यावहारिक अर्थों वाले मॉडल और उत्पाद बनाने में छात्रों की सहायता के लिए शिक्षकों को प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए भेजते हैं।
2025 में, सातवीं प्रांतीय युवा एवं बाल रचनात्मकता प्रतियोगिता आयोजित की गई, जिसमें 50 प्रतिभागी स्कूलों से 70 योग्य आवेदन प्राप्त हुए। प्रतियोगिता के मुख्यतः चार क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित किया गया: पर्यावरण के अनुकूल उत्पाद; घरेलू उपकरण और बच्चों के खिलौने; जलवायु परिवर्तन, पर्यावरण संरक्षण और आर्थिक विकास से निपटने के लिए तकनीकी समाधान; और स्कूल सामग्री।
विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी संघों के प्रांतीय संघ की अध्यक्ष तथा आयोजन समिति की उप प्रमुख सुश्री फाम थी हा ने कहा: निर्णायक परिणामों के माध्यम से, हम इस वर्ष की प्रतियोगिता में भाग लेने वाले मॉडलों और उत्पादों की गुणवत्ता का आकलन करते हैं, जो अधिक सावधानी से निवेशित और उच्च गुणवत्ता वाले हैं; अनुसंधान विषय और थीम तेजी से अधिक विविध होते जा रहे हैं, कई उत्पाद रचनात्मक, अत्यधिक प्रभावी और व्यावहारिक अर्थ वाले हैं, जिन्हें जीवन में लागू करना आसान है।

प्रतियोगिता की आयोजन समिति ने 2025 में आयोजित होने वाली सातवीं सोन ला प्रांतीय युवा एवं बाल रचनात्मकता प्रतियोगिता में जीतने के लिए 29 मॉडलों और उत्पादों का चयन किया है, जिनमें 5 प्रथम पुरस्कार, 5 द्वितीय पुरस्कार, 5 तृतीय पुरस्कार और 14 सांत्वना पुरस्कार शामिल हैं। इसके अलावा, गतिशील मॉडल "माउंटेन लाइफ" ने तीसरा पुरस्कार और स्टेम मॉडल "ची के बे न्घे" ने 2025 में आयोजित होने वाली 21वीं राष्ट्रीय युवा एवं बाल रचनात्मकता प्रतियोगिता में सांत्वना पुरस्कार जीता। यह शिक्षकों और स्कूली छात्रों को स्थानीय परिस्थितियों के अनुकूल उपयोगी उत्पादों पर शोध और निर्माण जारी रखने के लिए प्रेरित करता है।
स्टेम मॉडल "बहन बच्चों को बताती है" छात्रों द्वारा बनाए गए उत्पादों में से एक है: फान डाक विन्ह, ताई टीएन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय; फाम माई आन्ह, 14/6 प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय और बुई थाओ लिन्ह, मोक लाइ प्राथमिक विद्यालय। मॉडल ने राष्ट्रीय प्रतियोगिता में सांत्वना पुरस्कार और 2025 में प्रांतीय प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता। फान डाक विन्ह, ताई टीएन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय, ने कहा: मॉडल हमारे द्वारा परिचित स्थान को फिर से बनाने के विचार के आधार पर बनाया गया था जहां बड़ी बहन उसे परियों की कहानियों, लोक कथाओं या नैतिक पाठों के बारे में बताती है। मॉडल प्राकृतिक, पर्यावरण के अनुकूल सामग्री जैसे पेड़ की छाल, लकड़ी आदि का उपयोग करके STEM तत्वों को जोड़ता है।
टोंग लेन्ह हाई स्कूल के फाम ट्रुंग अन और गुयेन फुओंग अनह (वर्तमान में परिवहन प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के छात्र) ने "पेट में हेलिकोबैक्टर पाइलोरी के विरुद्ध डिच प्लांट से जीवाणुरोधी उत्पाद बनाने पर शोध" उत्पाद के साथ प्रांतीय स्तर पर दूसरा पुरस्कार जीता। अन ने कहा: यह महसूस करते हुए कि कई लोग हेलिकोबैक्टर पाइलोरी बैक्टीरिया के कारण पेट के अल्सर से पीड़ित हैं, हमने एक जीवाणुरोधी उत्पाद बनाने के लिए स्थानीय रूप से उपलब्ध औषधीय जड़ी-बूटी की खोज की। डिच प्लांट एक ऐसा पौधा है जिसमें पर्याप्त घटक होते हैं जो बैक्टीरिया से लड़ सकते हैं, हमने शोध किया है, इसे एक अर्क में निकाला है, प्रयोगशाला में उत्पाद का परीक्षण किया है और इसे जानवरों (सफेद चूहों) पर परीक्षण करने की योजना है। शिक्षकों के मार्गदर्शन और समर्थन में, हमें प्राकृतिक यौगिकों के रसायन विज्ञान संस्थान (वियतनाम विज्ञान और प्रौद्योगिकी अकादमी) द्वारा हमारे सर्वेक्षण परिणामों के लिए मान्यता दी गई है कि डिच प्लांट के अर्क में बैक्टीरिया को रोकने की क्षमता है और उचित सांद्रता पर यह साइटोटोक्सिक नहीं है।

रचनात्मकता और वैज्ञानिक अनुसंधान में विशिष्ट स्कूल इकाइयों में से एक होने के नाते, इस वर्ष भी मोक ल्य सेकेंडरी स्कूल के 7 उत्पादों ने प्रांतीय प्रतियोगिता में पुरस्कार जीते हैं। मोक ल्य सेकेंडरी स्कूल की टीम लीडर, शिक्षिका डांग थी ह्यू ने कहा: "कई वर्षों से, स्कूल ने हमेशा छात्रों को प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए सक्रिय रूप से प्रोत्साहित किया है और सभी कक्षाओं में रचनात्मक मॉडल और विचारों के कार्यान्वयन की शुरुआत की है; छात्रों को सामाजिक जीवन के कई क्षेत्रों, विशेष रूप से राष्ट्रीय सांस्कृतिक पहचान और शिक्षण सहायक उपकरणों से संबंधित उत्पादों का चयन करने के लिए मार्गदर्शन प्रदान किया है। यह एक उपयोगी खेल का मैदान है, जो छात्रों को सीखने, अन्वेषण करने और अपनी रचनात्मकता को बढ़ावा देने के अवसर प्रदान करता है।"
7 बार के आयोजन के माध्यम से, सोन ला प्रांतीय युवा और बाल रचनात्मकता प्रतियोगिता युवाओं और बच्चों के अनुसंधान और रचनात्मकता आंदोलन को मजबूती से फैला रही है, समृद्ध रचनात्मक क्षमता के साथ एक गतिशील युवा पीढ़ी के निर्माण में योगदान दे रही है, और भविष्य में संभावित वैज्ञानिकों के पोषण के लिए एक ठोस आधार का निर्माण कर रही है।
स्रोत: https://baosonla.vn/xa-hoi/san-choi-sang-tao-cho-thanh-thieu-nien-nhi-dong-MRceWPZDg.html






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