छात्रों को तंबाकू के हानिकारक प्रभावों से बचाने के रचनात्मक तरीके

गुयेन ट्राई हाई स्कूल (लांग बिन्ह वार्ड, डोंग नाई प्रांत) के रसायन विज्ञान-जीव विज्ञान विभाग की एक अनुभवी शिक्षिका के रूप में, सुश्री दो थी थुई एन ने कुशलतापूर्वक व्यावसायिक ज्ञान और व्यावहारिक अनुभव को संयोजित कर समाधान तैयार किया है, जिससे स्कूलों से तंबाकू के हानिकारक प्रभावों को समाप्त करने में योगदान मिला है।

सुश्री दो थी थुई आन को सामान्य शिक्षकों के लिए तंबाकू, ई-सिगरेट और गर्म तंबाकू उत्पादों के हानिकारक प्रभावों की रोकथाम और नियंत्रण पर पाठ तैयार करने हेतु 2025 प्रतियोगिता में तीसरा पुरस्कार मिला। चित्र: काँग न्घिया

हाल ही में, स्वास्थ्य मंत्रालय के तंबाकू हानि निवारण कोष द्वारा शिक्षा और टाइम्स समाचार पत्र के सहयोग से सामान्य शिक्षकों के लिए तंबाकू, इलेक्ट्रॉनिक सिगरेट और गर्म तंबाकू उत्पादों के हानिकारक प्रभावों की रोकथाम और नियंत्रण पर पाठ डिजाइन करने की 2025 प्रतियोगिता में, सुश्री दो थी थुई एन ने प्रतियोगिता में तीसरा पुरस्कार जीता।

छात्रों को सिगरेट के धुएं से बचाने की चिंता

सुश्री दो थी थुई एन ने बताया: जब वह हाई स्कूल की छात्रा थीं, तब उन्हें मानव स्वास्थ्य पर सिगरेट के संभावित हानिकारक प्रभावों का एहसास था, यहाँ तक कि उन लोगों के लिए भी जो सीधे तौर पर धूम्रपान नहीं करते थे, लेकिन सिगरेट का धुआँ अंदर लेते थे। शैक्षणिक परिवेश में प्रवेश करने पर, सिगरेट बनाने वाले रसायनों और मानव अवशोषण तंत्र का अध्ययन और शोध करने का अवसर मिलने पर, उन्होंने विशिष्ट वैज्ञानिक आधारों पर सिगरेट के हानिकारक प्रभावों को और अधिक स्पष्ट रूप से देखा। यही कारण था कि सुश्री थुई एन ने छात्रों को सिगरेट के धुएँ से दूर रहने में मदद करने के लिए पेशेवर ज्ञान और व्यावहारिक शिक्षा, दोनों लाने का प्रयास किया।

छात्रों को सिगरेट से दूर रहने के लिए प्रेरित करना मुश्किल है, लेकिन सुश्री दो थी थुई एन ने इसे उत्साह, ज़िम्मेदारी और रचनात्मकता के साथ किया है। स्कूल शिक्षकों को शिक्षण और सीखने के नए तरीकों को अपनाने के लिए प्रोत्साहित करता रहेगा, जिससे छात्रों को स्कूल के माहौल में ही व्यावहारिक समस्याओं को हल करने के लिए ज्ञान और समझ का उपयोग करने में मदद मिलेगी, यानी एक हरा-भरा और स्वच्छ वातावरण और सिगरेट के धुएँ को नकारना।

न्गुयेन ट्राई हाई स्कूल के वाइस प्रिंसिपल न्गुयेन वान डुयेन

वास्तविक जीवन में, सुश्री थुई एन को चिंता है कि ज़्यादा से ज़्यादा छात्र धूम्रपान करते हैं और चुपचाप कई बीमारियों से ग्रस्त हो सकते हैं, जिनमें सबसे भयावह है फेफड़ों का कैंसर। सिर्फ़ पारंपरिक सिगरेट ही नहीं, बल्कि आज बाज़ार में अज्ञात मूल की कई नई पीढ़ी की सिगरेट भी उपलब्ध हैं, जिनके इस्तेमाल की संभावना छात्रों में ज़्यादा होती है, जैसे: इलेक्ट्रॉनिक सिगरेट, कई अलग-अलग स्वादों वाली गर्म तंबाकू। छात्र इन सिगरेटों का इस्तेमाल न सिर्फ़ लत की वजह से करते हैं, बल्कि इसलिए भी करते हैं क्योंकि वे अपनी अलग पहचान दिखाना चाहते हैं। जब एक छात्र सिगरेट का इस्तेमाल करता है, तो वह कई अन्य छात्रों को भी सिगरेट का सेवन करने के लिए प्रेरित कर सकता है, जिससे उनके स्वास्थ्य और समुदाय पर नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

सुश्री दो थी थुई एन के अनुसार, छात्रों में तंबाकू के हानिकारक प्रभावों के प्रति "प्रतिरक्षा" विकसित करना काफी कठिन है, इसके लिए परिवार और स्कूल, दोनों तरफ से प्रचार और शिक्षा का संयोजन आवश्यक है, जिसमें छात्रों के सीखने और रहने का माहौल बेहद महत्वपूर्ण है। छात्रों को शिक्षित करते समय, यदि शिक्षक केवल "धूम्रपान स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है" जैसे साधारण व्याख्यानों पर ही रुक जाते हैं, और छात्रों को यह नहीं बताते कि तंबाकू कैसे चुपचाप मानव स्वास्थ्य को नष्ट कर रहा है, तो शायद वे "तंबाकू को ना" कहने के लिए पर्याप्त सतर्क और साहसी नहीं हैं।

सोच से लेकर व्यवहारिक क्रिया तक, सुश्री दो थी थुई आन ने छात्रों को तंबाकू के हानिकारक प्रभावों के बारे में जानने के लिए आकर्षित करने हेतु एक खेल का मैदान बनाया, न कि केवल खड़े होकर उनसे बात करने के लिए। इसी क्रम में, उन्होंने छात्रों के लिए समूहों में भाग लेने हेतु "4-स्टेशन चैलेंज रेस" नामक एक पाठ्येतर खेल का मैदान तैयार किया। इस खेल के मैदान में भाग लेने से, छात्र ज्ञान-कौशल-दृष्टिकोण से एक-दूसरे से जुड़ते हैं, जिससे एकजुटता, चिंतन-शक्ति और प्रभावी टीमवर्क का निर्माण होता है।

"4-स्टेशन चैलेंज रेस" खेल के मैदान के बारे में विस्तार से बताते हुए, सुश्री थुई एन ने कहा: चरण 1 में, छात्र ज्ञान पुस्तकालय के माध्यम से तंबाकू के हानिकारक प्रभावों के बारे में बहुविकल्पीय प्रश्नों के उत्तर देंगे। चरण 2 में, जो स्कूल का समाचार पत्र है, छात्र तंबाकू और तंबाकू से होने वाले नुकसान की रोकथाम एवं नियंत्रण कानून के बारे में असली और झूठी खबरों के बीच अंतर करने के लिए एक साथ चर्चा करेंगे। चरण 3 में, छात्रों को धूम्रपान के प्रलोभन में आने पर परिस्थितियों का अभिनय करने और अपने इनकार कौशल का अभ्यास करने के अधिक अवसर मिलेंगे। तंबाकू के हानिकारक प्रभावों की गहरी समझ के आधार पर, चरण 4 में, छात्र एक सुरक्षित, धूम्रपान-मुक्त शिक्षण वातावरण बनाने के उपाय सुझाएँगे।

रचनात्मक तरीके

तंबाकू के हानिकारक प्रभावों की रोकथाम और उससे निपटने के लिए एक आकर्षक मंच तैयार करने हेतु, सुश्री थुई एन ने छात्रों के लिए तंबाकू के हानिकारक प्रभावों से संबंधित प्रश्नों का एक संग्रह तैयार करने में बहुत समय और प्रयास लगाया। उन्होंने तंबाकू के हानिकारक प्रभावों की रोकथाम और उनसे निपटने संबंधी कानून पर शोध करने में भी समय लगाया, जिससे छात्रों को तंबाकू के हानिकारक प्रभावों की रोकथाम और उससे निपटने के लिए संपूर्ण कानूनी नियम उपलब्ध कराए गए। यहीं नहीं, उन्होंने छात्रों को मानव स्वास्थ्य पर तंबाकू के भयानक हानिकारक प्रभावों को प्रत्यक्ष रूप से दिखाने के लिए वीडियो क्लिप भी बनाए।

सुश्री थुई एन ने बताया: अगर छात्र ऑनलाइन जाकर तंबाकू से होने वाले नुकसान की रोकथाम और नियंत्रण संबंधी कानून की सामग्री पढ़ें, तो यह प्रभावी नहीं होगा क्योंकि सामग्री काफी लंबी और याद रखने में मुश्किल है। हालाँकि, जब शिक्षक कानून का ध्यानपूर्वक अध्ययन करने में समय लगाते हैं, फिर मुख्य सामग्री पर आधारित प्रश्न तैयार करते हैं, तो छात्र न केवल जल्दी याद कर लेंगे, बल्कि उसे व्यवहार में भी आसानी से लागू कर पाएँगे। या जब छात्र तंबाकू से होने वाले स्वास्थ्य संबंधी नुकसान, उसके स्वास्थ्य और आर्थिक परिणामों के बारे में वीडियो क्लिप देखेंगे, तो सभी छात्रों को एहसास होगा कि उन्हें तुरंत तंबाकू से दूर रहना चाहिए।

गुयेन ट्राई हाई स्कूल की ग्यारहवीं कक्षा की छात्रा ट्रान वान नाम ने बताया: "सुश्री दो थी थुई एन द्वारा आयोजित पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेने के बाद, मुझे तंबाकू के हानिकारक प्रभावों के बारे में काफ़ी जानकारी मिली है। अब, मुझमें तंबाकू को ना कहने और खुद को और अपने आसपास के लोगों को सुरक्षित रखने के लिए पर्याप्त "प्रतिरोधक क्षमता" आ गई है।"

वियतनाम शिक्षा व्यापार संघ के अध्यक्ष और सामान्य शिक्षकों के लिए तंबाकू, इलेक्ट्रॉनिक सिगरेट और गर्म तंबाकू उत्पादों के हानिकारक प्रभावों की रोकथाम और नियंत्रण पर पाठ तैयार करने की 2025 प्रतियोगिता की अंतिम निर्णायक मंडल के उप-प्रमुख, श्री गुयेन न्गोक आन ने कहा: "सुश्री दो थी थुई आन ने छात्रों को तंबाकू के हानिकारक प्रभावों के बारे में व्यावहारिक ज्ञान से व्यवस्थित रूप से सुसज्जित किया है। इससे भी अधिक सफलतापूर्वक, शिक्षिका ने छात्रों को एक सुरक्षित, स्वस्थ, धूम्रपान-मुक्त शिक्षण वातावरण बनाने के लिए समाधान प्रदान करते हुए मार्गदर्शन किया है। शिक्षिका का लक्ष्य, न केवल स्कूलों में, बल्कि परिवारों और समग्र रूप से समाज में, तंबाकू के हानिकारक प्रभावों के बारे में प्रचार करने वालों का एक बड़ा नेटवर्क बनाना है।"

न्याय

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/sang-tao-bao-ve-hoc-sinh-khoi-tac-hai-cua-thuoc-la-b28036e/