सुन्नी गुयेन, एक छात्रा जो वर्तमान में दक्षिण ऑस्ट्रेलिया के एडिलेड में रहस्यमय तरीके से लापता है
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आज (11 फ़रवरी) को एक महीने से ज़्यादा समय हो गया है जब सुन्नी गुयेन (17 वर्षीय, क्वांग बिन्ह की ) ऑस्ट्रेलिया में अपने मेज़बान परिवार के घर पर रात के खाने के बाद रहस्यमय तरीके से गायब हो गई थी। वह दिसंबर 2023 के बाद से लापता होने वाली पाँचवीं वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्रा है। वे सभी हैमिल्टन हाई स्कूल (एडिलेड सिटी, दक्षिण ऑस्ट्रेलिया) में पढ़ती थीं, और हर कोई अलग-अलग समय पर लापता हुआ था और पुलिस ने पाया कि इन गायबियों के बीच कोई संबंध नहीं है।
लापता अंतरराष्ट्रीय छात्रों के मूल देश की समीक्षा के बाद, दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग ने हाल ही में न्घे आन, हा तिन्ह और क्वांग बिन्ह के उन वियतनामी छात्रों के प्रवेश को अस्थायी रूप से निलंबित करने का निर्णय लिया है जो अंतरराष्ट्रीय शिक्षा कार्यक्रमों में अध्ययन करना चाहते हैं। दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग के एक प्रवक्ता के अनुसार, यह कदम देश की वीज़ा प्रणाली की अखंडता की रक्षा के लिए प्रवासी छात्रों के लिए शिक्षा सेवा अधिनियम (ईएसओएस 2000) के अनुरूप है।
दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग के इस फैसले ने तुरंत जनमत में हलचल मचा दी। कई पाठकों ने सोचा कि क्या यह फैसला अन्य इलाकों में भी लागू होगा, या क्या इसका असर सामान्य तौर पर वियतनामी छात्रों के लिए दक्षिण ऑस्ट्रेलिया में पढ़ाई की आवेदन प्रक्रिया पर पड़ेगा?
7 फ़रवरी को थान निएन अख़बार को दिए गए जवाब में, दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग के एक प्रवक्ता ने पुष्टि की कि ऊपर बताए गए तीन प्रांतों के अलावा, एजेंसी फ़िलहाल किसी और इलाक़े में नामांकन निलंबित करने पर विचार नहीं कर रही है। 8 फ़रवरी को, दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग ने आगे बताया कि उसने 29 विदेश अध्ययन परामर्श कंपनियों को 2024 नामांकन दिशानिर्देश भेजे हैं, जो वियतनाम में राज्य के नामांकन प्रतिनिधि हैं।
डुक आन्ह स्टडी अब्रॉड कंसल्टिंग एंड ट्रांसलेशन कंपनी की निदेशक, मास्टर लू थी होंग न्हाम ने 11 फ़रवरी को थान निएन अख़बार को बताया कि उन्हें दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग से एक नोटिस मिला है। नोटिस में 9 प्रांतों और शहरों में नामांकन का ज़िक्र था: न्घे आन्ह, हा तिन्ह, क्वांग बिन्ह, हाई डुओंग, हाई फोंग, क्वांग निन्ह, डाक लाक, लाम डोंग और डोंग नाई।
दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग द्वारा 2024 नामांकन दिशानिर्देश विदेशी अध्ययन परामर्श कंपनियों को भेजे गए हैं जो वियतनाम में राज्य के नामांकन प्रतिनिधि हैं
विशेष रूप से, दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग अगली सूचना तक न्घे आन और हा तिन्ह के छात्रों के आवेदन स्वीकार करना बंद कर देगा। एजेंसी क्वांग बिन्ह के छात्रों को भी स्वीकार करना बंद कर देगी, लेकिन मार्च 2024 में इस निर्णय की समीक्षा करेगी।
शेष 6 प्रांतों और शहरों के छात्रों के लिए, दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग पहली बार उन्हें अन्य प्रांतों के छात्रों की तरह केवल एक निश्चित ग्रेड पॉइंट औसत (GPA) प्राप्त करने के बजाय, अपने आवेदन में एक उद्देश्य कथन जोड़ना आवश्यक बना रहा है। हालाँकि, डाक लाक, लाम डोंग और डोंग नाई प्रांतों के लिए, इस निर्णय की समीक्षा दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग द्वारा अगस्त 2024 में की जाएगी।
"अब तक, इन इलाकों के छात्र हमेशा उच्च जोखिम में रहे हैं और उन्हें अध्ययन के लिए आवेदन करने का उद्देश्य स्पष्ट रूप से बताना आवश्यक था। हालाँकि, कुछ वियतनामी छात्रों के लापता होने के बाद, दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग ने नामांकन निलंबित करके या अतिरिक्त निबंधों की आवश्यकता करके कड़े कदम उठाने का फैसला किया। यह तत्काल रोकथाम का एक रूप है, और तब तक जारी रहेगा जब तक राज्य उचित समाधान खोजने के लिए जाँच और अधिक शोध नहीं करता," मास्टर न्हाॅम ने समझाया।
"तीनों प्रांतों के वियतनामी छात्रों पर प्रतिबंध हमेशा के लिए नहीं रहेगा। दूसरी ओर, जिन मामलों में छात्रों को अतिरिक्त निबंध जमा करने होंगे, उनकी आवेदन फाइलों की दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग द्वारा निश्चित रूप से अधिक सावधानी से जाँच की जाएगी," सुश्री न्हाम ने ज़ोर देकर कहा।
डोंग नाई के हाई स्कूलों के हजारों छात्रों ने जनवरी 2024 में थान निएन समाचार पत्र के परीक्षा सत्र परामर्श कार्यक्रम में भाग लिया।
इस संदर्भ में, वियतनामी छात्र, खासकर उच्च जोखिम वाले क्षेत्रों से आने वाले छात्र, दक्षिण ऑस्ट्रेलिया के सरकारी हाई स्कूलों में सफलतापूर्वक आवेदन कैसे कर सकते हैं? मास्टर न्हाॅम के अनुसार, सबसे महत्वपूर्ण शब्द है ईमानदारी।
"आपको किसी तकनीकी कौशल की आवश्यकता नहीं है, बस ईमानदार रहें और अपने आवेदन में प्रश्नों का उत्तर देते समय 'जैसा है वैसा ही बताएं', विशेष रूप से आपके परिवार और आपके व्यक्तिगत आव्रजन इतिहास, वित्तीय क्षमता, अध्ययन के लक्ष्यों और योजनाओं जैसे मुद्दों पर... दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग घोषित जानकारी के आधार पर समीक्षा करेगा और निर्णय लेगा कि इसे स्वीकार किया जाए या नहीं।
छात्रों को अपने प्रति निष्पक्ष और आत्मसम्मान से भरपूर होना चाहिए। अगर वे योग्य हैं, तो पढ़ाई के लिए आवेदन करें, अगर नहीं, तो किसी और मौके का इंतज़ार करें। ऑस्ट्रेलिया जाने और फिर वहीं रहने या पढ़ाई छोड़ने के लिए अपने छात्र वीज़ा का दुरुपयोग न करें, क्योंकि ऐसा करने से आप क़ानून तोड़ेंगे और असली अंतरराष्ट्रीय छात्रों के अधिकारों पर गंभीर असर पड़ेगा," सुश्री नहम ने सलाह दी।
थान निएन समाचार पत्र ऑस्ट्रेलिया में लापता हुए अनेक वियतनामी छात्रों के मामले से संबंधित नवीनतम जानकारी को अद्यतन करना जारी रखेगा।
अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा कार्यक्रम क्या है?
माध्यमिक स्तर पर, अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा कार्यक्रम, अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए ऑस्ट्रेलियाई पब्लिक स्कूलों में अध्ययन हेतु एक सामान्य कार्यक्रम है। अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को स्वीकार करने के इच्छुक पब्लिक स्कूलों को विशेष रूप से दक्षिण ऑस्ट्रेलिया राज्य के कई कड़े मानकों को पूरा करना होगा, जैसे कि ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग द्वारा निर्धारित शैक्षिक गुणवत्ता मानकों, माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश से पहले और अधिक अध्ययन करने की आवश्यकता वाले छात्रों के लिए अंग्रेजी भाषा की सुविधाएँ, और विशेष रूप से 18 वर्ष से कम आयु के छात्रों के लिए प्रायोजन, आवास, छात्र परिवहन और प्रबंधन सहित अन्य देखभाल जैसी सेवाएँ।
दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा कार्यक्रम 1989 से लागू है और इसने हज़ारों अंतर्राष्ट्रीय छात्रों का स्वागत किया है, जिनमें वियतनामी सबसे बड़े समूहों में से एक हैं। यहाँ से हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी करने के बाद, छात्र दक्षिण ऑस्ट्रेलिया या अन्य राज्यों और देशों के कॉलेज या विश्वविद्यालय में स्थानांतरित हो सकते हैं।
दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग के एक प्रवक्ता के अनुसार, हर साल वियतनाम से सैकड़ों छात्र दक्षिण ऑस्ट्रेलिया की राजधानी एडिलेड में पढ़ाई के लिए आते हैं। मेज़बान परिवार समुदाय द्वारा उनकी देखभाल की जाती है और स्कूल स्टाफ़ से उन्हें समर्पित मार्गदर्शन भी मिलता है। अकेले 2023 में, लगभग 430 वियतनामी अंतर्राष्ट्रीय छात्र अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा कार्यक्रम के माध्यम से दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई पब्लिक स्कूलों में पढ़ाई करेंगे।
लापता वियतनामी छात्र मामले का अवलोकन
जून 2023: सुन्नी गुयेन हैमिल्टन हाई स्कूल में पढ़ने के लिए ऑस्ट्रेलिया पहुँचीं। वह एडिलेड के एक उपनगर, साउथ प्लाइम्प्टन में एक मेज़बान परिवार के साथ रहती हैं, जहाँ उनके साथ दो अन्य अंतरराष्ट्रीय छात्र भी हैं। उनकी दिनचर्या में स्कूल जाना, रात के खाने के लिए घर आना, अपने साथियों के साथ वीडियो बनाना और कभी-कभी स्कूल से 15 किलोमीटर दूर एक नेल सैलून में पार्ट-टाइम काम करना शामिल है।
8 जनवरी, 2024: शाम करीब 7 बजे अपने मेज़बान परिवार के साथ खाना खाने के बाद, सुन्नी आराम करने के लिए अपने कमरे में चली गई। जब मेज़बान ने रात 11 बजे कमरे की जाँच की, तो वह गायब थी, उसका बैग, लैपटॉप, कुछ कपड़े और कुछ ज़रूरी निजी दस्तावेज़ भी गायब थे। मेज़बान ने फिर सुन्नी से संपर्क करने की कोशिश की, लेकिन उसका फ़ोन बंद था और उसके सोशल मीडिया अकाउंट डिलीट थे। तीस मिनट बाद, मेज़बान ने पुलिस में उसकी गुमशुदगी की सूचना दी।
11 जनवरी: दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई पुलिस ने खुलासा किया कि सुन्नी लापता होने वाली पाँचवीं वियतनामी छात्रा है, जिसमें एक छात्रा दो महीने से भी ज़्यादा समय से लापता है। पुलिस ने यह भी बताया कि पाँचों गायबियों (जिनमें से एक का पता चल गया है) का आपस में कोई संबंध नहीं है। उसी दिन, सुन्नी की सबसे अच्छी दोस्त भी उसके घर रहने आई थी और कहा जाता है कि उसे उसके रहस्यमय ढंग से गायब होने की कोई जानकारी नहीं है।
18 जनवरी: दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग ने थान निएन अखबार को बताया कि वियतनामी छात्र बिना अनुमति के अपने होमस्टे परिवारों को छोड़कर चले गए थे, और ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा एजेंसी ने भी उनके परिवारों से संपर्क किया था। इस समय छात्रों को कोई खतरा नहीं है।
29 जनवरी: दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई पुलिस का मानना है कि लापता वियतनामी छात्र "सक्रिय रूप से अधिकारियों से छिप रहे हैं"।
11 फरवरी: दक्षिण ऑस्ट्रेलियाई शिक्षा विभाग और वियतनाम में राज्य का प्रतिनिधित्व करने वाली विदेश अध्ययन परामर्श कंपनी ने थान निएन समाचार पत्र को सूचित किया कि दक्षिण ऑस्ट्रेलिया ने 9 स्थानों पर प्रवेश को कड़ा कर दिया है, जिनमें नघे एन, हा तिन्ह, क्वांग बिन्ह, हाई डुओंग, हाई फोंग, क्वांग निन्ह, डाक लाक, लाम डोंग और डोंग नाई शामिल हैं, तथा अस्थायी रूप से आवेदन स्वीकार करना या अतिरिक्त निबंध की आवश्यकता को रोक दिया है।
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स्रोत लिंक
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