हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने छात्रों के लिए विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी अनुसंधान के 22 क्षेत्रों की घोषणा की।

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Sở GD-ĐT TPHCM công bố 22 lĩnh vực để học sinh nghiên cứu KHKT - Ảnh 1. — छात्र 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिता के अंतिम दौर में भाग लेते हैं

तदनुसार, विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी (केएचकेटी) प्रतियोगिता आठवीं और नौवीं कक्षा के छात्रों, हाई स्कूल के छात्रों, सतत शिक्षा केंद्रों, व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्रों के लिए है। विशेष रूप से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने निर्धारित किया है कि विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी अनुसंधान परियोजनाएँ 22 क्षेत्रों पर केंद्रित होंगी, जैसे: पशु विज्ञान, सामाजिक एवं व्यवहारिक विज्ञान, जैव रसायन , जैव चिकित्सा एवं स्वास्थ्य विज्ञान, रसायन विज्ञान , गणित, सूक्ष्म जीव विज्ञान, भौतिकी और खगोल विज्ञान, रोबोट और स्मार्ट मशीनें...

यह परियोजना एक छात्र या एक ही इकाई के दो छात्रों के समूह द्वारा बनाई जा सकती है। प्रत्येक छात्र केवल एक ही परियोजना में भाग ले सकता है। परियोजनाएँ योजनाएँ, समाधान, मॉडल, विशिष्ट उत्पाद हो सकती हैं और इन्हें 3 मिनट से कम अवधि के वीडियो क्लिप के रूप में बनाया जा सकता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी अनुसंधान प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए विद्यालयों के लिए स्पष्ट रूप से शर्तें निर्धारित की हैं: उन्हें छात्र वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियां आयोजित करनी होंगी तथा अपने संस्थान में विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी प्रतियोगिताओं का आयोजन करना होगा।

प्रविष्टियों की संख्या के संदर्भ में, प्रत्येक शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग अधिकतम 22 परियोजनाएँ पंजीकृत करता है, जबकि थु डुक शहर अधिकतम 44 परियोजनाएँ पंजीकृत करता है। उच्च विद्यालय, सतत शिक्षा केंद्र, और व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र अधिकतम 3 परियोजनाएँ पंजीकृत करते हैं।

जिन प्रतियोगियों की परियोजनाओं ने 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष में छात्रों के लिए शहर-स्तरीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता है, वे 3 और परियोजनाओं के लिए पंजीकरण कर सकते हैं। जिन प्रतियोगियों की परियोजनाओं ने पिछले 5 वर्षों में छात्रों के लिए राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता में भाग लिया है, वे अधिकतम 3 और परियोजनाओं के लिए पंजीकरण कर सकते हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों के अनुसार, उपरोक्त विनियमों का उद्देश्य उच्च विद्यालयों में वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों को गहन बनाना और उन्हें वार्षिक शैक्षिक गतिविधि बनाना है। इस प्रकार, प्रत्येक विद्यालय की नवाचार प्रक्रिया को बढ़ावा दिया जाएगा, और छात्रों के गुणों और क्षमताओं के विकास की दिशा में शिक्षण विधियों, परीक्षण और मूल्यांकन में नवाचार को प्रभावी ढंग से समर्थन दिया जाएगा। शिक्षकों को अपनी व्यावसायिक और तकनीकी क्षमता में सुधार करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा, जिससे माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार होगा।

इस खेल के मैदान के माध्यम से, स्कूल प्रभावी रूप से STEM शिक्षा को स्कूलों में लागू करते हैं, और विश्वविद्यालयों, कॉलेजों, अनुसंधान संस्थानों आदि को हाई स्कूल के छात्रों की वैज्ञानिक और तकनीकी अनुसंधान गतिविधियों का समर्थन करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

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