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| 2,500 शिक्षकों ने पदोन्नति परीक्षाओं को समाप्त करने की मांग करते हुए खुला पत्र लिखा। (उदाहरण के लिए चित्र - स्रोत: वियतनामनेट) |
हाल ही में, यह खबर सामने आई है कि हनोई के कई शिक्षकों ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग, आंतरिक मामलों के विभाग और हनोई पीपुल्स कमेटी को पत्र लिखकर उच्च पेशेवर पदों पर पदोन्नति के लिए विचार किए जाने की इच्छा व्यक्त की है (बिना परीक्षा दिए), जिसने जनता का ध्यान आकर्षित किया है।
विशेष रूप से, लगभग 2,500 शिक्षकों ने एक पत्र लिखकर अपनी निराशा व्यक्त की कि यदि हनोई में शिक्षक पदोन्नति के लिए प्रतियोगी परीक्षाएं आयोजित की जाती हैं तो उन्हें नुकसान होगा, जबकि कुछ अन्य स्थानों पर शिक्षकों को बिना परीक्षा दिए चयन प्रक्रिया के माध्यम से पदोन्नत किया जाता है।
हनोई के आंतरिक मामलों के विभाग के निदेशक श्री ट्रान दिन्ह कान्ह ने कहा कि विभाग को हनोई के शिक्षकों से एक पत्र प्राप्त हुआ है।
श्री कान्ह ने कहा, “वर्तमान में, हम उन विभागों, एजेंसियों, जिलों और काउंटियों की सूचियाँ संकलित करने की प्रक्रिया में हैं जिन्होंने उच्च पेशेवर पदों पर पदोन्नति के लिए पंजीकरण कराया है। हालांकि, फिलहाल परीक्षा आयोजित करने या पदोन्नति पर विचार करने की कोई योजना नहीं है। यह प्रक्रिया कैडर और सिविल सेवकों से संबंधित कानून पर सरकारी अध्यादेश और गृह मंत्रालय के परिपत्र के अनुसार कार्यान्वित की जा रही है; इसमें कोई बदलाव नहीं हुआ है।”
श्री कान्ह ने आगे कहा कि वे शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय और गृह मंत्रालय के बीच व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षाओं को समाप्त करने संबंधी समझौते की भावना को समझते हैं। हालांकि, श्री कान्ह के अनुसार, यह केवल एक नीति है और गृह मंत्रालय के दिशा-निर्देशों के अनुसार अभी तक कोई परिवर्तन नहीं हुआ है। इसलिए, हनोई गृह विभाग शिक्षक व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति के लिए परीक्षा या मूल्यांकन पर स्वतंत्र रूप से निर्णय नहीं ले सकता।
इस मामले में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने सिविल सेवकों के लिए व्यावसायिक योग्यता मानकों और सिविल सेवकों के लिए व्यावसायिक योग्यताओं को बढ़ावा देने से संबंधित नियमों के बारे में जानकारी प्रदान की है, जिन्हें 2010 के सिविल सेवक कानून और कैडर, सिविल सेवकों और सिविल सेवकों से संबंधित कानून के कई अनुच्छेदों में संशोधन और पूरक करने वाले कानून में राष्ट्रीय सभा के सामान्य नियमों के अनुसार लागू किया जाता है।
साथ ही, ये नियम सिविल सेवकों की भर्ती, उपयोग और प्रबंधन संबंधी अध्यादेश संख्या 115 में सरकार द्वारा दिए गए विस्तृत मार्गदर्शन का भी पालन करते हैं। एक ही व्यावसायिक क्षेत्र में निचले पद से उच्च पद पर पदोन्नति परीक्षाओं और मूल्यांकन के माध्यम से की जाती है।
स्थानीय स्तर पर परीक्षाओं या मूल्यांकनों के माध्यम से व्यावसायिक उपाधियों के संवर्धन का आयोजन, कानून के अनुसार, व्यावसायिक उपाधियों के संवर्धन के लिए परीक्षाओं या मूल्यांकनों के आयोजन के लिए जिम्मेदार सक्षम एजेंसी या इकाई के विवेक पर निर्भर करता है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के पास शिक्षक पदोन्नति परीक्षा संबंधी नियमों को समाप्त करने का अधिकार नहीं है, न ही उसे स्थानीय निकायों से मूल्यांकन के माध्यम से समान रूप से पदोन्नति लागू करने का अनुरोध करने का अधिकार है। हालांकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, शिक्षक पदोन्नति परीक्षा को समाप्त करने का शिक्षकों का प्रस्ताव उचित है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने यह भी बताया कि उसे गृह मंत्रालय से अध्यादेश संख्या 115 के कुछ अनुच्छेदों में संशोधन और पूरक करने वाले मसौदा अध्यादेश से व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा को हटाने के संबंध में टिप्पणियों के लिए अनुरोध प्राप्त हुआ था, और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने लिखित रूप में इस सामग्री से सहमति व्यक्त की है। वर्तमान में, गृह मंत्रालय सरकार को व्यावसायिक उपाधि पदोन्नति परीक्षा को समाप्त करने की सलाह दे रहा है।
मंत्रालय का सुझाव है कि स्थानीय निकाय, अपनी वास्तविक परिस्थितियों के आधार पर, शिक्षकों के व्यावसायिक पदनामों में पदोन्नति आयोजित करने के लिए उपयुक्त तरीकों पर विचार करें और उनका चयन करें ताकि अनुकूल परिस्थितियां बनाई जा सकें और यह सुनिश्चित किया जा सके कि पदोन्नति के लिए वास्तव में योग्य शिक्षकों की पहचान की जा सके।
| इससे पहले, हनोई के लगभग 2,500 शिक्षकों ने एक पत्र लिखकर पेशेवर उपाधि पदोन्नति परीक्षा को समाप्त करने की इच्छा व्यक्त की थी। उन्होंने तर्क दिया कि यद्यपि पेशेवर उपाधि पदोन्नति शिक्षकों की उपलब्धियों और योगदानों के लिए एक प्रकार की मान्यता और प्रोत्साहन है, लेकिन इसका कार्यान्वयन विभिन्न क्षेत्रों में एक जैसा नहीं रहा है, कुछ प्रांत मूल्यांकन आयोजित करते हैं जबकि अन्य परीक्षा अनिवार्य करते हैं। |
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