हाई स्कूल शिक्षा प्रबंधन को मजबूत करना

26 अगस्त की दोपहर को, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने 2024-2025 स्कूल वर्ष का सारांश प्रस्तुत करने और हाई स्कूल स्तर पर 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए दिशा-निर्देश और कार्य निर्धारित करने के लिए एक सम्मेलन आयोजित किया।

प्रांत में वर्तमान में 94 हाई स्कूल हैं, जिनमें 96,826 छात्र, 5,795 कैडर, शिक्षक और कर्मचारी हैं ।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक वो थी मिन्ह दुयेन ने सम्मेलन में बात की।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष सभी स्तरों पर सामान्य शिक्षा नवाचार के चक्र को पूरा करने वाला वर्ष है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निर्देशन और मार्गदर्शन में, शैक्षणिक संस्थानों ने पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तक नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करते हुए, वास्तविक परिस्थितियों के अनुकूल शैक्षिक योजनाएँ सक्रिय रूप से विकसित की हैं। स्कूल छात्रों की क्षमताओं के विकास हेतु सकारात्मक दिशा में शिक्षण विधियों और परीक्षण एवं मूल्यांकन के नवाचार पर भी ध्यान केंद्रित करते हैं, जिससे उन्हें अधिक आत्मविश्वासी, गतिशील और रचनात्मक बनने में मदद मिलती है।

सामान्य शिक्षा विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग) के प्रमुख ले थी थाओ ने 2025-2026 स्कूल वर्ष में हाई स्कूल स्तर पर व्यावसायिक कार्य के बारे में बात की।

इसके कारण, जन शिक्षा की गुणवत्ता स्थिर बनी हुई है और क्षेत्रों के बीच शैक्षिक अंतर धीरे-धीरे कम हो रहा है। अच्छे और निष्पक्ष शिक्षण परिणाम प्राप्त करने वाले छात्रों की दर में सुधार हुआ है (31% छात्र अच्छे और 43% छात्र निष्पक्ष परिणाम प्राप्त करते हैं); प्रशिक्षण परिणामों में 91.51% छात्र अच्छे परिणाम प्राप्त करते हैं ।

प्रांत में 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा योजना के अनुसार, सुरक्षित, गंभीरता से और नियमों के अनुसार आयोजित की गई। हाई स्कूल स्नातक दर 98.36% रही।

प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता में काफी सुधार हुआ है, राष्ट्रीय हाई स्कूल उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में 122 पुरस्कार (3 प्रथम पुरस्कार, 17 द्वितीय पुरस्कार, 40 तृतीय पुरस्कार, 62 प्रोत्साहन पुरस्कार) के साथ अब तक के सर्वोच्च परिणाम प्राप्त हुए हैं...

सम्मेलन में भाग लेने वाले प्रतिनिधियों ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणामों का गहराई से विश्लेषण करने में समय बिताया; आने वाले समय में बड़े पैमाने पर हाई स्कूल शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के समाधान...

सम्मेलन में भाग लेने वाले प्रतिनिधि।

सम्मेलन में बोलते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक वो थी मिन्ह दुयेन ने ज़ोर देकर कहा कि पिछले शैक्षणिक वर्ष में सकारात्मक परिणाम प्राप्त हुए हैं, लेकिन कुछ शैक्षणिक संस्थानों में कर्मचारियों और गुणवत्ता के मामले में कमियाँ और सीमाएँ भी थीं। 2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, यह क्षेत्र निरीक्षण, पर्यवेक्षण, प्रबंधन को मज़बूत करेगा और प्रबंधन कर्मचारियों व शिक्षकों की गुणवत्ता में सुधार करेगा। शैक्षणिक संस्थानों को सक्रिय रूप से कार्य करने और शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से ही स्कूली छात्रों की विशेषताओं के अनुरूप हाई स्कूल शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए कई समाधान लागू करने की आवश्यकता है ताकि अंकों और हाई स्कूल स्नातकों की दर में सुधार हो सके।

स्रोत: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-cong-tac-quan-ly-giao-duc-cap-thpt-9800aa4/