हा लोंग शहर यूनेस्को के ग्लोबल लर्निंग सिटीज़ नेटवर्क में शामिल होने के लिए रोडमैप तैयार कर रहा है

क्वांग निन्ह प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग और हा लोंग शहर की पीपुल्स कमेटी ने यूनेस्को के वैश्विक शिक्षण शहरों के नेटवर्क में शामिल होने के लिए पंजीकरण डोजियर तैयार करने के लिए निर्माण परामर्श टीम के साथ काम किया है।

13 अगस्त को वैश्विक शिक्षण शहरों पर परामर्श सम्मेलन में सतत शिक्षा विभाग, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय , यूनेस्को के लिए वियतनाम राष्ट्रीय आयोग, क्वांग निन्ह प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग, हा लोंग शहर और स्वतंत्र विशेषज्ञों के प्रतिनिधि शामिल हुए।

प्रतिनिधिमंडल ने हा लॉन्ग शहर के नेताओं के साथ काम किया। (फोटो: ट्रान डुक क्वायेट)

क्वांग निन्ह प्रांत के राजनीतिक , प्रशासनिक, आर्थिक, सांस्कृतिक और सामाजिक केंद्र के रूप में, हा लोंग शहर क्वांग निन्ह प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के सीधे अधीन दो शहरों में से एक है, जिसे यूनेस्को लर्निंग सिटीज नेटवर्क में शामिल होने के लिए रोडमैप के मूल्यांकन, सर्वेक्षण और तैयारी में भाग लेने के लिए चुना गया है।

हा लॉन्ग शहर में हा लॉन्ग खाड़ी है, जिसे यूनेस्को द्वारा विश्व प्राकृतिक धरोहर के रूप में मान्यता प्राप्त है, जो सौंदर्यशास्त्र, भूविज्ञान और भू-आकृति विज्ञान के संदर्भ में इसके उत्कृष्ट वैश्विक मूल्यों की पुष्टि करता है। औपचारिक शिक्षा के क्षेत्र में उपलब्धियों के साथ-साथ एक शिक्षण समाज के निर्माण में उपलब्धियों के मामले में यह शहर हमेशा प्रांत में अग्रणी रहा है, इसलिए इसमें एक वैश्विक शिक्षण शहर बनने के लिए कई योग्यताएँ मौजूद हैं।

हा लॉन्ग सिटी पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष गुयेन न्गोक सोन लर्निंग सिटी कंसल्टेशन कॉन्फ्रेंस में बोलते हुए। (फोटो: ट्रान डुक क्वायेट)

सम्मेलन में बोलते हुए, हा लॉन्ग सिटी पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष गुयेन न्गोक सोन ने कहा: "यूनेस्को ग्लोबल लर्निंग सिटीज़ नेटवर्क में भागीदारी से हा लॉन्ग के लोगों को दुनिया भर के अन्य सदस्य शहरों के साथ विचारों, ज्ञान और अनुभवों के आदान-प्रदान के लिए बेहतर परिस्थितियाँ मिलती हैं; साथ ही, अंतर्राष्ट्रीय समुदाय में प्रतिष्ठा और मान्यता बढ़ती है, साथ ही निवेश, मानव संसाधन, समृद्धि और सतत विकास को आकर्षित करने की क्षमता भी बढ़ती है। उपरोक्त लाभों को ध्यान में रखते हुए, हा लॉन्ग निकट भविष्य में एक वैश्विक शिक्षण शहर बनने के लिए प्रयास करने हेतु प्रतिबद्ध है।"

2025 में यूनेस्को के लर्निंग सिटी में शामिल होने के लिए आवेदन प्रक्रिया पूरी करने की तैयारी में, हा लोंग सिटी की जन समिति शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आधिकारिक प्रेषण और ग्लोबल लर्निंग सिटी नेटवर्क में शामिल होने के लिए पंजीकरण के यूनेस्को के निर्देशों का भी बारीकी से पालन करती है। समीक्षा और संश्लेषण के माध्यम से, शहर ने अब तक 50/57 संकेतक प्राप्त कर लिए हैं। आने वाले समय में, हा लोंग सिटी समकालिक समाधानों के कार्यान्वयन को बढ़ावा देगा, प्राप्त मानदंडों की गुणवत्ता को बनाए रखेगा और सुधारेगा, संकेतकों और अप्राप्त मानदंडों के समूह को पूरा करेगा।

बैठक में, सर्वेक्षण प्रतिनिधिमंडल ने प्राप्त और अप्राप्य संकेतकों का मूल्यांकन किया और कठिनाइयों, समस्याओं और बाधाओं की पहचान की, और यूनेस्को के वैश्विक "लर्निंग सिटी" बनने के लिए हा लोंग शहर के निर्माण को लागू करने में अप्राप्य संकेतकों को सुधारने के लिए समाधान प्रस्तावित किए; वैश्विक लर्निंग सिटी में शामिल होने के लिए प्रक्रिया और आवेदन दस्तावेजों पर परामर्श किया।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के सतत शिक्षा विभाग के उप निदेशक, श्री गुयेन ज़ुआन थुय ने लर्निंग सिटी परामर्श सम्मेलन में भाषण दिया। (फोटो: ट्रान डुक क्वायेट)

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के सतत शिक्षा विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन जुआन थुय ने सुझाव दिया कि हा लोंग शहर को यूनेस्को द्वारा निर्धारित मानदंडों के अनुसार भाग लेने के लिए अपना आवेदन सावधानीपूर्वक तैयार करना चाहिए। उन्होंने कहा कि शहर को अपने मौजूदा लाभों को बढ़ावा देने और अन्य इलाकों से अलग अपनी अनूठी विशेषताओं को उजागर करने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए।

विदेश मंत्रालय के सांस्कृतिक कूटनीति विभाग और यूनेस्को के उप निदेशक श्री दाओ क्वेन ट्रुओंग, अध्ययन शहर परामर्श सम्मेलन में बोलते हुए। (फोटो: ट्रान डुक क्वेट)

विदेश मंत्रालय के सांस्कृतिक कूटनीति विभाग और यूनेस्को के उप निदेशक, यूनेस्को के लिए वियतनाम राष्ट्रीय आयोग के सचिव, श्री दाओ क्वेन ट्रुओंग ने कहा: "सर्वेक्षण यात्रा और दस्तावेजों की समीक्षा के माध्यम से, हमने महसूस किया कि हा लोंग सिटी ने नीति से लेकर योजना तक बहुत प्रयास किए हैं, और ग्लोबल लर्निंग सिटी नेटवर्क में भाग लेने के लिए प्रत्येक इकाई को विशिष्ट कार्य सौंपे हैं।"

हालाँकि, वैश्विक शिक्षण शहर का खिताब अधिक से अधिक प्रतिष्ठित होता जा रहा है और समीक्षा प्रक्रिया भी अधिक कठोर होती जा रही है। इसलिए, उनके अनुसार, अनिवार्य मानदंडों और संकेतकों को पूरा करने के अलावा, हा लोंग शहर को सम्मान के लिए मुख्य बिंदु खोजने और यूनेस्को द्वारा निर्धारित प्रमुख मानदंड खोजने की आवश्यकता है, जो यह दर्शाता हो कि शहर शिक्षा को सर्वोच्च प्राथमिकता दे रहा है।

आजीवन शिक्षा संस्थान की उप-निदेशक सुश्री टोंग लिएन आन्ह लर्निंग सिटी परामर्श सम्मेलन में बोलती हुई। (फोटो: ट्रान डुक क्वायेट)

इंस्टीट्यूट ऑफ लाइफलॉन्ग लर्निंग के उप निदेशक, विशेषज्ञ टोंग लिएन आन्ह ने पुष्टि की: "प्रांतीय संग्रहालय और पुस्तकालय में एक सर्वेक्षण के माध्यम से, मुझे एहसास हुआ कि शहर ने केवल "शेल" में अच्छा निवेश किया है, लेकिन सामग्री पर अभी भी बहुत विचार करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, प्रांतीय पुस्तकालय, आपने केवल कागज़ की किताबों पर ध्यान केंद्रित किया है और उन्हें डिजिटल किया है जबकि 4.0 प्रौद्योगिकी युग ने एक ऐसा युग खोल दिया है जहाँ कागज़ की किताबें और दस्तावेज़ अब एकाधिकार की स्थिति में नहीं हैं। ज्ञान अर्थव्यवस्था में डिजिटल नागरिक बनाने के लिए, डिजिटल पुस्तकालयों को विकसित करना और राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय पुस्तकालय प्रणाली से जुड़ना आवश्यक है"।

पाठक समूहों और वंचित लोगों (श्रवण बाधित, दृष्टिबाधित, आदि) के विविधीकरण पर उचित ध्यान नहीं दिया गया है, और शोध करने के इच्छुक लोगों के लिए कोई अलग स्थान नहीं है। या फिर यूनेस्को जिन कारकों में बहुत रुचि रखता है, उनमें से एक अमूर्त सांस्कृतिक मूल्य हैं। विशेषज्ञों के अनुसार, हा लोंग को समुद्री संस्कृति पर ध्यान देने की आवश्यकता है, जो इस इलाके की एक अनूठी ताकत है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि शहर को एक शिक्षण शहर बनाने के लिए सभी संसाधन जुटाने की अपनी प्रतिबद्धताओं को स्पष्ट करना चाहिए। सुश्री टोंग लिएन आन्ह ने कहा, "वियतनाम की प्रतिष्ठा और स्थिति को बढ़ाने के लिए, हम शहर का साथ देने और उसका समर्थन करने के लिए प्रतिबद्ध हैं ताकि वह जल्द ही अपने निर्धारित लक्ष्यों को पूरा कर सके।"

कार्य समूह ने क्वांग निन्ह प्रांतीय पुस्तकालय एवं संग्रहालय में एक सर्वेक्षण किया। (फोटो: ट्रान डुक क्वायेट)

स्रोत: https://baoquocte.vn/thanh-pho-ha-long-chuan-bi-cho-lo-trinh-gia-nhap-mang-luoi-thanh-pho-hoc-tap-toan-cau-cua-unesco-283097.html