कंप्यूटर पर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा: सभी परिस्थितियों के लिए पहले से तैयारी करें

प्रधानमंत्री ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) से अनुरोध किया है कि वह 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के आयोजन के लिए सभी शर्तें सुनिश्चित करे; साथ ही, 2027 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं को कंप्यूटर पर आयोजित करने के लिए अनुसंधान भी करे।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारियों पर आयोजित राष्ट्रीय सम्मेलन में, प्रधानमंत्री ने सामान्य दृष्टिकोण व्यक्त किया: "अभ्यर्थियों को केंद्र और विषय के रूप में लेना - शिक्षकों को प्रेरक शक्ति के रूप में - स्कूलों को आधार के रूप में - परिवारों को आधार के रूप में - समाज को आधार के रूप में"। तदनुसार, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा एक विशेष संदर्भ में आयोजित की जा रही है, जब पूरा देश ज़िला स्तर पर आयोजन करने के बजाय प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था पर ध्यान केंद्रित कर रहा है; ठीक 30 जून से पहले, जब पूरा देश एक साथ संगठनात्मक तंत्र और प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था की घोषणा करेगा, जो 1 जुलाई, 2025 से प्रांतीय और सांप्रदायिक स्तरों पर एक साथ लागू होंगी। इसलिए, हम 3-स्तरीय स्थानीय प्राधिकारियों के साथ परीक्षा आयोजित करते हैं, लेकिन 2-स्तरीय स्थानीय प्राधिकारियों के साथ मूल्यांकन और परिणामों की घोषणा करते हैं।

2025 की परीक्षा में बड़ी संख्या में अभ्यर्थी होंगे, जो 2024 की तुलना में लगभग 1,00,000 अधिक है। यह परीक्षा 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम और 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत अध्ययन कर रहे छात्रों के लिए आयोजित की जाएगी। प्रधानमंत्री ने शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र के सभी स्तरों, क्षेत्रों, स्थानीय क्षेत्रों और संपूर्ण राजनीतिक व्यवस्था की भागीदारी के साथ घनिष्ठ और सामंजस्यपूर्ण समन्वय की आवश्यकता पर बल दिया ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि परीक्षा गंभीर, निष्पक्ष, प्रभावी, व्यावहारिक और सुचारू रूप से आयोजित हो, जिसमें कोई रिक्तता न रहे, कोई ओवरलैपिंग न हो, और परीक्षा की गुणवत्ता, अभ्यर्थियों, परिवारों और समाज को प्रभावित न करे। साथ ही, परीक्षा की विषयवस्तु, पैमाने और स्वरूप में नवीनता लाना और उसकी गुणवत्ता में सुधार करना भी आवश्यक है।

विशेष रूप से, प्रधानमंत्री ने अनुरोध किया कि परीक्षा के बाद, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को अनुसंधान जारी रखना चाहिए और शीघ्र ही एक विशिष्ट रोडमैप तैयार करना चाहिए तथा 2027 से कुछ इलाकों में कंप्यूटर आधारित परीक्षाओं के संचालन के लिए आवश्यक परिस्थितियां तैयार करने हेतु एक परियोजना विकसित करने की योजना बनानी चाहिए, तथा यथाशीघ्र कंप्यूटर पर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित करने की दिशा में आगे बढ़ना चाहिए।

इससे पहले, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी 2045 के दृष्टिकोण के साथ 2030 तक शिक्षा विकास रणनीति को लागू करने की योजना में, यह कहा गया था कि 2026 में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के रूप में नवाचार करने के लिए एक परियोजना विकसित करेगा, 2027 से कंप्यूटर आधारित परीक्षाओं का संचालन करेगा और 2030 के बाद समकालिक रूप से लागू करेगा।

परीक्षा के विभिन्न चरणों में सूचना प्रौद्योगिकी का अनुप्रयोग हाल के वर्षों में धीरे-धीरे लागू किया गया है और यह अपेक्षित है कि पर्याप्त परिस्थितियों वाले क्षेत्रों में बहुविकल्पीय विषयों के लिए कंप्यूटर-आधारित परीक्षण धीरे-धीरे शुरू किए जाएँगे (कागज़-आधारित और कंप्यूटर-आधारित परीक्षण को संयोजित करना संभव है)। हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय आदि के योग्यता मूल्यांकन मॉडल की सफलता से प्राप्त व्यावहारिक सबक और 6-स्तरीय विदेशी भाषा प्रवीणता ढाँचे के अनुसार विदेशी भाषा प्रवीणता मूल्यांकन गतिविधियों का कार्यान्वयन कंप्यूटर-आधारित परीक्षण पद्धति के लिए उपयुक्त आधार हैं। विशेष रूप से, विशेषज्ञों का प्रस्ताव है कि कंप्यूटर-आधारित परीक्षण पद्धति के लिए, उम्मीदवार वर्ष के दौरान शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों का पालन करने वाले स्वतंत्र परीक्षण संगठनों के स्थानों पर परीक्षा के कई चरणों में भाग ले सकते हैं। परीक्षा के उच्चतम चरण के परिणामों को हाई स्कूल स्नातक मान्यता के लिए विचार हेतु चुना जाएगा और उच्च शिक्षा एवं व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों द्वारा नामांकन में (यदि आवश्यक हो) संदर्भित और उपयोग किया जा सकता है।

आज सबसे बड़ी चुनौतियों में से एक है कंप्यूटर पर परीक्षा के लिए पर्याप्त उपकरण और सुविधाओं की तैयारी। हालाँकि, डिजिटलीकरण की वर्तमान गति को देखते हुए, उच्च शिक्षा संस्थानों की भागीदारी से इस समस्या का समाधान किया जा सकता है, जैसे कि स्कूल किराए पर कंप्यूटर खरीद सकते हैं और साथ ही इन सुविधाओं का उपयोग करके स्कूल में शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार कर सकते हैं। एफपीटी विश्वविद्यालय के निदेशक मंडल के अध्यक्ष श्री ले ट्रुओंग तुंग ने कहा कि सावधानीपूर्वक तैयारी करना और इंटरनेट कनेक्शन, उपकरण की खराबी, खासकर नकल जैसी संभावित परिस्थितियों का पूर्वानुमान लगाना आवश्यक है, क्योंकि कंप्यूटर पर परीक्षा नेटवर्क से जुड़ी होनी चाहिए।

daidoanket.vn के अनुसार

स्रोत: https://baolaocai.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-chuan-bi-som-moi-dieu-kien-post403611.html