गणित, रसायन विज्ञान और साहित्य के प्रमुख विषयों के विदाई भाषण: परीक्षा इसलिए दी क्योंकि... यह मज़ेदार और उत्साहपूर्ण थी

(दान त्रि) - गुयेन क्वांग आन्ह, काऊ गिया सेकेंडरी स्कूल (हनोई) में 9A4 कक्षा का छात्र है। 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में, क्वांग आन्ह को 4 प्रतिष्ठित विशिष्ट स्कूलों में 6 बार प्रवेश मिला, और वह परीक्षा का समापनकर्ता भी रहा।

"सुपरह्यूमन" वेलेडिक्टोरियन ने 6 प्रसिद्ध मेजर पास किए

क्वांग आन्ह उन आठ छात्रों में से एक हैं जिन्होंने गैर-विशिष्ट 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में 28.75 अंक प्राप्त किए हैं। यह इस वर्ष की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में हनोई के शीर्ष छात्रों का स्कोर है। विशेष रूप से, उन्होंने साहित्य में 9 अंक, गणित में 9.75 अंक और अंग्रेजी में 10 अंक प्राप्त किए।

विशिष्ट विद्यालयों में प्रवेश परीक्षाओं के संदर्भ में, क्वांग आन्ह ने चार प्रसिद्ध विशिष्ट विद्यालयों के तीन विशिष्ट खंडों में कुल छह बार परीक्षा उत्तीर्ण की। उन्होंने हनोई-एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड और नेचुरल साइंसेज हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में रसायन विज्ञान और गणित की मुख्य परीक्षाएँ उत्तीर्ण कीं।

पुरुष छात्र गुयेन क्वांग अन्ह (फोटो: एनवीसीसी)।

इसके अलावा, क्वांग आन्ह ने हनोई नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड से रसायन विज्ञान की डिग्री तथा सोशल साइंसेज एंड ह्यूमैनिटीज हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड से साहित्य की डिग्री भी उत्तीर्ण की।

फ़िलहाल, क्वांग आन्ह ने हनोई-एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में पढ़ाई करने का फैसला किया है, हालाँकि उन्होंने अभी तक यह तय नहीं किया है कि वे गणित में पढ़ाई करेंगे या रसायन विज्ञान में। इसकी वजह यह है कि उन्हें दोनों विषय समान रूप से पसंद हैं।

क्वांग आन्ह के लिए, स्व-अध्ययन अत्यंत महत्वपूर्ण है और सीखने की क्षमता के लिए एक निर्णायक कौशल है। क्वांग आन्ह के अनुसार, स्व-अध्ययन की प्रक्रिया में, प्रत्येक व्यक्ति को अपने लिए उपयुक्त चरण खोजने की आवश्यकता होती है।

हालांकि, कुछ बुनियादी कार्य हैं जिन्हें अच्छी तरह से करने की आवश्यकता है जैसे कि स्वयं अध्ययन करना, ज्ञान को गहरा करना; स्वयं दस्तावेजों और ज्ञान को एकत्रित करना, खोजना और व्यवस्थित करना; स्वयं प्रश्नों के सेट को हल करने का अभ्यास करना और अभ्यास प्रक्रिया के बाद सीखे गए पाठों का सारांश तैयार करना...

चूँकि क्वांग आन्ह स्वयं प्रभावी ढंग से अध्ययन करते हैं, इसलिए वे अतिरिक्त कक्षाएं नहीं लेते। उनके लिए, पढ़ाई कोई दबाव नहीं पैदा करती। हालाँकि कई बार उन्हें चिंता होती है और वे पढ़ाई के बारे में सोचते हैं, लेकिन उनके अनुसार, यह दबाव नहीं है, बल्कि सीखने की प्रक्रिया का एक सामान्य हिस्सा है।

पढ़ाई और ज़िंदगी में आने वाली मुश्किलों और चुनौतियों से पार पाने के लिए, क्वांग आन्ह हमेशा खुद की सुनता है, खुलकर समस्या का सामना करता है, अपनी समस्या को पहचानता है, फिर खुद को बेहतर बनाने और चुनौती से पार पाने की योजना बनाता है। पढ़ाई और ज़िंदगी से जुड़ी कहानियाँ अपने परिवार के साथ साझा करने में भी वह हमेशा सहज महसूस करता है।

पढ़ाई करना "चावल खाना और पानी पीना" जितना आसान है, जुनून के कारण परीक्षा देना

हाल ही में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में "सुपरहीरो" के रूप में संबोधित किए गए क्वांग आन्ह ने कहा कि उनके लिए पढ़ाई करना बहुत ही सरल और स्वाभाविक है, जैसे "रोज़ चावल खाना और पानी पीना"। वे स्वाभाविक रूप से ज्ञान ग्रहण करते हैं, उन्हें पढ़ाई बहुत कठिन या चुनौतीपूर्ण नहीं लगती।

क्वांग आन्ह के कक्षा शिक्षक की भी यही राय थी। कक्षा शिक्षक श्री थियू क्वांग तुंग, जो कक्षा 6 से क्वांग आन्ह के साथ हैं, ने कहा कि क्वांग आन्ह एक खास लड़का है। वह सभी विषयों में अच्छा है, लेकिन "किताबी कीड़ों" की तरह ज़्यादा पढ़ाई नहीं करता।

क्वांग आन्ह अपने माता-पिता और बहन के साथ (फोटो: एनवीसीसी)।

इसके विपरीत, पढ़ाई मुझे काफ़ी आसान, सरल और स्वाभाविक लगती है। मुझे पढ़ाई में ज़्यादा मेहनत या संघर्ष नहीं करना पड़ता, फिर भी मैं हमेशा अच्छे परिणाम प्राप्त करता हूँ। पढ़ाई में, क्वांग आन्ह बहुत सक्रिय है; दोस्तों के साथ संबंधों में, वह मिलनसार, हंसमुख और सहज है।

अपने बेटे की पढ़ाई के बारे में बात करते हुए, क्वांग आन्ह की मां सुश्री फाम हांग मिन्ह ने कहा कि जब क्वांग आन्ह छोटा था, तो उन्होंने उसे स्व-अध्ययन की आदत डालने में मदद की, जिससे उसे पढ़ाई से डरने की जरूरत नहीं पड़ी और वह हमेशा पढ़ाई में सहज रहा।

वह बस चाहती है कि उसके बच्चे अपना होमवर्क पूरा करें और समय के साथ प्रगति करें, तभी उसके माता-पिता संतुष्ट होंगे। उसके बाद, बच्चे ज़्यादा पढ़ाई में समय बर्बाद किए बिना, खुलकर खेल सकेंगे।

यही वह मानसिकता थी जिसने क्वांग आन्ह को बचपन से ही पढ़ाई आसान लगने दी थी। जैसे-जैसे वह बड़ा होता गया, वह अपनी पढ़ाई और अपनी मनपसंद दूसरी गतिविधियों के बीच संतुलन बनाने में कामयाब रहा।

क्वांग आन्ह के लिए, प्राकृतिक विज्ञान और सामाजिक विज्ञान, दोनों में अच्छा होना उसे कुछ फायदे देता है। उदाहरण के लिए, वह खुद को एक सुसंगत और वैज्ञानिक सोच वाला व्यक्ति मानता है। सीखने की प्रक्रिया के दौरान, वह कम दबाव महसूस करता है और पढ़ाई को आसान पाता है क्योंकि वह सभी विषयों में अच्छी तरह सीखने की क्षमता रखता है।

दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के दौरान, हालाँकि क्वांग आन्ह ने कई विशिष्ट परीक्षाओं में भाग लिया था, उन्हें थकान या तनाव महसूस नहीं हुआ। नौवीं कक्षा में प्रवेश करने से पहले, उन्होंने सचेत रूप से खुद को शारीरिक और मानसिक रूप से एक ऐसे स्कूल वर्ष के लिए तैयार किया जिसमें उन्हें कई महत्वपूर्ण कार्य पूरे करने थे।

मेरे लिए, परीक्षा देना एक लंबी तैयारी प्रक्रिया की अंतिम परीक्षा है। मैं परीक्षा भी देती हूँ... जुनून की वजह से, खुशी की वजह से और अपने विशेषज्ञता वाले विषयों में रुचि की वजह से।

अपनी माँ को आध्यात्मिक उपहार देने के लिए साहित्य परीक्षा दें

अपने दो पसंदीदा प्राकृतिक विज्ञानों, गणित और रसायन विज्ञान के अलावा, क्वांग आन्ह ने अपनी माँ, जो एक साहित्य शिक्षिका थीं, के लिए एक उपहार के रूप में साहित्य में भी पढ़ाई करने का फैसला किया। इसके अलावा, स्कूल में उनके साहित्य शिक्षक को भी क्वांग आन्ह की साहित्यिक क्षमता से बहुत उम्मीदें थीं।

मैंने साहित्य की परीक्षा इसलिए दी ताकि संक्रमण काल ​​में ज़्यादा... आनंद और अनुभव प्राप्त कर सकूँ। क्वांग आन्ह इन अंकों और परीक्षाओं को अपनी पढ़ाई में और ज़्यादा मेहनत करने की प्रेरणा के रूप में देखता है।

हाई स्कूल के वर्षों के दौरान क्वांग आन्ह का लक्ष्य अपने प्रमुख विषयों में अच्छी तरह से अध्ययन करने, अपनी शैक्षणिक योग्यता में सुधार करने और पाठ्येतर गतिविधियों व क्लबों में भाग लेकर अपने व्यक्तिगत अनुभवों को व्यापक बनाने का है। वह अधिक ज्ञान प्राप्त करने, बेहतर संतुलन बनाने और अपनी पढ़ाई में एक खुश और तनावमुक्त स्थिति बनाए रखने की आशा करता है।

वर्तमान में, दैनिक जीवन में, क्वांग आन्ह को संगीत सुनने, किताबें पढ़ने, गिटार बजाने, तैराकी करने में आनंद मिलता है... उसके पास आगे के भविष्य के लिए कोई दिशा नहीं है और उसे अभी भी खुद को बेहतर ढंग से समझने की जरूरत है, ताकि वह हाई स्कूल के बाद अपनी दिशा निर्धारित कर सके।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-do-chuyen-toan-hoa-van-di-thi-vi-thay-vui-va-dam-me-20250708095748982.htm