शरारती बच्चों पर दया आ गई, इंजीनियर ने नौकरी छोड़ी और पढ़ाने लगा

हो ची मिन्ह सिटी में युवाओं के लिए सामाजिक कार्य - व्यावसायिक शिक्षा केंद्र में मोटरसाइकिल मरम्मत कक्षा।

"शिक्षक क्वान बहुत दयालु हैं, वे हमें कभी नहीं डाँटते। वे हमेशा हमारी तारीफ़ करते हैं, और जब हम अच्छा नहीं करते, तो वे हमें प्यार से सुधारते हैं। हम उनसे बहुत प्यार करते हैं।"

यह कहना है एचवीएन (13 वर्षीय, गृहनगर एन गियांग) का, जो हो ची मिन्ह सिटी में युवाओं के लिए सामाजिक कार्य - व्यावसायिक शिक्षा केंद्र (सीटीएक्सएच-जीडीडीएन) में रहकर अध्ययन कर रहा है, और अपने शिक्षक - ट्रान मिन्ह क्वान के बारे में बता रहा है।

श्री ट्रान मिन्ह क्वान (जन्म 1980, थू डुक शहर में रहते हैं) केंद्र में मोटरबाइक मरम्मत कक्षा के शिक्षक हैं। श्री क्वान ने हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्निकल एजुकेशन से ऑटोमोटिव मैकेनिक्स में स्नातक की उपाधि प्राप्त की है। एक अच्छी डिग्री के साथ, श्री क्वान ने मशीनरी और मैकेनिक्स से संबंधित नौकरी के लिए एक बड़ी कंपनी में इंजीनियर के रूप में आसानी से आवेदन कर दिया।

हालाँकि, तीन साल काम करने के बाद जब उन्होंने सुना कि केंद्र में व्यावसायिक शिक्षकों की कमी है, तो इंजीनियर ने आवेदन करने का फैसला किया।

श्री ट्रान मिन्ह क्वान को हो ची मिन्ह सिटी में युवाओं के लिए सामाजिक कार्य - व्यावसायिक शिक्षा केंद्र में 13 वर्षों से अधिक का कार्य अनुभव है।

श्री क्वान ने कहा: " संयोग से, एक मित्र ने मुझे इस केंद्र से परिचित कराया, इसलिए मैंने एक नए माहौल में अपना हाथ आजमाने का फैसला किया। 2010 में, मैंने यहां मोटरसाइकिल मरम्मत व्यावसायिक स्कूल में प्रवेश लेने का फैसला किया।"

श्री क्वान के अनुसार, छात्रों को स्नातक होने और नौकरी पाने के लिए प्रशिक्षण अवधि 2 से 3 वर्ष की होती है। प्रशिक्षण अवधि इतनी लंबी होने का कारण यह है कि अधिकांश छात्रों ने कोई सांस्कृतिक शिक्षा प्राप्त नहीं की होती है, इसलिए उनका ज्ञान-अवशोषण थोड़ा धीमा होता है।

यहाँ आने वाले बच्चे 8 से 16 साल के बीच के हैं, और हर किसी की परिस्थितियाँ अलग-अलग हैं, लेकिन ज़्यादातर अनाथ हैं, घर से भागे हुए हैं, या चरवाहों द्वारा गोद लिए गए हैं, इसलिए उन्हें शिक्षा और देखभाल के लिए केंद्र में लाया जाता है। केंद्र पहुँचने पर, उन्हें उनके परिवारों को ढूँढ़ने में मदद की जाती है। अगर परिवार उन्हें वापस ले जाना चाहता है, तो उन्हें 16 साल की उम्र से पहले ही घर वापस भेज दिया जाएगा।

हालाँकि, यही वजह है कि कुछ छात्र सिर्फ़ कुछ महीने ही पढ़ाई कर पाते हैं और अभी तक इस पेशे में पारंगत नहीं हो पाते। जब उनके परिवार वाले उन्हें घर ले जाते हैं, तो उनके पास कोई काम नहीं होता और वे अपने पुराने तौर-तरीकों पर लौट आते हैं, इधर-उधर भटकते रहते हैं...

शिक्षक क्वान अपने छात्रों को मोटरबाइक के ऑपरेटिंग मॉडल के बारे में पढ़ाते हैं।

" मुझे डर था कि सेंटर छोड़ने के बाद मुझे कोई नौकरी पर नहीं रखेगा, इसलिए जब भी मैं काम से घर आता और किसी कार रिपेयर शॉप पर भर्ती का विज्ञापन देखता, तो मैं नौकरी पाने का बहाना बनाकर आवेदन करने लगता। जब भी मुझसे पूछा जाता, मैं हमेशा हकलाकर कहता कि मुझे बस बुनियादी कार रिपेयरिंग आती है और अभी मैं कुशल नहीं हूँ। कार रिपेयर शॉप के मालिकों ने कहा कि अगर उन्हें कार धोने का तरीका आता, तो वे उन्हें काम पर रख लेते और उन्हें प्रशिक्षित करते," श्री क्वान ने कहा।

यह समझते हुए, श्री क्वान ने कार धोने के ज़रूरी चरणों और उपकरणों के बारे में ऑनलाइन सीखना शुरू कर दिया। हर दिन, काम के बाद, श्री क्वान अपनी कार को धुलवाने के लिए अलग-अलग दुकानों पर ले जाते थे, फिर निरीक्षण करते और अनुभव से सीखते थे। कई बार धुलने के बाद, उनकी कार अक्सर बहुत साफ़ रहती थी, इसलिए वे केंद्र के शिक्षकों से कारें उधार लेते रहे और उन्हें धुलवाने के लिए दूसरी दुकानों पर ले जाते रहे।

तीन महीने तक लगातार कार धुलाई के बाद, श्री क्वान ने एक पाठ योजना बनाई और केंद्र के निदेशक मंडल को एक और कार धुलाई कक्षा खोलने की अनुमति मांगने के लिए एक प्रस्ताव भेजा और उसे मंजूरी दे दी गई।

प्रत्येक ब्रेक के दौरान, श्री क्वान छात्रों द्वारा पढ़ने के लिए भेजे गए पत्रों को निकालते हैं।

कार धुलाई की कक्षा शुरू होने के बाद से, यहाँ के छात्र बहुत उत्साहित हैं। उनका सहयोग करने के लिए, केंद्र के शिक्षक नियमित रूप से छात्रों के लिए अभ्यास हेतु कारें लाते हैं। हर बार जब वे कार धोते हैं, तो शिक्षक छात्रों को केक, कैंडी या उनकी पसंद का कोई छोटा सा उपहार देकर पुरस्कृत करते हैं।

शिक्षक क्वान ने बताया कि यह केंद्र उनके दूसरे घर जैसा है और यहां के 54 विद्यार्थियों को वे अपने बच्चे और पोते-पोतियों की तरह मानते हैं।

हालाँकि श्री क्वान होमरूम शिक्षक नहीं हैं, फिर भी 2016 में जब वे संचार एवं व्यावसायिक शिक्षा विभाग में शामिल हुए, तो उन्हें छात्रों के साथ बातचीत करने के ज़्यादा मौके मिले। वहाँ से, उन्होंने प्रत्येक छात्र के व्यक्तित्व, विचारों और भावनाओं को भी समझा।

कुछ छात्रों के साथ शिक्षकों को विनम्रता से बात करनी पड़ती है, लेकिन कई छात्रों को बहुत सख्त होना पड़ता है। हालाँकि, कई छात्र ज़िद्दी भी होते हैं और अपने शिक्षकों की बात नहीं मानते, जिसके कारण श्री क्वान एक बार नौकरी बदलने का मन बना लेते हैं। हालाँकि, एक शिक्षक के दिल के साथ, यहाँ के छात्र ही उन्हें यहाँ बनाए रखते हैं।

श्री क्वान के अनुसार, घर लौटने के बाद, केंद्र छात्रों को स्थिर नौकरियाँ उपलब्ध कराएगा। कुछ छात्र अभी भी नियमित रूप से उनसे संपर्क करते हैं।

कुछ छात्र कॉलेज और विश्वविद्यालय में अपनी पढ़ाई जारी रखते हैं।

"मेरे लिए, आपको कुछ भी असाधारण करने की ज़रूरत नहीं है। मैं बस यही उम्मीद करता हूँ कि जब आप बड़े होंगे, तो आपके पास अपना गुज़ारा करने के लिए एक स्थिर करियर होगा, और जब आपकी शादी होगी, तो आप अपने परिवार की देखभाल कर पाएँगे। इससे मुझे बहुत खुशी होगी," श्री क्वान ने बताया।

श्री क्वान के बारे में बात करते हुए, संचार और व्यावसायिक शिक्षा विभाग की प्रमुख सुश्री गुयेन थी किम फुओंग ने कहा कि वह एक ऐसे शिक्षक से बहुत प्रभावित थीं जो छात्रों के साथ बहुत दयालु, समर्पित और सौम्य थे।

"अध्यापन के अलावा, वह केंद्र की गतिविधियों में भी बहुत सक्रिय रहते हैं, खासकर छात्रों के मनोविज्ञान पर नज़र रखते हैं ताकि वे हस्तक्षेप कर सकें और समय पर निर्देश दे सकें। मैंने श्री क्वान को कभी अपने काम के बारे में शिकायत करते नहीं देखा," सुश्री फुओंग ने कहा।

शिक्षक क्वान छात्रों को कार धोने का तरीका बताते हैं।

सुश्री फुओंग के अनुसार, श्री क्वान अपने काम के प्रति समर्पित हैं। वह हमेशा छात्रों को सबसे आसान और तेज़ तरीके से ज्ञान ग्रहण करने में मदद करने के तरीके खोजने की कोशिश करते हैं।

"ऐसे विशेष माहौल में, हम शिक्षकों के मौन योगदान की बहुत सराहना करते हैं। वियतनामी शिक्षक दिवस पर, शिक्षकों को मिलने वाली छोटी-छोटी चीज़ें छात्रों द्वारा लिखे गए कार्ड होते हैं। जब तक छात्र सुनते हैं, हर दिन बड़े होते हैं और समाज में वापस लौट सकते हैं, समाज के लिए एक उपयोगी व्यक्ति बन सकते हैं, यह यहाँ के सभी कर्मचारियों, कर्मचारियों और शिक्षकों के लिए एक अनमोल चीज़ है," सुश्री फुओंग ने भावुक होकर कहा।

लाम न्गोक

स्रोत: https://vtc.vn/thuong-nhung-dua-tre-chua-ngoan-ky-su-bo-nghe-de-di-day-hoc-ar834223.html