यह नए स्कूल वर्ष 2025-2026 से पहले हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक के निर्देशों में से एक है।
हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग, शैक्षिक इकाइयों के प्रमुखों से अपेक्षा करता है कि वे उद्घाटन समारोह के तुरंत बाद शिक्षण व्यवस्था को स्थिर करने का निर्देश दें, और स्कूल वर्ष की शुरुआत में स्कूल की आयु और वास्तविक परिस्थितियों के अनुरूप गतिविधियाँ आयोजित करें। विशेष रूप से, स्कूल संस्कृति के निर्माण और स्कूल की सुरक्षा सुनिश्चित करने पर ध्यान केंद्रित करें। स्कूलों को आम सहमति बनाने के लिए अभिभावकों के साथ समन्वय को मज़बूत करना होगा, और स्कूल वर्ष के कार्यों को पूरा करने में हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग का सहयोग करना होगा।
इसके अलावा, 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार सुविधाओं और शिक्षण और सीखने के उपकरणों की समीक्षा करें और सुनिश्चित करें; सुनिश्चित करें कि परिसर, परिदृश्य और शैक्षिक वातावरण "हरा, स्वच्छ, सुंदर, सुरक्षित, स्वस्थ और मैत्रीपूर्ण" हो; शौचालयों और दुर्घटनाओं, चोटों और स्कूल हिंसा की रोकथाम पर ध्यान दें।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग शैक्षिक इकाइयों के नेताओं से अपेक्षा करता है कि वे उद्घाटन समारोह के तुरंत बाद शिक्षण व्यवस्था को स्थिर करने का निर्देश दें।
स्कूलों को छात्र/कक्षा के आकार, अध्ययन समय, स्कूल वर्ष योजना और शिक्षा कार्यक्रम के बारे में व्यापक और पारदर्शी संचार आयोजित करने की आवश्यकता है; परीक्षण और मूल्यांकन पर नियमों और विनियमों का प्रचार और प्रसार करना होगा।
इसके अलावा, स्कूल के इलेक्ट्रॉनिक सूचना पोर्टल पर प्रकाशित नियमों, विनियमों, छात्र नियमों और सूचनाओं की समीक्षा करें और उन्हें पूरा करें; रोग की रोकथाम पर नवीनतम नियमों को अद्यतन करें।
वित्तीय और सुविधा प्रबंधन के संबंध में, वित्तीय राजस्व और व्यय प्रबंधन पर विनियमों को सख्ती से लागू करें, और स्कूल वर्ष की शुरुआत से ही राजस्व और व्यय का प्रचार करें।
स्कूलों को गरीब, लगभग गरीब और वंचित परिवारों के छात्रों की मदद करनी चाहिए; यह सुनिश्चित करना चाहिए कि पाठ्यपुस्तकों की कोई कमी न हो। छात्रों को यूनिफॉर्म बनाने या खरीदने के लिए मजबूर करना सख्त मना है; स्कूल केवल यूनिफॉर्म के डिज़ाइन इस तरह तय करते हैं कि छात्रों के परिवार खुद यूनिफॉर्म तैयार कर सकें और खरीद सकें, जिससे बर्बादी से बचा जा सके।
स्कूल, इकाई की प्रस्तावित शैक्षिक विकास रणनीति के कार्यान्वयन के परिणामों की समीक्षा और मूल्यांकन करने के साथ-साथ स्कूल शिक्षा योजनाएं भी विकसित करते हैं; गुणवत्ता आश्वासन गतिविधियां संचालित करते हैं, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों के अनुसार शैक्षिक गुणवत्ता का मूल्यांकन और निरीक्षण करते हैं।
इसके अतिरिक्त, शैक्षिक गतिविधियों के प्रबंधन में लोकतंत्र और जवाबदेही को लागू करना; छात्रों के परिवारों, संगठनों और व्यक्तियों के साथ समन्वय स्थापित कर, स्वेच्छा से और सहमति से शैक्षिक गतिविधियों का निर्माण और कार्यान्वयन करना...
स्रोत: https://nld.com.vn/tp-hcm-truong-hoc-phai-minh-bach-ve-si-so-hoc-sinh-cac-khoan-thu-chi-196250822160333449.htm
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