
दालत विश्वविद्यालय का बुनियादी विज्ञान और इंजीनियरिंग क्षेत्र ध्यान आकर्षित कर रहा है - फोटो: एमवी
22 अगस्त को, डलाट विश्वविद्यालय की प्रवेश परिषद ने आधिकारिक तौर पर तीन तरीकों के अनुसार 2025 में नियमित विश्वविद्यालय कार्यक्रम के लिए प्रवेश स्कोर की घोषणा की: 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणामों का उपयोग करना, हाई स्कूल की मार्कशीट पर विचार करना और हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय और हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय की योग्यता मूल्यांकन परीक्षाओं के परिणामों पर विचार करना।
दालत विश्वविद्यालय के अनुसार, शिक्षा क्षेत्र उच्च मानकों के मामले में अग्रणी बना हुआ है। शिक्षक प्रशिक्षण क्षेत्रों के समूह में, गणित शिक्षा का उच्च मानक स्कोर 28.5 अंक है (हाई स्कूल परीक्षा परिणामों के अनुसार)।
भौतिकी शिक्षा (28.25 अंक), रसायन विज्ञान शिक्षा (28 अंक), साहित्य शिक्षा (27.75 अंक) और प्राथमिक शिक्षा (26.5 अंक) जैसे अन्य विषयों में भी बहुत उच्च अंक प्राप्त हुए हैं, जो दा लाट विश्वविद्यालय में शिक्षक प्रशिक्षण क्षेत्र के आकर्षण की पुष्टि करता है।
गैर-शैक्षणिक विषयों के लिए अंक 16 से 23 तक होते हैं। सामाजिक विज्ञान और मानविकी समूह में, मानक अंक 16 अंक (अंतर्राष्ट्रीय अध्ययन, वियतनामी अध्ययन) से लेकर 21 अंक (चीनी भाषा, साहित्य) तक होते हैं।
अर्थशास्त्र और विधि के लिए मानक 20 अंक (वित्त - बैंकिंग, लेखांकन) से लेकर 23 अंक (विधि) तक है। अंग्रेजी भाषा में मेजर के लिए 20.5 अंक आवश्यक हैं, जबकि समाजशास्त्र और जैव प्रौद्योगिकी के लिए केवल 17 अंक आवश्यक हैं।

दालत विश्वविद्यालय का स्कोर घोषणा बोर्ड
हाई स्कूल परीक्षा परिणामों पर आधारित प्रवेश स्कोर के अलावा, स्कूल ने हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर प्रवेश सीमा की भी घोषणा की, जो प्रमुख विषय के आधार पर 19 से 29 अंकों तक होती है।
हो ची मिन्ह सिटी नेशनल यूनिवर्सिटी के क्षमता मूल्यांकन परीक्षण के अंकों का उपयोग करने की विधि के साथ, सामान्य मानक स्कोर 600 - 1,025 अंक है, जिसमें गणित शिक्षाशास्त्र प्रमुख का स्कोर सबसे अधिक (1,025 अंक) बना हुआ है।
हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के क्षमता मूल्यांकन परीक्षण के परिणामों का मानक स्कोर 65 से 123 अंकों तक होता है, जो प्रत्येक विषय समूह के लिए उपयुक्त है।
स्रोत: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-da-lat-cong-bo-diem-chuan-nganh-su-pham-nong-20250822153112074.htm










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