वर्तमान में, बाढ़ से हुए नुकसान की भरपाई का काम अत्यंत आवश्यक है। सबसे कठिन दिनों में, न्घे आन के बाढ़ प्रभावित क्षेत्रों में स्थित स्कूलों के प्रति आपसी प्रेम की भावना को भी बढ़ावा दिया जा रहा है।
बाढ़ प्रभावित क्षेत्र के प्रधानाचार्य का अत्यावश्यक पत्र
अलगाव से बाहर निकलने और फोन और इंटरनेट सिग्नल मिलने के तुरंत बाद, माई ली 2 प्राइमरी एथनिक माइनॉरिटी स्कूल (माई ली कम्यून, न्घे आन) के प्रिंसिपल श्री ट्रान सी हा ने अपने व्यक्तिगत फेसबुक पर बाढ़ के परिणामों से उबरने के लिए समर्थन की अपील करते हुए एक लंबा, आपातकालीन पत्र लिखा।
अपनी अपील में उन्होंने लिखा: “22 जुलाई की रात को बाढ़ का पानी इतनी तेज़ी से बढ़ा कि उसने घरों की कतारों को पूरी तरह डुबो दिया, और शिक्षकों और छात्रों की अधिकांश सुविधाओं, शिक्षण उपकरणों और दैनिक ज़रूरतों को बहाकर मिट्टी में दबा दिया। हमने ज़रूरी उपकरणों को निकालने की कोशिश की, लेकिन पानी इतना तेज़ था कि वह सब कुछ बहा ले गया। वह विशाल विद्यालय, जहाँ शिक्षक और छात्र गाँव में ज्ञान बाँटने में अपना दिन बिताते थे, अब केवल मलबे और कीचड़ का ढेर बनकर रह गया है।”
इससे पहले, जब बाढ़ का पानी कम होने लगा, बारिश और भूस्खलन के बावजूद, श्री ट्रान सी हा स्थिति का जायजा लेने के लिए अपनी मोटरसाइकिल से स्कूल गए। बारिश और बाढ़ के दिनों में, माई ली का सीमावर्ती इलाका अलग-थलग पड़ गया था और संचार का सिग्नल भी कट गया था, इसलिए श्री हा को केवल इतना पता था कि स्कूल और कई घर प्रभावित हुए हैं, लेकिन उन्हें वास्तविक स्थिति की जानकारी नहीं थी।
हुउ किएम कम्यून में स्थित उनके घर से स्कूल तक का 75 किलोमीटर का सफर इतना मुश्किल कभी नहीं रहा था। लगभग 30 किलोमीटर का ही सफर मोटरसाइकिल से तय किया जा सकता था, बाकी का रास्ता श्री हा को मोटरसाइकिल छोड़कर भूस्खलन वाले इलाकों से पैदल ही तय करना पड़ा, और हर पड़ाव पर स्थानीय लोगों से मदद मांगनी पड़ी। जब वे माई ली कम्यून के केंद्र में प्रवेश करने लगे, तो भूस्खलन और भी गंभीर हो गया; श्री हा को जंगल पर चढ़ना पड़ा और बाढ़ग्रस्त इलाकों से होते हुए स्कूल तक पहुंचना पड़ा।
“जब मैं वहाँ पहुँचा, तो मेरी आँखों के सामने का दृश्य था: स्कूल की दूसरी मंजिल तक कीचड़ भरा हुआ था, नाले के पास बने घरों और कक्षाओं की कतारें बाढ़ के पानी से तबाह हो गई थीं, और सारी संपत्ति बह गई थी। बस मलबा ही बचा था। मेरा हृदय दुःख से भर गया और मैं अपने आँसू नहीं रोक सका,” माय ली 2 प्राथमिक विद्यालय (जातीय अल्पसंख्यकों के लिए) के प्रधानाचार्य ने याद करते हुए कहा।

बाढ़ के बाद स्कूल को भारी नुकसान हुआ, जिसमें 12 टेलीविजन, 5 रेफ्रिजरेटर, 22 डेस्कटॉप कंप्यूटर, शिक्षण के लिए 3 लैपटॉप, 7 कक्षाओं की सभी डेस्क और कुर्सियाँ शामिल थीं। रसोई, जिसमें खाना पकाने के सभी बर्तन और नए शैक्षणिक सत्र की शुरुआत में छात्रावास के छात्रों के लिए आरक्षित 1.7 टन चावल भी पानी में डूब गया। इसके अलावा, किताबें, छात्रों का निजी सामान और छात्रावास के शिक्षकों के कंबल, बिस्तर, अलमारी और अन्य सामान भी बाढ़ में बह गए।
श्री ट्रान सी हा ने बताया कि बाढ़ से पहले, स्कूल ने स्थानीय शिक्षकों को लगभग 90 छात्रों (जिन्हें हाल ही में छात्रवृत्ति मिली थी) के सभी दस्तावेज़, किताबें और बोर्डिंग स्कूल का सामान ऊपरी मंज़िलों पर पहुँचाने का काम सौंपा था ताकि वे पूरे शैक्षणिक वर्ष के दौरान उनका उपयोग कर सकें। हालांकि, पानी इतनी तेज़ी से बढ़ा कि दूसरी मंज़िल तक पहुँच गया (जो पिछली बाढ़ के उच्चतम स्तर से लगभग 10-11 मीटर अधिक था), जिसके कारण स्कूल की सभी महत्वपूर्ण संपत्ति, छात्र और शिक्षक पानी और कीचड़ में डूब गए। कई शिक्षक अपने सामान को बाढ़ के पानी में डूबा हुआ देखकर फूट-फूटकर रोने लगे।
माई ली 2 प्राथमिक विद्यालय में अल्पसंख्यक समुदायों के लिए बने इस स्कूल में आर्थिक तंगी से जूझ रहे 200 से अधिक अल्पसंख्यक छात्र पढ़ते हैं। स्कूल में 24 कर्मचारी और शिक्षक हैं, जिनमें से 11 दूर रहते हैं और स्कूल के आधिकारिक आवास में ठहरे हुए हैं। बाढ़ के बाद न केवल बैठक कक्ष, कार्यालय और शिक्षकों के आवास, बल्कि छात्रावासों की पूरी कतार भी बाढ़ में बह गई।
श्री ट्रान सी हा के अनुसार, पार्टी, राज्य, धर्मार्थ संगठनों और सामाजिक समुदाय के ध्यान के कारण स्कूल का निर्माण इस उम्मीद के साथ किया गया था कि यह माई ली कम्यून के सीमावर्ती क्षेत्र में एक उज्ज्वल स्थान बनेगा।
“इस बेहद मुश्किल हालात में, स्कूल समुदाय और दूर-दूर तक के दयालु लोगों से सहयोग की पूरी उम्मीद रखता है। निकट भविष्य में, स्कूल के पुनर्निर्माण की आवश्यकता है, उसे मेज, कुर्सियाँ, अलमारियाँ, किताबें, शिक्षण सामग्री, कंबल, रसोई आदि की आवश्यकता है ताकि आने वाले नए शैक्षणिक वर्ष में बच्चों का कक्षा में स्वागत किया जा सके,” श्री हा ने कहा।

जहां बाढ़ का पानी उतर जाए, वहां तुरंत सफाई करें।
प्रधानाचार्य के फोन के बाद, माय ली 2 प्राथमिक विद्यालय में प्राथमिक चिकित्सा सहायता पहुंच गई है। दानदाताओं ने 1 टन चावल, कई किताबें रखने की अलमारियां, मेजें, कुर्सियां और छात्रावास में रहने वाले छात्रों के लिए गद्दे दान किए हैं। इसके अलावा, स्कूल में कीचड़ साफ करने और उससे निपटने के लिए आवश्यक जूते, जनरेटर और उच्च दबाव वाले पंप जैसी सबसे महत्वपूर्ण वस्तुएं भी सीमावर्ती कम्यून में स्थित इस स्कूल में भेजी जा रही हैं।
लू किएन जातीय अल्पसंख्यक माध्यमिक विद्यालय (लू किएन कम्यून, न्घे आन) का पूर्ण पुनर्निर्माण किया गया और इसे 3 वर्ष पहले उपयोग में लाया गया। विद्यालय विशाल है जिसमें पूर्ण कक्षाएँ, कार्यात्मक कमरे और छात्रों के लिए पर्वत के मध्य में स्थित छात्रावासों की एक पंक्ति है।
हालांकि, हाल ही में आई ऐतिहासिक बाढ़ का जलस्तर तेजी से कई चरणों में बढ़ा, जिससे स्कूल का मैदान जलमग्न हो गया, कक्षाएं 1 मीटर तक पानी में डूब गईं और कई उपकरण और स्कूल का सामान क्षतिग्रस्त हो गया। इसके अलावा, नए शैक्षणिक सत्र में प्रवेश करने वाले छात्रावास के छात्रों के लिए रखे गए चावल के सभी भंडार भी जल में डूब गए।
स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री गुयेन थी न्हुंग ने बताया: "मैंने पहले कभी बाढ़ का पानी इतना ऊँचा उठते नहीं देखा था। सामने की कीन नदी का पानी, पीछे पहाड़ से बहता पानी, तेज़ी से बहते हुए एक धारा में मिल गए और इतना ऊँचा उठ गया कि लोग प्रतिक्रिया करने में असमर्थ थे। मेरा घर और स्कूल में मेरे कई सहकर्मियों के घर भी छत तक पानी में डूब गए थे, हमें बस ऊँची जगह पर जाकर शरण लेने का समय मिला।"

लू किएन सेकेंडरी स्कूल फॉर एथनिक माइनॉरिटीज के प्रिंसिपल ने बताया कि बाढ़ के बाद यातायात ठप हो गया, सड़कें बह गईं और स्कूल के स्टाफ और शिक्षकों के परिवारों के साथ-साथ पास के प्राइमरी स्कूल को भी भारी नुकसान हुआ।
पिछले कुछ दिनों से स्थानीय बल, मिलिशिया, सैनिक और पुलिस बाढ़ से हुए नुकसान से उबरने में लोगों और स्कूलों की मदद के लिए आ रहे हैं। इसके चलते स्कूल से कीचड़ और गंदगी हटाई जा सकी है। सुश्री गुयेन थी न्हुंग ने कहा, "आने वाले दिनों में, जब सड़क साफ हो जाएगी, तो स्कूल मैदानी इलाकों से और शिक्षकों को बुलाकर पूरे स्कूल की सफाई करवाएगा।"
इसी बीच, का नदी के निचले इलाके में स्थित ची खे किंडरगार्टन (त्रा लान कम्यून, न्घे आन) भी बाढ़ की चपेट में आ गया, जिससे कई मीटर तक कीचड़ जमा हो गया। शिक्षण उपकरण और बच्चों के खिलौने आंशिक रूप से बह गए और आंशिक रूप से क्षतिग्रस्त हो गए।
जैसे ही बाढ़ का पानी धीरे-धीरे कम हुआ, रेजिमेंट 335, डिवीजन 324, मिलिट्री रीजन 4 के सैनिक, न्घे आन पुलिस, कॉन कुओंग कम्यून पुलिस और बाढ़ से कम प्रभावित स्कूलों के लोग और सहकर्मी ची खे किंडरगार्टन को संकट से उबरने में मदद करने के लिए पहुंचे। कई दानदाताओं ने स्कूल के लिए खुदाई करने वाली मशीनें, ट्रक, भोजन और पीने का पानी भी उपलब्ध कराया। अब तक, स्कूल में मेज-कुर्सियों और अन्य उपयोगी वस्तुओं की सफाई और सुखाने का काम जारी है।

न्घे आन के बाढ़ग्रस्त क्षेत्रों में स्थित स्कूलों की ओर
न्घे आन शिक्षा विभाग के प्रारंभिक आंकड़ों के अनुसार, तूफान और उसके प्रभाव से क्षेत्र के 52 स्कूलों को भारी नुकसान पहुंचा है, जिनमें से अधिकांश पश्चिमी पहाड़ी क्षेत्र में स्थित हैं। इनमें से 18 स्कूल पूरी तरह से जलमग्न हो गए, जिनमें मुख्य परिसर और कुछ दूरस्थ परिसर शामिल हैं। दूरस्थ परिसरों वाले 22 स्कूल जलमग्न हो गए, और 12 स्कूलों में भूस्खलन हुआ, जिनमें चट्टानें और मिट्टी बहकर स्कूल में घुस गई, छतें उड़ गईं, दीवारें गिर गईं, आदि।
इसके अलावा, कर्मचारियों और शिक्षकों के 90 से अधिक घर पानी में डूब गए और उनकी संपत्ति बह गई। हाल के दिनों में, तूफान विफा के बाद सफाई और राहत कार्यों में सहयोग देने के साथ-साथ, कई संगठनों, इकाइयों और परोपकारी संस्थाओं ने न्घे आन के बाढ़ग्रस्त क्षेत्रों में स्थित स्कूलों को व्यावहारिक सहायता प्रदान की है।
ताम थाई प्राइमरी स्कूल (ताम थाई कम्यून, न्घे आन) राष्ट्रीय राजमार्ग 7 के पास स्थित है। आधी रात को अचानक बाढ़ का पानी बढ़ गया, जिससे पहली मंजिल पर मौजूद सभी सामान क्षतिग्रस्त हो गया, जिनमें कई टेलीविजन और कंप्यूटर भी शामिल थे जिन्हें हटाया नहीं जा सका। स्कूल का पुस्तकालय पूरी तरह से जलमग्न हो गया, और छात्रों के लिए 3,000 से अधिक किताबें, समाचार पत्र और बच्चों की कहानियाँ बाढ़ के पानी में भीग गईं और बुरी तरह क्षतिग्रस्त हो गईं। "इंटेलेक्चुअल हाउस एंड चैरिटी बुककेस" नामक संस्था ने कहा कि वह नए शैक्षणिक सत्र के लिए ताम थाई प्राइमरी स्कूल के छात्रों को नए कंप्यूटर और किताबें दान करेगी।
न्घे आन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने विफा तूफान से आई बाढ़ के परिणामों से निपटने में सहायता के लिए एक अभियान शुरू किया है। न्घे आन शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री थाई वान थान ने कहा कि बाढ़ ऐसे समय आई है जब नए शैक्षणिक सत्र की शुरुआत में केवल लगभग एक महीना शेष है।
इस समय, कई स्कूल और स्कूल परिसर बुरी तरह क्षतिग्रस्त हो गए हैं, पहाड़ी क्षेत्रों में अधिकारियों, शिक्षकों और छात्रों के कई घर बाढ़ से नष्ट हो गए हैं और उनकी सारी संपत्ति बाढ़ के पानी में बह गई है। इसलिए, इस नुकसान से जल्द उबरने के लिए, उद्योग को देश भर के सहयोगियों और लोगों के ध्यान और सहयोग की सख्त जरूरत है, ताकि बाढ़ प्रभावित क्षेत्रों में लोगों, शिक्षकों और छात्रों को सामान्य जीवन में वापस लौटने में मदद मिल सके।
दीर्घकालिक रूप से, यह क्षेत्र बाढ़ से क्षतिग्रस्त स्कूलों की सहायता, सुविधाओं की पूर्ति, शिक्षण सामग्री, पाठ्यपुस्तकें और छात्रों के लिए नोटबुक उपलब्ध कराने हेतु संसाधनों की मांग जारी रखेगा ताकि शिक्षण संबंधी आवश्यकताओं को सुनिश्चित किया जा सके। शुभारंभ समारोह में ही शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और कई उच्च विद्यालयों ने पश्चिमी क्षेत्र के बाढ़ प्रभावित इलाकों के लोगों को लगभग 40 करोड़ वियतनामी नायरा दान किए। निकट भविष्य में, विभाग उन शिक्षकों को तत्काल सहायता प्रदान करेगा जिन्होंने अपने घर खो दिए हैं और उन स्कूलों को भी सहायता देगा जिन्हें भारी नुकसान पहुंचा है।
28 जुलाई को, उत्तर मध्य क्षेत्र में स्थित एजुकेशन एंड टाइम्स न्यूज़पेपर कार्यालय ने न्घे आन में बाढ़ से प्रभावित लोगों के साथ सहायता साझा करने के लिए एक धनसंग्रह अभियान शुरू किया। यह अभियान 28 जुलाई से 5 अगस्त तक चला। धनसंग्रह अभियान समाप्त होने के बाद, उत्तर मध्य कार्यालय (एजुकेशन एंड टाइम्स न्यूज़पेपर) दान की गई धनराशि को संकलित करेगा, सार्वजनिक करेगा और पारदर्शी तरीके से सीधे न्घे आन के बाढ़ प्रभावित क्षेत्रों के स्कूलों और लोगों तक पहुंचाएगा।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-o-nghe-an-guong-day-sau-tran-lu-lich-su-post741910.html










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