छात्रों और अभिभावकों की भावनाओं पर अधिक ध्यान दें
20 अगस्त की सुबह, हो ची मिन्ह सिटी के डोंग हंग थुआन वार्ड स्थित थुआन किउ प्राइमरी स्कूल ने पहली कक्षा के बच्चों का स्कूल में स्वागत किया। गौरतलब है कि स्कूल ने पूरे समारोह में अभिभावकों को अपने बच्चों के साथ रहने की अनुमति दी, जिससे माता-पिता अपने बच्चों को नए स्कूल में भेजते समय ज़्यादा सुरक्षित महसूस कर सके। पहले और अब के स्कूल उद्घाटन समारोह में यही अंतर है।
हो ची मिन्ह सिटी में माता-पिता और प्रथम श्रेणी के छात्र 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए स्कूल के पहले दिन की गतिविधियों में उत्साहपूर्वक भाग लेते हैं।
फोटो: दाओ एनजीओसी थाच
अपने पोते को प्राइमरी स्कूल ले जाने के पहले दिन, थुआन किउ प्राइमरी स्कूल में पहली कक्षा के एक बच्चे की दादी, सुश्री हुइन्ह थी ट्रुओंग ने अपने पोते के साथ स्कूल के उद्घाटन समारोह में शामिल होने पर आश्चर्य व्यक्त किया। सुश्री ट्रुओंग ने बताया, "मुझे बहुत आश्चर्य हुआ, आज स्कूल जाना पहले से कहीं ज़्यादा मज़ेदार है। स्कूल बच्चों के साथ-साथ अभिभावकों की भावनाओं का भी ज़्यादा ध्यान रखता है। मुझे याद है कि जब मैं पहले स्कूल जाती थी, तो स्कूल के उद्घाटन समारोह में पहली कक्षा के बच्चों के अभिभावकों को अपने बच्चों के साथ स्कूल जाने की अनुमति नहीं होती थी। इससे कभी-कभी माता-पिता और दादा-दादी घबरा जाते थे, और बच्चे भी चिंतित रहते थे।"
थुआन कियू प्राइमरी स्कूल में कक्षा 1/5 के छात्र फुक थिन्ह की दादी ने भी यही भावना व्यक्त की और बताया कि पहले और अब स्कूल का पहला दिन बहुत अलग है। उनके अनुसार, पहले पहली कक्षा के बच्चों के लिए स्कूल का पहला दिन बहुत ही साधारण होता था। बच्चे स्कूल आते थे, समारोह में भाषण सुनते थे और फिर शिक्षकों के निर्देश सुनने के लिए कक्षा में वापस चले जाते थे। आजकल, पहली कक्षा के बच्चों और उनके अभिभावकों का स्कूल के गेट पर स्वागत किया जाता है। बच्चों के लिए स्कूल के पहले दिन कई शैक्षिक गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं, जिससे स्कूल के पहले दिन की उलझन कम होती है।
2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, हो ची मिन्ह सिटी के मिन्ह फुंग वार्ड स्थित ले दीन्ह चिन्ह प्राइमरी स्कूल, स्कूल के उद्घाटन समारोह के आयोजन में कई नवाचार कर रहा है। सुबह 7:30 बजे से, अभिभावक अपने बच्चों को शिक्षण वातावरण से परिचित कराने के लिए गतिविधियों में भाग लेने के लिए लाते हैं। सुबह 9:30 बजे से 10:15 बजे तक, स्कूल अभिभावकों को छात्रों का अवलोकन करने, अपने बच्चों को पढ़ते हुए देखने और उनके दोस्तों से परिचित होने का अवसर देता है... अभिभावक और दादा-दादी, नानी और कक्षा शिक्षक से मिलकर अपने बच्चों को पहली कक्षा के लिए अच्छी तरह तैयार करने के बारे में आगे चर्चा कर सकते हैं। यह गतिविधि पहली कक्षा के बच्चों के स्कूल जाने के पहले 3 दिनों के दौरान आयोजित की जाती है और अभिभावकों द्वारा इसका व्यापक समर्थन किया जाता है।
हो ची मिन्ह सिटी के मिन्ह फुंग वार्ड स्थित ले दीन्ह चिन्ह प्राइमरी स्कूल के प्रधानाचार्य श्री वान न्हात फुओंग (सफ़ेद शर्ट) पहली कक्षा के छात्रों के अभिभावकों से बात करते हुए। स्कूल के शुरुआती दिनों में, पहली कक्षा के अभिभावकों के पास अपने बच्चों को पढ़ते हुए देखने और गतिविधियों में भाग लेने के लिए स्कूल में प्रवेश करने के लिए 60 मिनट का समय होता है।
फोटो: फुओंग हा
माता-पिता से बात करने के लिए मनोवैज्ञानिकों को आमंत्रित करें
पहली कक्षा के बच्चों के स्कूल में स्वागत समारोह के अवसर पर, हो ची मिन्ह सिटी के काऊ ओंग लान्ह वार्ड स्थित ट्रान हंग दाओ प्राइमरी स्कूल ने अभिभावकों के लिए "कक्षा 1 - बड़ी यात्रा छोटे हाथों से शुरू होती है" विषय पर एक सेमिनार का आयोजन किया। प्रधानाचार्या ले थान हुआंग ने उपस्थित सभी पहली कक्षा के बच्चों के दादा-दादी और अभिभावकों को एक धन्यवाद पत्र भेजा, जिसमें उन्होंने आशा व्यक्त की कि अभिभावक अपने बच्चों की देखभाल और शिक्षा में उनका साथ देंगे। इसके बाद, हो ची मिन्ह सिटी विधि विश्वविद्यालय की व्याख्याता डॉ. तो न्ही ए ने अभिभावकों के साथ बातचीत की।
डॉ. तो नि ए ने इस स्तर के छात्रों की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं और अल्फ़ा पीढ़ी (2010-2024 की अवधि में जन्मे) के बच्चों की पढ़ाई की सामान्य आदतों पर प्रकाश डाला। साथ ही, उन्होंने युवा अभिभावकों को घर पर सीखने की प्रक्रिया के दौरान अपने बच्चों के साथ दोस्त और साथी बनने के सर्वोत्तम तरीके बताए, साथ ही अपने बच्चों को खुश और आनंदित मन से स्कूल जाने में मदद भी की।
महिला डॉक्टर ने इस बात पर ज़ोर दिया कि बच्चों को स्कूल जाने में मदद करना सिर्फ़ शैक्षणिक उपलब्धि के बारे में नहीं है, बल्कि बच्चों को सुरक्षित महसूस कराने, शिक्षकों और दोस्तों से जुड़ने और सीखने में आनंद और खुशी पाने में भी मदद करता है। माता-पिता को अपने बच्चों की देखभाल करनी चाहिए और उन्हें सरल कौशल सिखाकर प्रोत्साहित करना चाहिए, साथ ही उनकी अभिव्यक्ति की ज़रूरत का भी सम्मान करना चाहिए ताकि वे आत्मविश्वास से अपनी बात कह सकें...
खुले स्कूल, खुश बच्चे
थुआन किउ प्राइमरी स्कूल की उप-प्रधानाचार्या सुश्री फाम थान हिएन ने कहा कि शिक्षा में कई नवाचारों और पहले से बेहतर भौतिक परिस्थितियों के कारण, स्कूल में कई खुली गतिविधियों को लागू करने और आयोजित करने, छात्रों को आकर्षित करने और स्कूल के पहले दिन से ही अभिभावकों और छात्रों का स्वागत करने के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ हैं। यह पहली कक्षा के छात्रों को नए माहौल में प्रवेश करते समय अधिक आत्मविश्वास और खुशी महसूस कराने का एक तरीका भी है।
थुआन किउ प्राइमरी स्कूल की पहली कक्षा की टीम की प्रमुख सुश्री गुयेन थी थान थाओ ने कहा कि पहली कक्षा के छात्रों के लिए स्कूल का पहला दिन छात्रों और उनके अभिभावकों, दोनों के लिए अविस्मरणीय यादें और भावनाएँ छोड़ जाता है। चाहे कितने भी साल बाद, छात्र और उनके अभिभावक इसे हमेशा याद रखेंगे। इसलिए, छात्रों के स्वागत की गतिविधियाँ सावधानीपूर्वक और आकर्षक ढंग से आयोजित की जानी चाहिए। इसके बाद, छात्र सबसे सहज मन से स्कूल जाएँगे और एक खुशहाल शैक्षणिक वर्ष बिताएँगे।
मनोवैज्ञानिक डॉ. तो न्ही ए, स्कूल के पहले दिन, हो ची मिन्ह सिटी के काऊ ओंग लान्ह वार्ड स्थित ट्रान हंग दाओ प्राइमरी स्कूल में पहली कक्षा के छात्रों के अभिभावकों से बात करते हुए।
फोटो: थुय हांग
ले दिन्ह चिन्ह प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य श्री वान नट फुओंग ने कहा कि स्कूल के पहले दिनों में अभिभावकों को स्कूल में प्रवेश की अनुमति देने से कई लाभ होते हैं, जैसे बच्चों को नए वातावरण की आदत डालने में मदद करना, अभिभावकों के लिए मानसिक शांति बनाना और परिवार और स्कूल के बीच समन्वय को बढ़ाना। जब माता-पिता आसपास होते हैं, तो बच्चे कक्षा में प्रवेश करते समय, दोस्तों और शिक्षकों को जानने में अधिक सुरक्षित और आत्मविश्वास महसूस करेंगे। माता-पिता सीधे सीखने के माहौल का निरीक्षण कर सकते हैं, कि शिक्षक बच्चों की देखभाल कैसे करते हैं और उनके साथ कैसे बातचीत करते हैं, जिससे वे अपने बच्चों को भेजते समय अधिक सुरक्षित महसूस करते हैं। अभिभावकों को स्कूल में प्रवेश की अनुमति देने से परिवार और स्कूल के बीच संचार और सूचना के आदान-प्रदान को बढ़ाने में भी मदद मिलती है, जिससे बच्चों की देखभाल और शिक्षा में सामंजस्य बनता है। विशेष रूप से, यह कार्रवाई बच्चों के लिए शैक्षिक वातावरण को सार्वजनिक और पारदर्शी बनाती है, ताकि स्कूल हर बच्चे के लिए वास्तव में एक खुशहाल स्कूल बन सके।
मनोवैज्ञानिक तो नि ए ने इस सिद्धांत पर ज़ोर दिया कि स्कूली शिक्षा को पारिवारिक शिक्षा से अलग नहीं किया जा सकता। जब स्कूल और परिवार दोनों साझेदार के रूप में सहयोग करते हैं, तभी वे बच्चों को सर्वोत्तम शैक्षिक परिणाम दे सकते हैं। स्कूल बच्चों को ज्ञान सिखाते हैं और उनका मार्गदर्शन करते हैं; परिवार उन्हें उस ज्ञान को सुदृढ़ करने के लिए जगह देते हैं।
पहली कक्षा में प्रवेश - प्रेम और आशा की यात्रा
हो ची मिन्ह सिटी में पहली कक्षा के बच्चों को स्कूल लौटते हुए देखकर, मुझे एक अवर्णनीय अनुभूति हुई। उस दिन से साठ साल बीत चुके हैं जब मैंने पहली बार पहली कक्षा में कदम रखा था, और वह याद आज भी मेरे ज़ेहन में ताज़ा है। उस समय, स्कूल मेरे लिए "बहुत ऊँचा" था, शिक्षक सख्त लेकिन गर्मजोशी से भरे थे, और मेरे दोस्त स्कूल के पहले दिन सुबह की धूप में खिली ताज़ी कलियों जैसे थे।
हो ची मिन्ह सिटी के विन्ह होई वार्ड स्थित डांग ट्रान कोन प्राइमरी स्कूल के प्रधानाचार्य और शिक्षक प्रथम कक्षा के विद्यार्थियों का स्कूल के पहले दिन स्वागत करते हैं।
फोटो: दाओ न्गोक थाच
आज, अपने नाती-पोतों को पहली कक्षा में प्रवेश करते देखकर, मैं भावनाओं, खुशी, चिंता और आशा से भर गया। बच्चे स्कूल के प्रांगण में दौड़ रहे थे, उनकी मुस्कान मासूम और पवित्र थी, उनकी चमकती आँखों में मानो आगे का पूरा नया आकाश समाया हुआ था। बच्चे समृद्ध अनुभवात्मक गतिविधियों में भाग ले पाए, और शिक्षकों ने गर्मजोशी और सावधानीपूर्वक तैयारी के साथ उनका स्वागत किया। मैंने मन ही मन उन शिक्षकों की टीम का धन्यवाद किया जिन्होंने इस स्क्रिप्ट को तैयार करने में कड़ी मेहनत की थी, जिससे स्कूल के पहले दिन इतना गर्मजोशी भरा और चहल-पहल भरा माहौल बना।
शिक्षण पहले से ही एक कठिन पेशा है। प्राथमिक विद्यालय में पढ़ाना और भी कठिन है, और पहली कक्षा में पढ़ाना शायद सबसे कठिन है। क्योंकि पहली कक्षा के बच्चे कोरे, बेदाग, चमकदार कागज़ की तरह होते हैं। उन पर शिक्षक न केवल अक्षर और गणनाएँ लिखते हैं, बल्कि उससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि वे प्रेम को उकेरते हैं, चरित्र के बीज बोते हैं, और लोगों और जीवन में विश्वास पैदा करते हैं। आज का स्कूल न केवल अक्षर और गणित सीखने की जगह है, बल्कि एक दूसरा घर भी है, जहाँ बच्चे दोस्ती, शिक्षक-छात्र संबंध और समुदाय की सुरक्षा महसूस करते हैं।
मुझे उम्मीद है कि स्कूल के प्रधानाचार्य स्कूल के पहले दिन के उत्साहपूर्ण माहौल को सकारात्मक ऊर्जा के स्रोत में बदल देंगे, ताकि हर दिन पहली कक्षा के बच्चे उत्साह और उम्मीद के साथ कक्षा में आएँ। स्कूल का आनंद केवल ज्ञान से ही नहीं, बल्कि प्रेम, साझा करने और सहानुभूति से, और शिक्षकों और अभिभावकों के धैर्यपूर्ण साथ से भी आता है।
कक्षा 1 के शिक्षकों के लिए, यह कभी न भूलें कि छात्रों की प्रगति, चाहे धीमी हो या तेज़, काफी हद तक प्रत्येक बच्चे के स्वभाव पर निर्भर करती है। कृपया एक बच्चे की दूसरे से तुलना न करें, उपलब्धियों को बच्चे के कंधों पर बोझ न बनाएँ। अपने दिल से देखें, सहानुभूतिपूर्ण नज़रों से मूल्यांकन करें, खुले दिल से पढ़ाएँ। अन्य कक्षाओं की तुलना में, कक्षा 1 के बच्चों की बात सुनने, उन्हें प्रोत्साहित करने और उनकी सराहना करने की ज़रूरत ज़्यादा होती है।
माता-पिता को पहली कक्षा के दौरान अपने बच्चों के साथ नियमित रूप से रहना चाहिए। सुंदर लिखावट, साफ़-सुथरी नोटबुक या तेज़ गणनाओं की ज़्यादा चिंता न करें। ज्ञान संचय की एक लंबी यात्रा है, लेकिन व्यक्तित्व का निर्माण बचपन के इन्हीं वर्षों में होता है।
डॉ. गुयेन होआंग चुओंग
स्रोत: https://thanhnien.vn/tuu-truong-mo-hoc-sinh-va-phu-huynh-cung-hoc-185250824205754303.htm
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