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ऑटिस्टिक बच्चों के लिए शैक्षिक ऐप को स्टार्टअप आइडिया के लिए प्रथम पुरस्कार मिला

(एनएलडीओ) - "सेट सेल 2025" प्रतियोगिता के अंतिम दौर में प्रवेश करने वाली 7 परियोजनाएं समुदाय और पर्यावरण के लिए दीर्घकालिक मूल्य रखती हैं।

Người Lao ĐộngNgười Lao Động08/06/2025

8 जून को वान लैंग विश्वविद्यालय (बिन थान जिला) द्वारा आयोजित 2025 स्टार्टअप आइडिया प्रतियोगिता के अंतिम दौर में, SELF परियोजना - ऑटिस्टिक बच्चों के लिए शैक्षिक अनुप्रयोग ने 20 मिलियन VND का प्रथम पुरस्कार जीता।

Ứng dụng giáo dục dành cho trẻ tự kỷ đoạt giải nhất ý tưởng khởi nghiệp- Ảnh 1.

ऑटिस्टिक बच्चों से संबंधित स्टार्टअप परियोजना के लिए छात्र समूह ने जीता प्रथम पुरस्कार

SELF 4 से 12 वर्ष की आयु के बौद्धिक आयु वाले ऑटिज्म स्पेक्ट्रम वाले बच्चों के लिए एक इंटरैक्टिव शैक्षिक ऐप है, जो स्मार्टफोन और टैबलेट पर काम करता है।

इस एप्लिकेशन पर शोध वान लैंग विश्वविद्यालय के छात्रों के एक समूह द्वारा किया गया था, जिसमें लाइ टैन लोक, ट्रान नहत खोई, ट्रान फुओंग त्रिन्ह, डो बाओ लोक और वियन थी थान ट्रुक शामिल थे।

यह एप्लीकेशन दैनिक जीवन की स्थितियों जैसे अभिवादन, कतार में खड़े होना, अपनी बारी का इंतजार करना, खिलौने साझा करना आदि को जीवंत भूमिका-खेल के रूप में प्रस्तुत करता है, जिससे बच्चों को स्वाभाविक रूप से और खुशी से सीखने में मदद मिलती है।

"SELF का मुख्य आकर्षण इसकी निजीकरण क्षमता है: कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI) प्रौद्योगिकी के एकीकरण के लिए धन्यवाद, एप्लिकेशन प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत क्षमताओं और रुचियों के आधार पर सामग्री, बातचीत और सीखने की प्रगति को समायोजित कर सकता है। सकारात्मक प्रतिक्रिया देने की क्षमता" - टीम लीडर टैन लोक ने कहा।

SELF की संपूर्ण सामग्री मनोवैज्ञानिकों और विशेष शिक्षा विशेषज्ञों की पेशेवर सलाह के तहत तैयार की गई है, ताकि वैज्ञानिक , सुरक्षित अनुप्रयोग और बच्चे की विकासात्मक विशेषताओं के अनुकूलता सुनिश्चित की जा सके। इसके अलावा, SELF एक इलेक्ट्रॉनिक संपर्क पुस्तिका भी प्रदान करता है, जिससे माता-पिता अपने बच्चे की सीखने की प्रगति पर आसानी से नज़र रख सकते हैं और घर पर समय पर सहायता प्राप्त कर सकते हैं।

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यह छात्रा ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम से पीड़ित बच्चों के सामाजिक और संचार कौशल विकसित करने की यात्रा में उनका साथ देना चाहती है। SELF न केवल एक तकनीकी उत्पाद है, बल्कि सीखने और बड़े होने की प्रक्रिया में बच्चों का एक विश्वसनीय साथी भी है।

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अभ्यर्थी केले के तने से खाद्य भंडारण परियोजना प्रस्तुत करते हैं।

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निर्णायक मंडल ने परियोजनाओं की बाजार प्रयोज्यता पर टिप्पणी की।

दूसरा पुरस्कार हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स के छात्रों के एक समूह द्वारा "ओ-लेदर - संतरे के छिलके से बायो-लेदर" परियोजना को मिला, तीसरा पुरस्कार वान लैंग विश्वविद्यालय के छात्रों के एक समूह द्वारा "जलकुंभी से एंटी-शॉक सामान" परियोजना को मिला और हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ इंडस्ट्री एंड ट्रेड, होआ सेन, वान लैंग के छात्रों के एक समूह द्वारा "परिवारों और बच्चों के लिए एक विविध और पेशेवर पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण" परियोजना को मिला।

वैन लैंग विश्वविद्यालय की प्राचार्या, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. त्रान थी माई डियू ने इस बात पर ज़ोर दिया कि यह छात्रों के लिए अपनी क्षमताओं का मूल्यांकन करने का एक ऐसा मंच है जहाँ न केवल चैंपियन बनना बल्कि व्यक्तिगत सफलता भी प्राप्त करना है। अपने गुरुओं, शिक्षकों और टीम के साथियों के सहयोग और समर्पित मार्गदर्शन से, यह छात्रों के लिए पिछली पीढ़ी की उद्यमशीलता की भावना के साथ-साथ अधिक ज्ञान-मूल्यों को प्राप्त करने का एक अवसर है।

इस वर्ष की प्रतियोगिता में सकारात्मक वृद्धि दर्ज की गई, जिसमें देश भर के 20 से अधिक विश्वविद्यालयों और कॉलेजों के 270 छात्रों की 71 स्टार्टअप परियोजनाएं शामिल हुईं, जो पिछले सत्र की तुलना में 18% अधिक है।

ये परियोजनाएं ऐसे स्टार्टअप विचारों को विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करती हैं जो समुदाय और पर्यावरण के लिए दीर्घकालिक मूल्य से जुड़े हों, तथा स्थायी कृषि, हरित शिक्षा, रचनात्मक पुनर्चक्रण, और मानसिक स्वास्थ्य देखभाल में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के अनुप्रयोग जैसे तात्कालिक मुद्दों का दोहन करें।

स्रोत: https://nld.com.vn/ung-dung-giao-duc-danh-cho-tre-tu-ky-doat-giai-nhat-y-tuong-khoi-nghiep-196250608144223657.htm


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