हो ची मिन्ह सिटी के कई प्राथमिक विद्यालयों की यही स्थिति है। 2023-2024 शैक्षणिक वर्ष में लागू किया गया नया सामान्य शिक्षा कार्यक्रम (2018) अपने चौथे वर्ष में है, लेकिन हो ची मिन्ह सिटी के प्राथमिक विद्यालयों को अभी भी कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है।
एक ही कंप्यूटर पर बैठे दो छात्र
हाल ही में हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की एक बैठक में, जिला 4 (हो ची मिन्ह सिटी) के गुयेन थाई बिन्ह प्राइमरी स्कूल के प्रिंसिपल, श्री ले नोक फोंग ने कहा कि इस जिले में, केवल कुछ प्राथमिक स्कूलों में छात्रों को आईटी सीखने के लिए पर्याप्त कंप्यूटर हैं, बाकी स्कूल किराए पर हैं। वर्तमान में, गुयेन थाई बिन्ह प्राइमरी स्कूल भी किराए पर लेता है, लेकिन केवल 20 कंप्यूटर किराए पर लेने की हिम्मत करता है, क्योंकि यदि 40 कंप्यूटर (एक कक्षा में छात्रों के लिए पर्याप्त) किराए पर लिए जाते हैं, तो लागत रिज़ॉल्यूशन 04/2023 में अनुमत संग्रह स्तर से अधिक हो जाएगी। इसलिए, जब पढ़ाई का समय होता है, तो 2 छात्रों को एक कंप्यूटर साझा करना पड़ता है। स्कूल ने स्कूलों को कंप्यूटर से लैस करने के लिए जिले में याचिका भी दायर की है
इस तथ्य को देखते हुए कि हो ची मिन्ह सिटी के कई प्राथमिक स्कूलों में छात्रों के लिए पर्याप्त कंप्यूटर नहीं हैं, स्कूल को निजी स्रोतों को किराए पर लेना या उनका उपयोग करना पड़ रहा है, जिला 3 के एक प्राथमिक स्कूल के प्रिंसिपल ने कहा कि छात्रों के लिए कंप्यूटर - सीखने के उपकरण से लैस करने के लिए बजट स्रोत की आवश्यकता है, या निजी स्रोतों का उपयोग करते समय बहुत सावधानी बरतनी चाहिए।
कुछ प्राथमिक विद्यालयों में विद्यार्थियों के लिए पूरी तरह सुसज्जित कम्प्यूटर कक्ष हैं, लेकिन कई विद्यालयों को अभी भी किराये पर कम्प्यूटर कक्ष लेना पड़ता है या सामाजिक व्यवस्था करनी पड़ती है।
अंग्रेजी शिक्षकों की कमी की चिंता
यह न केवल कंप्यूटरों की कमी की कहानी है, बल्कि हो ची मिन्ह सिटी में कई प्राथमिक विद्यालयों के प्रधानाचार्य और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नेता भी शिक्षकों की कमी के बारे में चिंता व्यक्त करते हैं।
2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत, प्राथमिक विद्यालयों में अंग्रेजी एक वैकल्पिक विषय है, इसलिए जब हो ची मिन्ह सिटी अंग्रेजी संवर्धन कक्षाएं आयोजित करता है, तो स्कूलों को प्रत्येक छात्र से 100,000 वीएनडी/माह वसूलने की अनुमति होती है (संग्रह दर हो ची मिन्ह सिटी पीपुल्स काउंसिल के संकल्प 04/2023 में निर्धारित है) ताकि शिक्षकों को पढ़ाने में सहायता की जा सके। हालाँकि, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करते समय, जिसमें कक्षा 3 से अंग्रेजी अनिवार्य है और प्रति सप्ताह 4 अंग्रेजी पाठ हैं, स्कूल शिक्षकों के समर्थन हेतु धन का स्रोत रखने के लिए पहले की तरह संग्रह नहीं कर सकते। इस बीच, इस नए कार्यक्रम के तहत, अंग्रेजी शिक्षकों को प्रति सप्ताह 23 अनिवार्य पाठ पढ़ाने होंगे, लेकिन वेतन कम है।
सुश्री दो नगोक ची, गुयेन बिन्ह खिएम प्राइमरी स्कूल, जिला 1 (एचसीएमसी) की प्रिंसिपल
जिला 1 (HCMC) के गुयेन बिन्ह खिम प्राथमिक विद्यालय की प्रधानाचार्या सुश्री डो न्गोक ची ने कहा कि पिछले 15 वर्षों में योग्य और समर्पित अंग्रेजी शिक्षकों को बनाए रखने के लिए, वेतन और बजट भत्तों के अलावा, जिला 1 के लगभग सभी प्राथमिक विद्यालयों में, प्रत्येक विद्यालय के आंतरिक व्यय नियमों के अनुसार, अंग्रेजी शिक्षकों को पहली अवधि से अतिरिक्त धनराशि का भुगतान भी किया गया है। 2022-2023 के शैक्षणिक वर्ष में, कक्षा 3 में 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करते समय, गुयेन बिन्ह खिम प्राथमिक विद्यालय ने अंग्रेजी शिक्षकों का समर्थन करने के लिए बहुत प्रयास किया है। हालाँकि, इस वर्ष, जब नया कार्यक्रम कक्षा 4 में लागू किया जा रहा है, तो धन जुटाना बहुत मुश्किल है। सुश्री ची ने कहा, "हमें वास्तव में अंग्रेजी शिक्षकों को आकर्षित करने और बनाए रखने के लिए एक खुली दिशा की उम्मीद है ताकि वे अपना पूरा मन शिक्षण में लगा सकें।"
जिला 7 (एचसीएमसी) के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप प्रमुख, श्री हा थान हाई भी इसी चिंता को साझा करते हैं। श्री हाई के अनुसार, पहले, अंग्रेज़ी शिक्षक प्रति सप्ताह केवल 16 पीरियड ही पढ़ाते थे, और स्कूल शिक्षकों की सहायता के लिए अभिभावकों द्वारा दिए जाने वाले अंशदान से 60-70% धनराशि काट लेता था। श्री हाई ने प्रस्ताव दिया, "वर्तमान में, अंग्रेज़ी शिक्षकों को प्रति सप्ताह 23 अनिवार्य पीरियड लेने पड़ते हैं, कई ज़िलों में कोई पीरियड नहीं है, या अंग्रेज़ी शिक्षक छुट्टी पर हैं। इस बीच, एचसीएमसी के प्राथमिक विद्यालयों में अंग्रेज़ी का संवर्धन अत्यंत महत्वपूर्ण है, इसलिए अंग्रेज़ी शिक्षकों के लिए एक अलग व्यवस्था की आवश्यकता है।"
हो ची मिन्ह सिटी में कई स्थानों पर अभी भी प्राथमिक विद्यालय में अंग्रेजी शिक्षकों की कमी है।
प्रतिदिन 2 सत्रों के लिए शिक्षक सहायता की आवश्यकता है
थुआन कियू प्राइमरी स्कूल, डिस्ट्रिक्ट 12 (HCMC) की प्रिंसिपल सुश्री ले थी थोआ ने कहा: "हमने अच्छी क्षमता और सूचना प्रौद्योगिकी के अच्छे अनुप्रयोग वाले कई युवा शिक्षकों की भर्ती की है। केंद्रों पर काम करते समय, उन शिक्षकों का वेतन बीमा सहित 8 से 16 मिलियन VND के बीच होता है, लेकिन जब वे स्कूल लौटते हैं, तो उनका वेतन केवल 4 मिलियन VND से थोड़ा अधिक होता है। हमें उम्मीद है कि शिक्षकों को प्रतिदिन 2 सत्र पढ़ाने के लिए मिलने वाली अतिरिक्त आय और सहायता उन्हें अपनी नौकरी में बने रहने में मदद करेगी।"
जिला 4 के गुयेन थाई बिन्ह प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाचार्य ने भी बताया कि हालाँकि 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन के दौरान शिक्षकों को दूसरे सत्र में पढ़ाने के लिए पैसे न होने की जानकारी दी गई है, फिर भी कई लोग चिंतित हैं। चूँकि वर्तमान में प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों का जीवन कठिन है, इसलिए संकल्प 03/2018 के अनुसार शिक्षकों के लिए अतिरिक्त आय गुणांक पहले की तुलना में कम हो गया है।
शिक्षकों की भर्ती करने में असमर्थ होने के कारण स्कूल को शिक्षकों का वेतन भी जुटाना पड़ रहा है!
यह एक विरोधाभास है जिसे गो वाप जिले (HCMC) के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख श्री त्रिन्ह विन्ह थान ने उठाया। श्री थान ने कहा कि अब कई इलाके सूचना प्रौद्योगिकी, अंग्रेजी, संगीत , ललित कला आदि के शिक्षकों की भर्ती नहीं कर सकते हैं। स्कूलों को बाहर से शिक्षकों को नियुक्त करना या अनुबंधित करना पड़ता है, लेकिन स्कूल इस लागत का ध्यान रखता है। उदाहरण के लिए, एक स्कूल को 60 शिक्षकों की आवश्यकता है, लेकिन वह केवल 50 की भर्ती कर सकता है, इसलिए स्कूल को "इसे संभालना" पड़ता है - शेष अंशकालिक शिक्षण अनुबंधों के साथ 10 शिक्षकों को नियुक्त करने के लिए पैसा खर्च करना पड़ता है; या यदि स्कूल में शिक्षक अपने घंटे बढ़ाते हैं, तो स्कूल बजट से इसका ध्यान भी रखता है। और स्कूल का बजट प्रति छात्र आवंटित शैक्षिक गतिविधि निधि से होता है।
शिक्षकों की संख्या बढ़ाकर स्कूलों की मुश्किलें दूर करना ज़रूरी है। अगर संख्या नहीं बढ़ाई जाती, तो शिक्षकों की नियुक्ति की लागत का समर्थन करना होगा।
इसलिए, श्री थान ने सुझाव दिया कि शिक्षकों की संख्या बढ़ाकर स्कूलों की कठिनाइयों का समाधान करना आवश्यक है। यदि शिक्षकों की संख्या नहीं बढ़ाई जाती है, तो शिक्षकों की नियुक्ति की लागत का समर्थन किया जाना चाहिए। अन्यथा, शैक्षिक गतिविधियों के लिए धन उपलब्ध नहीं होगा। उस समय, सबसे बड़ा नुकसान छात्रों का होगा।
हो ची मिन्ह सिटी का शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग क्या निर्देश देता है?
4 अक्टूबर को प्राथमिक शिक्षा सम्मेलन में, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हियू ने कहा कि हो ची मिन्ह सिटी ने एक दस्तावेज़ जारी कर केंद्रीकृत क्रय उपकरणों की सूची से कंप्यूटरों को हटा दिया है ताकि स्थानीय और स्कूलों के लिए 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार प्राथमिक विद्यालयों में सूचना प्रौद्योगिकी शिक्षण हेतु कंप्यूटर खरीदना आसान हो सके। श्री हियू ने विभाग के वित्तीय नियोजन विभाग को निर्देश दिया कि कंप्यूटरों को शिक्षण उपकरणों में शामिल किया जाए और स्कूलों को कंप्यूटरों से सुसज्जित किया जाए। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्रों में शिक्षण उपकरणों की खरीद के रूप में कंप्यूटर खरीद की सूची को शामिल करने के लिए विभागों और शाखाओं के साथ परामर्श और समन्वय आवश्यक है।
श्री हियू ने ज़िला शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा बार-बार याद दिलाने के बावजूद शिक्षण उपकरणों की खरीद की समीक्षा में देरी की आलोचना की। साथ ही, उन्होंने वित्तीय नियोजन विभाग से अनुरोध किया कि वह स्कूलों की गंभीरता से और गहन जाँच करे, यह देखने के लिए कि क्या उनके पास पर्याप्त उपकरण हैं, क्या कमी है, क्या आवश्यक है, और शिक्षण उपकरणों का तत्काल डिजिटलीकरण करे।
संगीत, कला, सूचना प्रौद्योगिकी और अंग्रेजी जैसे विषयों के शिक्षकों की कमी के बारे में, श्री हियू ने कहा कि हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने इन विषयों के शिक्षकों की ज़रूरतों और कार्य समय पर शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को सुझाव दिए हैं। विभाग का प्राथमिक शिक्षा विभाग इन विषयों के शिक्षकों को आकर्षित करने की नीति पर एक योजना प्रस्तुत करेगा...
श्री हियू ने आईटी और अंग्रेज़ी शिक्षकों की वर्तमान स्थिति की ओर भी ध्यान दिलाया, जिनके पास विश्वविद्यालय या उससे भी ऊँची डिग्री है। अगर वे हाई स्कूल में पढ़ाते हैं, तो अनिवार्य पाठों की संख्या प्राथमिक विद्यालय की तुलना में कम होती है, इसलिए उनके पास अपने जीवन को बेहतर बनाने के लिए ज़्यादा समय होता है, इसलिए वे हाई स्कूल में पढ़ाना पसंद करते हैं। इसलिए, प्राथमिक विद्यालय सक्रिय रूप से समाधान खोज सकते हैं, जैसे कक्षा 3, 4 और 5 के अंग्रेज़ी शिक्षकों को कक्षा 1 और 2 में पढ़ाने की व्यवस्था करना, ताकि शिक्षकों की आय बढ़े।
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