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वियतनाम के शिक्षा कार्य 2025 के लिए राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार में 60 उत्कृष्ट कार्यों को सम्मानित किया गया

14 नवंबर की शाम को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने 2025 में "वियतनामी शिक्षा के लिए" राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार समारोह आयोजित किया।

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế15/11/2025

यह आयोजन गुणवत्तापूर्ण पत्रकारिता कार्यों के योगदान को सम्मानित करने और मान्यता देने का एक अवसर है, जो शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र को निष्पक्ष और विविधतापूर्ण ढंग से प्रतिबिंबित करता है, और यह वियतनामी शिक्षक दिवस (20 नवंबर) को मनाने वाले कार्यक्रमों की श्रृंखला में एक महत्वपूर्ण आकर्षण भी है।

Vinh danh 60 tác phẩm đoạt giải Giải báo chí toàn quốc Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam năm 2025
2025 में "वियतनामी शिक्षा के लिए" राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार समारोह में भाग लेने वाले प्रतिनिधि। (स्रोत: आयोजन समिति)

यह आठवां वर्ष है जब यह पुरस्कार शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, केन्द्रीय प्रचार एवं जन आंदोलन आयोग, संस्कृति, खेल एवं पर्यटन मंत्रालय तथा वियतनाम पत्रकार संघ द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित किया जा रहा है।

पुरस्कार समारोह में पार्टी केंद्रीय समिति के सदस्य, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री श्री गुयेन किम सोन; पार्टी केंद्रीय समिति के वैकल्पिक सदस्य, संस्कृति, खेल और पर्यटन के स्थायी उप मंत्री श्री ले हाई बिन्ह; केंद्रीय प्रचार और शिक्षा आयोग के उप प्रमुख श्री फान जुआन थुय; संस्कृति और सामाजिक मामलों के लिए राष्ट्रीय असेंबली की समिति की उप प्रमुख सुश्री गुयेन थी माई होआ; मंत्रालयों, शाखाओं, इलाकों, प्रेस एजेंसियों और पुरस्कार विजेता लेखकों और लेखक समूहों के प्रतिनिधि शामिल हुए।

2025 सीज़न के लिए, आयोजन समिति को चार श्रेणियों: प्रिंट, इलेक्ट्रॉनिक, रेडियो और टेलीविज़न से 800 से ज़्यादा प्रविष्टियाँ प्राप्त हुईं। ये प्रविष्टियाँ 5 सितंबर, 2024 से 5 सितंबर, 2025 तक जनसंचार माध्यमों पर प्रकाशित और प्रसारित की गईं।

परिणामस्वरूप, अंतिम दौर के लिए 82 कृतियाँ चुनी गईं। इन कृतियों में से, अंतिम दौर परिषद ने पुरस्कारों के लिए 60 कृतियों का प्रस्ताव रखा: 4 प्रथम पुरस्कार; 8 द्वितीय पुरस्कार; 12 तृतीय पुरस्कार, 36 प्रोत्साहन पुरस्कार और 2 विजेता कृतियों में 2 विशिष्ट पात्र।

चार प्रथम पुरस्कार निम्नलिखित कार्यों को प्रदान किए गए: लेख श्रृंखला "एक शिक्षक का रास्ता" (मुद्रित समाचार पत्र) लेखक ले वो न्गुयेत थुओंग, ले थी नोक हुआंग, वियतनाम लॉ न्यूजपेपर; लेख श्रृंखला "संकल्प 71 - पार्टी की निर्णायक नीति: वियतनामी शिक्षा को दुनिया की महान शक्तियों के साथ कंधे से कंधा मिलाकर खड़ा करना" (इलेक्ट्रॉनिक समाचार पत्र) लेखक फाम थी माई, वो होआंग लोंग, वियतनामप्लस इलेक्ट्रॉनिक समाचार पत्र - वियतनाम समाचार एजेंसी; काम "वियतनामी मानव संसाधन - वियतनामी आकांक्षा" (रेडियो) लेखक गुयेन थी थू लुओंग, ट्रान बा दुय, काओ थी फुओंग लान, संस्कृति - समाज और जातीयता विभाग (वीओवी 2), वियतनाम की आवाज; काम "रास्ता खोलना" (टेलीविजन) लेखक डांग ट्रान माई हान, डुओंग वान थुआन

इस वर्ष दो पुरस्कार विजेता कृतियों के विशिष्ट पात्र हैं: शिक्षिका गुयेन थी थू हुएन, वियतनाम वेटेरन्स समाचार पत्र की कृति "विकलांग छात्रों को पढ़ाने वाली विकलांग शिक्षिका" की पात्र; लांग नु किंडरगार्टन के शिक्षकों का समूह, लाओ कै समाचार पत्र और रेडियो एवं टेलीविजन की कृति "लांग नु में चमत्कार" की पात्र।

Vinh danh 60 tác phẩm đoạt giải Giải báo chí toàn quốc Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam năm 2025
पुरस्कार समारोह में मंत्री गुयेन किम सोन का भाषण। (स्रोत: आयोजन समिति)

विश्व और वियतनाम समाचार पत्र को लेखिका फाम थी थुआन द्वारा रचित लेखों की श्रृंखला "वियतनामी भाषा के बीज बोने वाले व्यक्ति की कहानी" (मुद्रित समाचार पत्र) के लिए प्रोत्साहन पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

निर्णायक मंडल के अनुसार, इस वर्ष की प्रविष्टियों की गुणवत्ता काफी अच्छी है, जो शिक्षा जगत के जीवन को स्पष्ट रूप से दर्शाती हैं और शिक्षा क्षेत्र के वर्तमान मुद्दों पर बारीकी से नज़र रखती हैं। कई प्रविष्टियों ने विषयवस्तु और अभिव्यक्ति के रूप, दोनों पर सावधानीपूर्वक निवेश करके गहरी छाप छोड़ी है।

पिछले सत्रों की तुलना में, प्रेस एजेंसियों के एकीकरण और विलय के कारण भाग लेने वाली इकाइयों की संख्या में कमी आई है, लेकिन भाग लेने के लिए प्रस्तुत लेखों की संख्या अभी भी विविध और समृद्ध है, जो उत्तर से दक्षिण तक फैली हुई है।

स्थानीय कार्यों की गुणवत्ता में भी विषय-वस्तु और स्वरूप दोनों में सुधार हुआ है, इसलिए स्थानीय स्तर पर पुरस्कृत कार्यों की संख्या में भी पिछले वर्षों की तुलना में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है।

Vinh danh 60 tác phẩm đoạt giải Giải báo chí toàn quốc Vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam năm 2025
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आयोजन समिति ने 2025 में "वियतनामी शिक्षा के लिए" राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार जीतने वाले लेखकों/लेखकों के समूहों को सम्मानित किया। (स्रोत: आयोजन समिति)
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पुरस्कार विजेता कृतियों में उत्कृष्ट पात्रों का सम्मान। (स्रोत: आयोजन समिति)

समारोह में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि 2025 में राष्ट्रीय प्रेस पुरस्कार समारोह "वियतनामी शिक्षा के कारण" गहन महत्व की एक वार्षिक गतिविधि है, जो नीति संचार गतिविधियों में प्रेस की भूमिका की पुष्टि करती है, नवाचार की अवधि में शिक्षा क्षेत्र के अच्छे मूल्यों को फैलाती है, देश के महान अवसरों और अपेक्षाओं का सामना करती है।

मंत्री के अनुसार, इस पुरस्कार ने महज एक पेशेवर पुरस्कार के दायरे से आगे बढ़कर, व्यापक प्रभाव वाले शिक्षा पर एक प्रतिष्ठित मंच का निर्माण किया है।

यह न केवल उन पत्रकारों के लिए एक सभा स्थल है जो शिक्षा क्षेत्र से प्रेम करते हैं, उसे समझते हैं और उसके प्रति भावुक हैं, बल्कि यह इस क्षेत्र द्वारा लागू की जा रही शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास में प्रेस की सहभागिता, पर्यवेक्षण और सृजन का एक जीवंत प्रमाण भी है।

इस वर्ष के पुरस्कार में भाग लेने वाले कार्यों की मात्रा और गुणवत्ता पर टिप्पणी करते हुए, मंत्री ने कहा कि प्रत्येक लेख और रिपोर्ताज न केवल प्रतिबिंबित करता है, बल्कि साझा करने की आवाज भी है और शिक्षा और प्रशिक्षण के साथ विश्वास और सामाजिक साहचर्य का निर्माण करने में योगदान देता है; इस प्रकार, प्रेस एक साथी, एक गहन आलोचक और उद्योग के नवाचारों के लिए एक "दाई" के रूप में अपनी भूमिका की पुष्टि करता है, शिक्षा नीतियों को वास्तविकता से अधिक निकटता से जोड़ने में मदद करता है, जबकि यह सुनिश्चित करता है कि शिक्षकों और छात्रों की आवाज पूरी तरह से सुनी और समझी जाए।

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औ को आर्ट्स सेंटर हॉल, जहाँ पुरस्कार समारोह आयोजित हुआ। (स्रोत: आयोजन समिति)

देश की तत्काल विकास आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर संकल्प 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू और विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी, नवाचार और डिजिटल परिवर्तन में सफलताओं पर संकल्प 57-एनक्यू/टीडब्ल्यू के जारी होने से एक रणनीतिक लीवर का निर्माण हुआ है, जो शिक्षा को राष्ट्र के भविष्य और भाग्य में एक निर्णायक कारक बनने के लिए एक मजबूत और पर्याप्त प्रेरक शक्ति प्रदान करता है।

विशेष रूप से, संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू शिक्षा के बारे में जागरूकता, दृष्टि और सोच में नवाचार और परिवर्तन की आवश्यकता पर ज़ोर देता है, जैसे: शिक्षा में निवेश, शिक्षा प्रबंधन और शिक्षा अभ्यास। शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता के लिए यही निर्णायक कारक है।

इस संबंध में, मंत्री महोदय को आशा है कि प्रेस एजेंसियां, समाचार एजेंसियां ​​और पत्रकार, पार्टी और राज्य द्वारा शिक्षा क्षेत्र को सौंपे गए कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए इस क्षेत्र में भाग लेंगे और समर्थन देंगे, तथा नई विकास आवश्यकताओं के मद्देनजर देश के विकास में महत्वपूर्ण योगदान देंगे।

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समारोह में एक प्रस्तुति भी दी गई। (स्रोत: आयोजन समिति)

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं की ओर से, मंत्री ने इस पुरस्कार को एक सार्थक वार्षिक कार्यक्रम के रूप में आयोजित करने में एजुकेशन एंड टाइम्स समाचार पत्र के प्रयासों की सराहना की; और इस पुरस्कार को लागू करने में प्रभावी और नियमित समन्वय के लिए केंद्रीय प्रचार एवं जन आंदोलन आयोग, संस्कृति, खेल एवं पर्यटन मंत्रालय, तथा वियतनाम पत्रकार संघ को ईमानदारी से धन्यवाद दिया।

विशेष रूप से, मंत्री ने प्रेस एजेंसियों के साथ-साथ पत्रकारों, रिपोर्टरों और संपादकों की पूरी टीम के प्रति हार्दिक आभार व्यक्त किया - जिन्होंने शिक्षा क्षेत्र के लिए अपना जुनून, जिम्मेदारी और बुद्धिमत्ता समर्पित की है; और निर्णायक मंडल में भाग लेने वाले शिक्षकों को उनके दायित्वों को शानदार ढंग से पूरा करने के लिए धन्यवाद दिया।

स्रोत: https://baoquocte.vn/vinh-danh-60-tac-pham-xuat-sac-tai-giai-bao-chi-toan-quoc-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-nam-2025-334418.html


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