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| वीएनयू के ज्ञान हस्तांतरण एवं स्टार्टअप सहायता केंद्र के निदेशक ट्रुओंग नोक कीम ने फोरम में उद्घाटन भाषण दिया। (स्रोत: वीएनयू) |
फोरम के उद्घाटन पर बोलते हुए, वीएनयू के ज्ञान हस्तांतरण और स्टार्टअप सहायता केंद्र के निदेशक, ट्रुओंग नोक कीम ने कहा कि राष्ट्रीय नवाचार फोरम (आईआईएफ) का आयोजन देश भर में विज्ञान और प्रौद्योगिकी (एस एंड टी) और आईआईएफ में रुचि रखने वाले वैज्ञानिकों, विशेषज्ञों, नीति निर्माताओं और व्यापारिक समुदाय को जोड़ने के लिए किया गया था।
राष्ट्रीय नवाचार मंच का आयोजन प्रतिवर्ष हमारे देश में नवाचार की वर्तमान स्थिति का अवलोकन प्रदान करने, उपलब्धियों, सीमाओं का विश्लेषण करने, सबक लेने और वियतनाम में नवाचार प्रणाली विकसित करने के लिए प्रभावी समाधान तलाशने, नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र के घटकों के बीच संपर्क बढ़ाने के लिए स्थान बनाने के लिए किया जाता है।
साथ ही, जागरूकता बढ़ाएं और नवाचार की भावना को बढ़ावा दें, सभी लोगों के लिए प्रेरणा बनें, रचनात्मकता को असीमित संसाधन में बदलें, देश को सतत विकास की ओर ले जाएं ताकि नवाचार वास्तव में एक नया विकास इंजन बन जाए, जिससे 2045 तक वियतनाम एक समृद्ध देश बन सके।
वीएनयू के उपाध्यक्ष फाम बाओ सोन के अनुसार, 2021-2030 की अवधि के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी विकास रणनीति इस बात की पुष्टि करती है कि शिक्षा और प्रशिक्षण के साथ-साथ विज्ञान और प्रौद्योगिकी विकास शीर्ष राष्ट्रीय नीति है और देश के तीव्र और सतत विकास के लिए प्रमुख प्रेरक शक्ति है।
विज्ञान और प्रौद्योगिकी को उत्पादक शक्तियों के विकास में सफलता प्राप्त करने, विकास मॉडल को नया रूप देने, अर्थव्यवस्था की प्रतिस्पर्धात्मकता को बढ़ाने तथा देश के औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण की प्रक्रिया में तेजी लाने में अग्रणी भूमिका निभानी चाहिए।
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| वीएनयू के उपाध्यक्ष फाम बाओ सोन के अनुसार, विज्ञान और प्रौद्योगिकी को उत्पादक शक्तियों के विकास में सफलता प्राप्त करने, विकास मॉडल को नया रूप देने और अर्थव्यवस्था की प्रतिस्पर्धात्मकता में सुधार लाने में अग्रणी भूमिका निभानी चाहिए... (स्रोत: वीएनयू) |
"राष्ट्रीय जिम्मेदारियों को पूरा करने के लिए, एक उच्च-गुणवत्ता, उच्च-स्तरीय, बहु-विषयक, बहु-क्षेत्रीय, प्रशिक्षण और वैज्ञानिक अनुसंधान केंद्र की स्थिति के साथ, देश का नेतृत्व करते हुए, क्षेत्र के बराबर, वियतनामी उच्च शिक्षा प्रणाली में अग्रणी और मुख्य भूमिका निभाते हुए, वीएनयू हमेशा विज्ञान, प्रौद्योगिकी और नवाचार गतिविधियों को वीएनयू के विकास के लिए आधार और प्रेरक शक्ति मानता है, इसकी पुष्टि 2021 - 2030 की अवधि के लिए वीएनयू की विज्ञान, प्रौद्योगिकी और नवाचार रणनीति में भी की गई है।
समाज की उच्च मांगों को पूरा करने वाले उच्च प्रयोज्यता वाले अत्याधुनिक उत्पादों के निर्माण के लिए सभी सदस्य विश्वविद्यालयों, अनुसंधान संस्थानों और केंद्रों में विज्ञान, प्रौद्योगिकी और नवाचार गतिविधियों को व्यापक रूप से तैनात किया जाता है।
वीएनयू के पास वियतनाम में विज्ञान, प्रौद्योगिकी और नवाचार के क्षेत्र में उच्चतम गुणवत्ता वाले मानव संसाधन हैं, जिनमें 2,634 वैज्ञानिक, 34 अनुसंधान समूह, 210 प्रयोगशालाएँ और 1,610 विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी उत्पाद शामिल हैं। वीएनयू के संकाय, वैज्ञानिकों और छात्रों के पास कई ऐसे विचार और विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी उत्पाद हैं जो सामाजिक समस्याओं का समाधान कर सकते हैं, जिनमें प्रयोज्यता, हस्तांतरणीयता और व्यावसायीकरण की क्षमता है," उप निदेशक फाम बाओ सोन ने बताया।
हालांकि, श्री सोन ने स्वीकार किया कि व्यवहार में, प्रशिक्षित मानव संसाधन और बाजार के बीच अभी भी एक अंतर है, व्याख्याताओं के एक हिस्से में नवाचार करने की प्रेरणा का अभाव है, विश्वविद्यालयों और व्यवसायों के बीच संबंध अभी भी टिकाऊ नहीं है, जो वीएनयू की क्षमता और ताकत के साथ-साथ व्यवसायों की वास्तविक जरूरतों के अनुरूप नहीं है।
फोरम में कई विशेषज्ञों ने देश के आर्थिक विकास को बढ़ावा देने के लिए सामाजिक आवश्यकताओं से जुड़े नवीन विज्ञान और प्रौद्योगिकी उत्पादों को बढ़ावा देने के लिए संस्थानों, स्कूलों और व्यवसायों के बीच नीतियों पर चर्चा की और उन्हें साझा किया।
हंग येन तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्र संकाय के एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन डैक हंग के अनुसार, वर्तमान 4.0 औद्योगिक क्रांति में, स्टार्ट-अप व्यवसायों में तेज़ी से विकास करने, नए रोज़गार सृजित करने, राष्ट्रीय प्रतिस्पर्धात्मकता में सुधार करने और आर्थिक विकास को बढ़ावा देने की क्षमता है। हालाँकि, उन्हें निवेश और विकास करने में सक्षम होने के लिए तरजीही ऋण तंत्र के संदर्भ में अधिक अनुकूल परिस्थितियाँ प्रदान करने की आवश्यकता है।
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| फोरम में चर्चा में भाग लेने वाले वक्ता। (स्रोत: वीएनयू) |
यह स्वीकार करते हुए कि स्कूलों का वर्तमान प्रशिक्षण व्यावहारिक आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता है, डॉ. होआंग क्वांग फोंग ने कहा कि आईटी मानव संसाधनों में स्व-अध्ययन की क्षमता होनी चाहिए और व्यावहारिक ज्ञान तक पहुंचने के लिए कौशल से लैस होना चाहिए।
स्कूलों में आईटी श्रम संसाधनों का सही ढंग से विभाजन किया जाना चाहिए ताकि छात्रों को व्यवसायों और संगठनों में इंटर्नशिप और अभ्यास के लिए समूहबद्ध किया जा सके... एक विशिष्ट और केंद्रित तरीके से। हालाँकि, हमें वियतनाम की इस वास्तविकता को स्वीकार करना होगा कि वर्तमान में केवल 17.3% व्यवसाय ही उच्च-तकनीकी क्षेत्रों में संचालित माने जाते हैं। हालाँकि, चौथी औद्योगिक क्रांति छोटे और सूक्ष्म आकार के व्यवसायों के लिए भी तेज़ विकास के कई अवसर ला सकती है, बशर्ते उनके पास अच्छे और व्यावहारिक विचार हों।
हो ची मिन्ह सिटी विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी संघों के विशेषज्ञ डॉ. वु थी माई ओआन्ह ने कहा कि विकसित देशों से पीछे न रहने के लिए, डिजिटल अर्थव्यवस्था और चौथी औद्योगिक क्रांति के आधारभूत उद्योगों को प्राथमिकता देनी होगी। नवाचार के लिए संसाधनों को प्राथमिकता देने में न केवल राजनीतिक दृढ़ संकल्प, बल्कि पूरे समाज की भागीदारी भी आवश्यक है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति को उत्पादन और जीवन में लाने में हम जितनी धीमी गति से आगे बढ़ेंगे, वियतनाम के पिछड़ने का जोखिम उतना ही अधिक होगा।
स्टार्टअप इकोसिस्टम में विश्वविद्यालयों और कॉलेजों की भूमिका को बढ़ाने के लिए, हाउ गियांग कम्युनिटी कॉलेज में कार्यरत डॉ. ट्रान थान ज़ुयेन और ले वान ट्रुंग ने कहा कि स्कूलों और व्यवसायों के बीच संबंध को दोनों पक्षों के अस्तित्व और विकास को सुनिश्चित करने के लिए एक शर्त माना जाना चाहिए।
मज़बूत स्कूल समाज के लिए ज्ञान और तकनीकी उत्पादन का स्रोत होते हैं, जो स्टार्ट-अप परियोजनाओं के लिए प्रचुर रचनात्मक विचार प्रदान करते हैं और व्यवसायों के लिए संपत्ति और बौद्धिक क्षमता बढ़ाने में योगदान करते हैं। ऐसा करने के लिए, प्रशिक्षण कार्यक्रम को नियमित रूप से अद्यतन किया जाना चाहिए, जिसमें व्यवसाय स्टार्ट-अप से संबंधित विषयों को मज़बूत करना भी शामिल है।
राष्ट्रीय नवप्रवर्तन केंद्र (एनआईसी) की एक रिपोर्ट के अनुसार, नवप्रवर्तन राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था पर सकारात्मक प्रभाव डालता है, अर्थव्यवस्था की प्रतिस्पर्धात्मकता में 95% तक योगदान देता है, नवप्रवर्तन मूल्य का 66% लोगों के जीवन को प्रभावित करेगा; 65% विश्वविद्यालय और अनुसंधान संस्थान नवप्रवर्तन गतिविधियों में भाग लेंगे। यह कहा जा सकता है कि विज्ञान और प्रौद्योगिकी के माध्यम से नवाचार, वियतनाम को मध्यम-आय के जाल से उबरने और कम तकनीक व संसाधनों पर निर्भरता से जल्द ही मुक्त करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकता है। इसलिए, वियतनाम उन कारकों को तेज़ी से निखार रहा है जो नवाचार को प्रभावी ढंग से बढ़ावा देते हैं। दुनिया की प्रमुख अर्थव्यवस्थाओं की विकास प्रक्रिया दर्शाती है कि विज्ञान, प्रौद्योगिकी और नवाचार में परिवर्तन सीधे अर्थव्यवस्था की सूरत बदल देंगे। इसलिए, नवाचार प्रत्येक देश के विकास केंद्र का मार्गदर्शन करने वाले महत्वपूर्ण संकेतकों में से एक है। नवप्रवर्तन से तात्पर्य न केवल प्रशिक्षण और अनुसंधान सुविधाओं से जुड़ी अनुसंधान और विकास (आर एंड डी) गतिविधियों या व्यवसायों की भूमिका से जुड़े व्यवहार में प्रौद्योगिकी के प्रयोग, प्रयोग और सृजन की प्रक्रिया से है, बल्कि इसमें नीति प्रणालियों, वित्तीय संस्थानों, बाजारों, मानव संसाधनों, बुनियादी ढांचे, संचार और उत्पादकता, उत्पाद और सेवा की गुणवत्ता में सुधार, कार्यबल कौशल में सुधार और सामाजिक-आर्थिक विकास की प्रभावशीलता को अधिकतम करने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए अन्य स्थितियों सहित संबंधित संस्थानों को भी संदर्भित किया जाता है। |
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