6 új pont lép hatályba a plusz oktatásról és tanulásról a mai naptól

(Dan Tri) - A számos új pontot tartalmazó, a plusz oktatásról és tanulásról szóló 29-es körlevél hivatalosan február 14-én lépett hatályba.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium által 2024. december 30-án kiadott, a plusz oktatásról és tanulásról szóló 29/2024/TT-BGDDT számú körlevél, amely február 14-től lépett hatályba, 6 új ponttal. (A plusz oktatást és tanulást szabályozó 29. számú körlevél teljes szövege ITT található.)

Először is , a 29-es körlevél szerint csak 3 esetben engedélyezett plusz tanítás az iskolákban: a kiváló tanulók, az elégtelen eredményeket elérő tanulók és a végzősök.

Másodszor, az iskolákban a plusz oktatásért és tanításért nem lehet pénzt szedni. Látható, hogy a régi szabályozás szerint az iskolákban a plusz oktatásért lehet pénzt szedni, és a pénz összege a szülők és az iskola közötti megállapodáson alapul.

Az új szabályozás értelmében azonban az iskolákban a plusz oktatás teljesen ingyenes.

Az új szabályozás értelmében az iskolákban a plusz oktatás teljesen ingyenes (Fotó: My Ha).

Harmadszor , az iskolán kívül azoknak a tanároknak, akik plusz órákat szeretnének tartani, regisztrálniuk kell vállalkozásukat, és nem tarthatnak plusz órákat a rendes diákok pénzéért, sem otthon, sem egy központban.

Azoknak a szervezeteknek és magánszemélyeknek, amelyek iskolán kívüli plusz oktatást és oktatást szerveznek, és pénzt szednek be a diákoktól, regisztrálniuk kell vállalkozásukat, hogy a Vállalkozási Törvény rendelkezései szerint irányítás alá kerüljenek.

A negyedik új pont a 29. körlevél rendelkezései szerint a plusz oktatás olyan kiegészítő oktatási tevékenység, amely hozzájárul a tanulók ismereteinek, készségeinek és személyiségfejlesztésének megszilárdításához és fejlesztéséhez; amely megfelel a pszichológiai jellemzőknek, és nem okoz olyan helyzetet, amely meghaladja a tanuló felszívóképességét.

Ötödször, az iskolán kívüli plusz órákat tartó tanároknak jelenteniük kell az igazgatónak vagy az oktatási intézmény vezetőjének, míg a régi körlevél nem tartalmazta egyértelműen, hogy az iskolán kívüli plusz órákat tartó tanároknak engedélyt kell-e kérniük az igazgatótól vagy sem.

A 29. körlevél hatodik új pontja a többletoktatásból származó adóköteles jövedelem szabályozása.

Konkrétan a tanórán kívüli oktatás és tanulás tandíjainak beszedésének kezeléséről szóló törvény 7. cikkének 2. záradéka kimondja: Az iskolán kívüli tanórán kívüli tanulás tandíjának mértékét a tanuló szülei, a tanuló és a korrepetáló intézmény állapodnak meg.

A tandíjak beszedésének, kezelésének és felhasználásának meg kell felelnie a pénzügyi, vagyon-, számviteli, adótörvények és egyéb vonatkozó előírások rendelkezéseinek.

A plusz oktatás és tanulás még mindig létezik hazánkban számos okból kifolyólag (Illusztráció: My Ha).

Egyes szakértők szerint minden ország álma egy korrepetálás nélküli oktatási rendszer. A valóság azonban azt mutatja, hogy a korrepetálás – számos különböző okból – még mindig létezik hazánkban.

Sok vélemény szerint az ok részben a tanárok jövedelméből fakad, ami arra kényszeríti őket, hogy plusz órákat tartsanak életük javítása érdekében. A plusz tanítás és tanulás negatív hatásainak megoldása érdekében hibáztathatjuk-e teljes mértékben a tanárokat, vagy el kell ismernünk: mindkét félnek szüksége van rá?

Ha az iskola kellően magas színvonalon tanít, a szülőknek nem kell speciális iskolákba vagy szelektív osztályokba küldeniük a gyerekeiket, akkor a plusz órák a csúcspontjukra fognak húzódni?

Megjegyzések a tanítási és tanulási vállalkozások regisztrációs eljárásairól

Hoang Van Liem, az L&P International Law Office ügyvédje szerint a 29-es körlevél előírja, hogy a magántanítást nyújtó szervezeteknek és magánszemélyeknek regisztrálniuk kell vállalkozásaikat. A köztisztviselő tanárok azonban a vállalkozási törvény rendelkezései szerint nem alapíthatnak és nem irányíthatnak vállalkozásokat. Csak egyéni vállalkozásként regisztrálhatnak.

Az ügyvéd szerint az egyéni vállalkozás bejegyzésének eljárása meglehetősen egyszerű. A tanárok a nemzeti közszolgálati portálon keresztül tájékozódhatnak az eljárásról, majd online vagy online benyújthatják a kérelmet a járási szintű cégbejegyzési ügynökséghez.

Liem úr azonban azt mondta, hogy a 29-es körlevél nem egyértelmű azzal kapcsolatban, hogy az állami iskolák tanárai regisztrálhatnak-e üzleti célra vagy sem.

„A 29. körlevél 4. cikkelye meghatározza azokat az eseteket, amikor a plusz tanítás és a plusz tanítás nem engedélyezett, a 3. pontban egyértelműen kimondva: »Az állami iskolák tanárai nem vehetnek részt az iskolán kívüli plusz tanítás irányításában és működtetésében, de részt vehetnek az iskolán kívüli plusz oktatásban«” – mondta Liem ügyvéd.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/6-diem-moi-ve-day-them-hoc-them-co-hieu-luc-tu-hom-nay-20250213233035568.htm