Nguyen Hoai Van diák (középen) kalligráfiát ír a Ly Thuong Kiet Középiskolában (Tan Binh kerület, Ho Si Minh-város) - Fotó: NVCC
Nguyen Hoang Truong Giang (HCMC Ipari és Kereskedelmi Egyetem) üzleti adminisztrációt tanul, és elmondta, hogy régóta szeret sütni. Családja engedélyével Giang úgy döntött, hogy ezt a szakmát választja.
30-90 millió VND között
„Elvégeztem egy 24 napos péktanfolyamot, ami körülbelül 30 millió vietnami dongba került. Ez a szakma meglehetősen művészi, minél többet tanulok, annál magabiztosabb leszek. Azt hiszem, szükségem van egy második munkára, ami kiegészíti a jelenlegi munkámat. Sok munka még mindig jobb nekem” – bizalmaskodott Giang.
Bui Gia Khanh (a Ho Si Minh-városi Gazdaságtudományi Egyetem) elmondta, hogy nemzetközi üzleti tanulmányokat folytatott az iskolában, és ezzel egy időben úgy döntött, hogy grafika szakra jelentkezik az Arena Multimédiánál.
„Most három félévet tanultam grafikát, webes felülettervezést, alkalmazástervezést és filmkészítést... aminek a költsége körülbelül 80-90 millió VND/5 félév. Kedvezményes elbánásban részesülök, és nem kell egyszerre kifizetnem a teljes tandíjat, így kevésbé stresszes.”
„Nem vagyok jó rajzolásban, ezért amikor grafikai tervezésre jelentkeztem, haboztam, és féltem, hogy ez a két terület ellentmondásban lesz egymással” – osztotta meg Khanh.
Khanh elmondása szerint, miután egy évig grafikai tervezést tanult, rájött, hogy a grafikai tervezéssel kapcsolatos ismeretek nagyon hasznosak a nemzetközi üzleti életben, például a marketingről és az ügyfélpszichológiáról tanulhatnak többet...
Khanh hozzátette, hogy jelenleg, végzős diákként, meglehetősen magabiztos a közgazdaságtan és a formatervezés terén szerzett tudásában.
„A cégek általában azt szeretnék, hogy alkalmazottaik sokoldalúak legyenek, sokoldalúan tudjanak dolgozni, a szakmai területükön kívül tervezni, videókat és képeket készíteni is tudjanak. Én így tanultam, így versenyképesebb leszek, mint a többi diák” – mondta Khanh magabiztosan.
A „bal kéz” pénzt keres a „jobb kéz” támogatására
A kalligráfia iránti szenvedélye miatt Nguyen Hoai Van (a Ho Si Minh-városi Képzőművészeti Egyetem) elmondta, hogy amióta egyetemre került, az iskola kalligráfiaklubjának tagja.
„Amikor elkezdtem ezt a szakot, nem gondoltam volna, hogy ilyen hirtelen jönnek a karrierlehetőségek. Találkozhattam a végzőseimmel, tanulhattam, és néha írhattam is az Ifjúsági Művelődési Ház kalligráfiautcájában. Emellett továbbra is írok az Ifjúsági Egyesületnek és a Körzeti Egyesületnek, ha szükséges.”
„Ezzel a munkával sok pénzt tudok keresni a Tet szezon alatt és olyan eseményeken, amelyek kalligráfusokat igényelnek. Általában a kalligráfiaírásból származó bevétel egy Tet szezon után elérheti a 20-25 millió VND-t. A mellékállásból származó plusz pénzt a családom eltartására és a tandíjam kifizetésére fordítom” – mondta Van.
Van megosztotta, hogy ha a fiataloknak van idejük és szenvedélyük, akkor érdemes mellékállást tanulniuk, például horgolást, kalligráfiát, hangszereket... Sőt, ha „különleges tehetségekkel” rendelkezel, könnyebb lesz a munkahelyi partnereidhez fordulni, stabilabb kapcsolatokat alakíthatsz ki, és nem félsz részt venni a közös mozgalmakban.
Nguyen Phuc Bao Uyen ( Természettudományi Egyetem, Ho Si Minh-város Nemzeti Egyetem), aki két évig grafikai tervezést is tanult, elmondta, hogy a szakja az informatika, így a grafikai tervezés tanulása sokat segít a fő szakán is.
„Eleinte nehezen tudtam egyensúlyozni a tanulmányi ütemtervem között az iskolai munka és a grafikai tervezési projektek között. Idővel megtanultam, hogyan készítsek megfelelő tanulási ütemtervet, így minden könnyebbé vált. A grafikai tervezés tanulása lehetővé tette, hogy több projektet vállaljak, amikor szabadidőm volt. Magabiztosabbnak, aktívabbnak érzem magam, és kreatívabban gondolkodom” – mondta Uyen.
Több készség, több lehetőség
Dinh Tri Dung úr, az Arena Multimedia képviselője elmondta, hogy a további készségekkel rendelkező fiatalok nagyon hasznosak a munkájuk során.
„Iskolánknak három fő diákcsoportja van, beleértve a főiskolai és egyetemi hallgatókat; a középiskolát végzetteket; és a dolgozó embereket, akik regisztráltak az iskolába tanulni.
„A 2,5 éves, hosszú távú képzésre (szakemberré válás céljából) jelentkező hallgatók száma 60%, a többiek tudásuk kiegészítése és további készségek elsajátítása céljából tanulnak, hogy növeljék elhelyezkedési képességeiket” – mondta Dung úr.
[hirdetés_2]
Forrás






Hozzászólás (0)