Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja az óvodák és általános iskolák december 31-ig történő átszervezését.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium felkérte a településeket, hogy 2025. december 31-ig fejezzék be az óvodai, általános oktatási és továbbképzési intézmények kialakítását.

December 3-án az Oktatási és Képzési Minisztérium dokumentumot küldött a tartományok és városok népbizottságainak a Politikai Bizottság és Titkárság 221. számú, a politikai rendszer apparátusának és a kétszintű helyi önkormányzatoknak a helyzetéről és teljesítményéről szóló következtetésének végrehajtásáról.

Ennek megfelelően az Oktatási és Képzési Minisztérium az óvodai, általános és továbbképzési intézmények rendszerének stabilitásának biztosítása, valamint hatékonyságának és eredményességének javítása érdekében felkéri a tartományok és városok népi bizottságait, hogy sürgősen hajtsanak végre számos kulcsfontosságú feladatot.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium felkéri a tartományok és városok népi bizottságait, hogy tanácsolják a Tartományi Pártbizottság Állandó Bizottságának a központi utasítások végrehajtásának megszervezését az oktatási szektor közszolgálati egységeinek szervezéséről, valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium Pártbizottságának 131. számú hivatalos közleményében foglaltak tekintetében. Egyidejűleg hajtsák végre a minisztérium szakmai utasításait az óvodai, általános oktatási és továbbképzési intézmények szervezéséről és szervezéséről.

A tartományok és a városok az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításai és rendeletei szerint felülvizsgálják és rendszerezik a közoktatási intézmények szervezetét és hálózatát, hogy biztosítsák a tanítási és tanulási tevékenységek megszervezésének egyszerűsítését és kényelmét, valamint a helyi körülményekhez való illeszkedést.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium felkérte a településeket, hogy december 31-ig fejezzék be az óvodai, általános oktatási és továbbképzési intézmények kialakítását. (Illusztrációs fotó)

Az Oktatási és Képzési Minisztérium arra is kérte a tartományokat és a városokat, hogy utasítsák az Oktatási és Képzési Minisztériumot, az illetékes ágazatokat és a községi szintű népi bizottságokat az egyes rendezési tervek átfogó értékelésére, amelyekből kiválaszthatják vagy módosíthatják a megfelelő és megvalósítható útvonalat. Elsődleges szempont a biztonságos utazási feltételek, az ésszerű távolság betartása, a gyermekek, diákok, gyakornokok... költségeinek és kockázatainak korlátozása, különösen a nehéz területeken, határokon és szigeteken.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium felkérte a településeket, hogy a központi kormány iránymutatásának megfelelően 2025. december 31-ig fejezzék be az óvodai, általános oktatási és továbbképzési létesítmények kialakítását.

Korábban, november 12-én az Oktatási és Képzési Minisztérium pártbizottsága kiadta a 131. számú dokumentumot a tartományok és városok Tartományi Pártbizottságainak Állandó Bizottságai számára az óvodai, általános oktatási és továbbképzési intézmények rendezéséről és megszervezéséről.

Ennek megfelelően az Oktatási és Képzési Minisztérium számos település oktatási intézményhálózatának elrendezését vizsgálva megállapította, hogy számos tartomány és város proaktívan és határozottan végrehajtotta a közoktatási intézmények hálózatának szisztematikus, tudományos , körültekintő, demokratikus, nyilvános és átlátható módon történő korszerűsítését. Vannak azonban olyan helyek, ahol még mindig számos korlátozást vezetnek be, amelyek befolyásolhatják az oktatási és tanulási tevékenységeket, valamint az oktatás biztonságát, különösen a hátrányos helyzetű területeken és a sűrűn lakott városi területeken.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium Pártbizottságának Állandó Bizottsága felkérte a tartományi pártbizottságokat, hogy megfelelően hajtsák végre a 130-as terv szempontjait, tartsák fenn a meglévő állami iskolarendszer stabilitását, csak akkor vonjanak össze vagy módosítsanak, ha az valóban szükséges, és biztosítsák az emberek és a diákok kényelmét.

A településeknek egy ésszerű ütemterv szerint kell felülvizsgálniuk és elrendezniük a kiegészítő iskolákat, bentlakásos és félbenlakásos modelleket kell kidolgozniuk az etnikai kisebbségek számára a községi/közösségi központokban; ugyanakkor biztosítaniuk kell az utazás biztonságát, a megfelelő távolságot, a költségek növekedésének elkerülését, a diákokra leselkedő kockázatok elkerülését, különösen a nehéz helyzetben lévő területeken, a határokon és a szigeteken. Ennek megfelelően az óvodák és általános iskolák elrendezését átfogóan értékelni kell az elrendezési lehetőségek szempontjából, megfelelő ütemtervvel kell rendelkezni, biztosítani kell a megvalósíthatóságot, a stabilitást, és nem szabad megzavarni a tanítási és tanulási tevékenységeket.

LINH NHI

Forrás: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-yeu-cau-hoan-tat-viec-sap-xep-cac-truong-mam-non-pho-thong-truoc-31-12-ar990811.html