Az Oktatási és Képzési Minisztérium pontosítja a közvetlenül a 10. évfolyamra felvett tantárgyakat

TPO – Az Oktatási és Képzési Minisztérium által, vagy a minisztériumokkal és miniszteri szintű ügynökségekkel együttműködve „országos szinten” szervezett országos díjakat elnyerő középiskolás diákok kulturális, művészeti, sport, tudományos és műszaki kutatási versenyeken, vizsgákon és versenyeken közvetlenül a középiskola 10. évfolyamára kerülnek felvételt.

TPO – Az Oktatási és Képzési Minisztérium által, vagy a minisztériumokkal és miniszteri szintű ügynökségekkel együttműködve „országos szinten” szervezett országos díjakat elnyerő középiskolás diákok kulturális, művészeti, sport, tudományos kutatási, technológiai stb. versenyeken, vizsgákon és megmérettetéseken közvetlenül a középiskola 10. évfolyamára kerülnek felvételt.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium előírja, hogy 5 tantárgyból vehetnek fel közvetlenül a középiskola 10. évfolyamára, beleértve: az etnikai kisebbségek bentlakásos középiskoláinak tanulóit, az etnikai kisebbségek tanulóit, a fogyatékkal élő tanulókat, az Oktatási és Képzési Minisztérium által szervezett vagy a minisztériumokkal és miniszteri szintű ügynökségekkel együttműködve országos díjakat nyert diákokat kulturális, művészeti, sport , tudományos kutatási és technológiai versenyeken; valamint az Oktatási és Képzési Minisztérium által meghatározott és kiválasztott nemzetközi versenyeken díjakat nyert diákokat.

Nguyen Xuan Thanh úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium Középfokú Oktatási Osztályának igazgatója szerint a minisztérium korábban előírta, hogy a közvetlen felvételi alanyok a következők voltak: „Azok a diákok, akik országos és nemzetközi díjakat nyertek kultúra; művészetek; testnevelés és sport; országos tudományos és technológiai versenyek középiskolások és gimnazisták számára”. A szabályozásból hiányzott az „országos szinten szervezett” kifejezés, ami a települések közötti következetlen végrehajtáshoz vezetett.

Ezért az Oktatási és Képzési Minisztérium által nemrégiben kiadott körlevél szigorúbban szabályozta a középiskolába történő közvetlen felvételi alanyait. Vagyis azok a középiskolás diákok vehetnek részt, akik az Oktatási és Képzési Minisztérium által szervezett, vagy a minisztériumokkal és miniszteri szintű ügynökségekkel együttműködve „országos szinten” szervezett országos díjakon, versenyeken és versenyeken kulturális, művészeti és sport területen; országos tudományos és műszaki kutatási versenyeken középiskolás diákok számára.

Ez a szabályozás a célok egységesítését célozza, az Oktatási és Képzési Minisztérium által szervezett versenyeket országszerte széles körben meg kell hirdetni, hogy az Oktatási és Képzési Minisztériumoknak és a tartományoknak is közzé kell tenniük, hogy minden diák nyilvánosan tudja és megértse, minden diák tudja, hogy részt kell vennie rajtuk, tartományi csapatokat kell építenie az országos versenyekre.

Ezenkívül az Oktatási és Képzési Minisztérium azt is világosabban kifejtette, hogy a bónuszpontokat azok a középiskolás diákok kapják, akik tartományi szintű díjakat nyertek az Oktatási és Képzési Minisztérium által, vagy más minisztériumokkal és fióktelepekkel együttműködve, tartományi szinten szervezett versenyeken.

Valójában ahhoz, hogy a diákok részt vehessenek az országos versenyeken, a tartomány tartományi versenyeket szervez, hogy kiválassza a diákokat az országos versenyekre. És ha a diákok díjakat nyernek a tartományokban, azt bátorítani fogják.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium egyértelműen kimondja: „Az ösztönző pontokat hozzáadják az összes felvételi pontszámhoz, amelyet tantárgyanként és vizsgánként 10 pontos skálán számítanak ki. Ahol az első díj 1,5 pontot, a második díj 1 pontot, a harmadik díj pedig 0,5 pontot ér.” Ez egy országosan egységes szabályozás a települések közötti méltányosság biztosítása érdekében.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium megjegyzi, hogy a nemzeti általános képzési program nem a középiskolás diákokat célozza meg a kiváló tanulói vizsgán. Ezért az ösztönző pontokra vonatkozó szabályozás nem vonatkozik azokra a diákokra, akik a középiskolai szintű általános képzési programban kulturális tantárgyakból díjakat nyernek.

„Az Oktatási és Képzési Minisztérium jelenleg nem rendelkezik a tehetséges tanulók vizsgáira vonatkozóan az alsó középiskolákban, és a szakiskolákra vonatkozóan sem. Továbbá az alapfokú oktatás célja az átfogó oktatás. Ha a települések alsó középiskolai vizsgákat szerveznek a tehetséges tanulók ösztönzése érdekében, akkor nem használhatják fel a középiskolai felvételi pontszámokban szereplő ösztönző pontokat, biztosítva ezzel a méltányosságot minden diák számára” – mondta Nguyen Xuan Thanh, a Középiskolai Oktatási Minisztérium igazgatója.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint 2025-től a települések három felvételi módszert alkalmaznak: kiválasztást, felvételi vizsgát, vagy a kiválasztás és a kiválasztás kombinációját.

A felvételi vizsga módszerét illetően az Oktatási és Képzési Minisztérium általában három tantárgyat és vizsgát ír elő, beleértve a matematikát, az irodalmat és egy harmadik tantárgyat vagy vizsgát, amelyet az Oktatási és Képzési Minisztérium választ ki.

A harmadik vizsgatárgyat a középfokú általános műveltségi program pontszámai alapján értékelt tantárgyak közül választják ki, biztosítva, hogy ugyanazt a harmadik vizsgatárgyat ne válasszák egymást követő 3 évnél tovább.

A harmadik vizsga egy kombinált vizsga, amely a középiskolai szintű általános műveltségi program pontszámaival értékelt tantárgyak közül kiválasztott tantárgyakból áll.

Ha Linh

Forrás: https://tienphong.vn/bo-gddt-lam-ro-doi-tuong-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-post1708454.tpo