Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter válaszol a plusz oktatás és tanulás irányítására

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter reagált a plusz oktatás és oktatás kezelésére. (Forrás: MOET)

A 15. Nemzetgyűlés 9. ülésszaka előtt Hung Yen tartomány választópolgárai elküldték véleményüket az Oktatási és Képzési Minisztériumnak , reflektálva arra a tényre, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium 29. számú, a plusz oktatást és tanulást szabályozó körlevelének végrehajtása számos fontos változást hozott az oktatásirányításban, hozzájárulva a tanítás és tanulás szervezésének egészségesebb irányba történő átszervezéséhez.

A választók azonban úgy vélik, hogy a plusz oktatásra és tanulásra vonatkozó jelenlegi szabályozás végrehajtása még mindig számos hiányossággal rendelkezik, ami nehézségeket okoz a szülőknek és a diákoknak. Ezért a választók azt javasolják, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium tanulmányozza a gyakorlati helyzethez illeszkedő szabályozásokat a plusz oktatás és tanulás hatékony kezelése érdekében, hogy az oktatás visszatérjen valódi lényegéhez, és ne tegye a diákokat „tanulógépekké”, „papagáj tanulókká” vagy a tanárok pluszjövedelmét biztosító eszközökké.

Ugyanakkor az Oktatási és Képzési Minisztériumnak meg kell fontolnia és kutatnia kell a tanterv csökkentését, a tanórán kívüli tevékenységek, a tapasztalatszerzés és az életvezetési készségek elsajátításának növelését, hogy a jövő generációit fizikai, mentális és társadalmi egészségben képezze.

Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter erre a kérdésre reagálva elmondta, hogy a minisztérium az utóbbi időben számos megoldást vezetett be a plusz tanítási és tanulási tevékenységek kezelésére, a rendes iskolai órák minőségének javítására, az iskolai oktatás minőségéért való elszámoltathatóság növelésére, valamint arra, hogy időt és teret biztosítson a diákoknak arra, hogy egyéni igényeiknek megfelelően, átfogó fejlődésük érdekében oktatási tevékenységeken keresztül tapasztalatokat szerezzenek, gyakoroljanak és képezzék magukat.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium azt tanácsolta a miniszterelnöknek, hogy adjon ki hivatalos közleményt a középiskolai és gimnáziumi beiratkozások irányításának megerősítéséről, valamint a kiegészítő oktatási és tanulási tevékenységek irányításáról; valamint hogy adjon ki dokumentumokat a felügyelete alá tartozó tartományok és városok népi bizottságainak a 29. körlevél végrehajtásának koordinációjának megerősítése érdekében.

Ennek megfelelően a településeknek ajánlott költségvetési forrásokat elkülöníteniük, növelniük a társadalmi erőforrások mozgósítását elegendő iskola és tanterem építésére és a minőség biztosítására, hogy minden általános oktatási korú diák iskolába járhasson, valamint csökkenteniük a beiratkozásra nehezedő nyomást a többletoktatás és -tanulás csökkentése érdekében.

A helyi önkormányzatoknak aktívan javítaniuk kell a rendes órákban folyó oktatás és tanulás minőségét, diverzifikálniuk kell a tanítási módszereket és formákat, növelniük kell az információs technológia alkalmazását; folytatniuk kell a tesztelési módszerek és formák megújítását, és nem szabad nyomást gyakorolniuk a diákokra a plusz tanulás érdekében.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium azt javasolta a miniszterelnöknek, hogy adjon ki irányelvet a napi két foglalkozás szervezéséről, valamint a gyermekek és diákok nyári tevékenységeinek szervezéséről To Lam főtitkár iránymutatásával összhangban. Ez segít csökkenteni a féktelen plusz oktatást és oktatást, valamint megerősíti az oktatási tevékenységek szervezését a diákok tulajdonságainak és képességeinek fejlesztése érdekében, miközben összhangban van a párt tandíjmentességi politikájával, amely a diákok tanulási igényeit és tehetségét kielégíti, napi két foglalkozást szervez.

Forrás: https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-phan-hoi-ve-quan-ly-day-them-hoc-them-322805.html