Nguyễn Minh Tam küldött ( Quấng Binh küldöttség) kérdéseket tett fel Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszternek az iskolai erőszak megelőzésére szolgáló megoldásokról. Nguyễn Minh Tam küldött szerint, bár az oktatási és képzési szektorban számos megoldás született az iskolai erőszak kezelésére, a kiberzaklatás riasztóvá vált, és kihívást jelent az ágazat számára.
Az online erőszaknak hosszú távú hatásai vannak mind a fizikai, mind a mentális egészségre, akadályozva az emberi fejlődést. „El tudja-e kötelezni magát a miniszter úr egy olyan időszakra, amikor már nem lesz erőszak az iskolákban?” – tette fel a kérdést Nguyen Minh Tam küldött.

Nguyễn Minh Tam küldött kérdéseket tett fel az oktatási és képzési miniszternek. Fotó: Pham Thang
Erre a kérdésre válaszolva Nguyễn Kim Son miniszter megköszönte a küldött humánus kérdését, amelyben csalódottságát fejezte ki az iskolákban továbbra is előforduló iskolai erőszak problémája miatt.
A miniszter szerint a pedagógusok mindenki másnál jobban aggódnak az iskolákban folytatódó erőszak miatt. Mindenki azt szeretné, ha az iskolák boldog helyek lennének, mentesek az erőszak minden formájától.
Az oktatási és képzési miniszter hangsúlyozva, hogy az iskolák elválaszthatatlan részét képezik a társadalomnak, azt mondta, hogy az iskolákat körülvevő falak egyre törékenyebbek, az iskolán belüli és kívüli tér közötti távolságot fokozatosan eltörli az internet, a közösségi hálózatok...
„Ha egy napon nem lesz többé erőszak az iskolákban, akkor az lesz az a nap, amikor a felnőttek abbahagyják a verekedést. A gyerekek csak tiszta szeretettel fognak egymásra nézni” – válaszolta Nguyễn Kim Son miniszter a küldötteknek.
A jelenlegi helyzetben az oktatási és képzési szektor számos intézkedést fog végrehajtani az erőszakos cselekmények ellenőrzése, csökkentése és a jobb tanulási környezet megteremtése érdekében. A miniszter szerint a jelenlegi statisztikák azt mutatják, hogy az erőszakos cselekményeket elkövető diákok 70%-ának speciális családi körülményei vannak, például szüleik elváltak, családon belüli erőszak tanúi, vagy maguk is családon belüli erőszak áldozatai.

Nguyễn Kim Son miniszter válaszol a kérdésekre június 20-án. Fotó: Pham Thang
„Ezek a körülmények befolyásolják a diákok pszichológiáját, hozzáállását, viselkedését és nézeteit. Az oktatás fontos része az etika, a személyiség tanítása, a diákok hozzáállásának és viselkedésének meghatározása. Ez a rész a családban, a felnőttek példaképeiben rejlik. Az iskola csak egy pszichológiai kontrollpont, amely fokozza a pozitív nevelési tevékenységeket, hogy korlátozza a diákok erőszakba esését. Mindent megteszünk ennek a feladatnak a teljesítése érdekében” – hangsúlyozta Nguyễn Kim Son miniszter.
Nang Xo Vi küldött (a Kon Tum-i küldöttségből) továbbra is az iskolai erőszak kérdése miatt aggódva kérdezte az oktatási és képzési minisztert a távoli területeken található iskolák számára kínált konkrét megoldásokról, ahol a tanároknak sok feladatot kell ellátniuk, a diákoknak hiányoznak az önvédelmi készségeik, az iskolákban pedig nincs iskolapszichológiai szakértői csapat.
A küldötteknek válaszolva Nguyễn Kim Son miniszter megosztotta aggodalmaikat az iskolai erőszakkal kapcsolatban. Az Oktatási és Képzési Minisztérium vezetője azonban elismerte, hogy az iskolai erőszak a hegyvidéki, távoli és elszigetelt területeken nem olyan bonyolult, mint a városi területeken található iskolákban.
Nguyễn Kim Son miniszter szerint a jelenlegi iskolai erőszakos esetek mintegy 20-25%-a a kibertérben történik. Ez aggasztó probléma, mivel az iskolai erőszak az online környezetbe költözik, és egyre gyakoribbá válik.
A problémát azonosítva a miniszter elmondta, hogy az elkövetkező időszakban az oktatási és képzési szektor az iskolai erőszak megelőzésére és csökkentésére irányuló megoldásokat fogja előmozdítani, különös tekintettel a kibertérre.
Forrás: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-khong-con-bao-luc-hoc-duong-khi-nguoi-lon-khong-danh-nhau-196250620091301461.htm






Hozzászólás (0)