A BUV mesterséges intelligenciát alkalmaz a képzésben

A British University Vietnam (BUV) lehetővé teszi a diákok számára, hogy mesterséges intelligenciát használjanak a házi feladatok elvégzésében, a tudományos kutatások támogatásában, az oktatási szektor humánerőforrásainak képzésében...

A generatív mesterséges intelligencia (GenAI) egyre tökéletesebbé válik olyan alkalmazások megjelenésével és fejlesztésével, mint a ChatGPT, a Midjourney..., amelyek támogatják az embereket szövegek, képek vagy videók szabad létrehozásában, lerövidítve az ötletek megvalósításának idejét. Az oktatásban ezek a feladatok elősegítik, hogy a tanulás, a tudás megszerzése és fejlesztése gyorsabban és hatékonyabban menjen végbe.

Felismerve ezeket a lehetőségeket, a BUV mesterséges intelligencia eszközöket vezet be az osztálytermekbe azzal a céllal, hogy a diákok több generációját képezze a mesterséges intelligencia hatékony használatára, támogatva a felelős használattal kapcsolatos akadémiai és kutatási tevékenységeket.

A technológia tudományos életben való használatának betiltásával kapcsolatos viták közepette az iskola a diákok ösztönzését és irányítását szorgalmazza a mesterséges intelligencia használatára a tanulási és tesztelési folyamatok termelékenységének és hatékonyságának optimalizálása érdekében. Ez az innováció lehetőséget ad a problémák többdimenziós megközelítésére és számos mesterséges intelligencia eszköz rugalmas alkalmazására.

A BUV hallgatóit öt mesterséges intelligencia szinten tesztelik, a mesterséges intelligencia eszközök nélkülitől a teljes mesterséges intelligencia által támogatott eszközökig. Dr. Mike Perkins, a BUV Kutatási és Innovációs Központjának (CRI) igazgatója részletes utasításokat és javaslatokat ad a diákoknak a használható feladatok megértéséhez, vagy javaslatokat tesz arra vonatkozóan, hogy mely mesterséges intelligencia eszközöket érdemes használni. A diákok értékelési tesztre adott válaszainak folyamata is átlátható.

Több féléves jelentkezés után az eredmények azt mutatták, hogy azok a hallgatók, akik mesterséges intelligencia segítségével végeztek kutatást, jobb minőségű dolgozatokat készítettek, mint azok, akik hagyományos módszereket alkalmaztak. Pozitívan reagáltak a képzési programra, és jobb tanulási eredményeket értek el.

A diákok mesterséges intelligenciát használnak a tanulásban. Fotó: BUV

Ezen felül, a mesterséges intelligencia oktatás jövőjének alakításában rejlő lehetőségeivel a BUV célja, hogy vezető szerepet töltsön be a pozitív megközelítés előmozdításában és a mesterséges intelligencia felelősségteljes használatának támogatásában a tanulási és tanítási tevékenységekben.

A mesterséges intelligencia használatának kihívásaival, valamint az MI átlátható és hatékony használatának problémájával szembesülve a BUV vezető előadói más egyetemek előadóival együttműködve számos tanulmányt végeztek az egyes problémák tisztázása és megoldásainak kidolgozása érdekében. Különösen a „A generatív mesterséges intelligencia korszakának navigálása: Integritásértékelési skála bevezetése a mesterséges intelligencia akadémiai alkalmazásakor” című tanulmány mutatott rá azokra a lehetőségekre és kihívásokra, amelyeket a GenAI-eszközök jelentenek az oktatásban. Ezáltal az egységek egy egyszerű és átfogó MI-értékelési sávot építhetnek ki, amely lehetővé teszi a GenAI-eszközök integrálását az oktatási értékelésbe.

A BUV diákjai technológiai versenyen vesznek részt. Fotó: BUV

Dr. Mike Perkins a Journal of University Teaching and Learning Practice folyóiratban 2023 februárjában megjelent „Megbeszélések a mesterséges intelligencia nyelvi modelljeinek akadémiai integritásáról a világjárvány utáni korszakban: ChatGPT és azon túl” című cikkében az intézményi politikák technológiai fejlődéshez való igazodásának előnyeit, kihívásait és szükségességét tárgyalja.

Ez a szakértő úgy véli, hogy a diákokat nem szabad megtiltani a mesterséges intelligencia használatától az akadémiai életben, mert az nem a csalás jele. A lényeg az, hogy a diákok őszinték-e a mesterséges intelligencia használatával kapcsolatban vagy sem.

Dr. Mike Perkins megosztja a „Mesterséges intelligencia nyelvi modelljeinek akadémiai integritásáról szóló viták a világjárvány utáni korszakban: ChatGPT és azon túl” című tanulmányát, amelyet a Journal of University Teaching and Learning Practice 2023-ban a „Legbefolyásosabb kutatás” díjjal jutalmazott. Fotó: BUV

Emellett a BUV olyan egységekkel is együttműködik, mint a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium és a Brit Üzleti Szövetség (BritCham), hogy bővítse a mesterséges intelligencia alkalmazását számos területen. A 2023 végén Hanoiban megrendezett 1200 köztisztviselő és oktatási tisztviselő számára szervezett képzésen az iskola előadói a digitalizációról az oktatásban és a GenAI eszköz alkalmazásáról beszéltek.

A képzésen folytatott megbeszélések a GenAI-eszközök oktatási módszerekbe és politikai döntéshozatalba való beépítésének gyakorlati megközelítéseire összpontosítottak, hozzájárulva Vietnam fejlődéséhez ezen a területen.

Dr. Mike Perkins a mesterséges intelligenciáról az oktatásban beszél egy Hanoiban megrendezett oktatási és képzési szektorban dolgozó köztisztviselőknek és tisztviselőknek szóló képzésen. Fotó: BUV

A CRI és a BritCham által szervezett „A GenAI alkalmazása az oktatásban, az iparági szakértők közötti párbeszéd előmozdítása” című online workshopon a szakértők rámutattak, hogy a mesterséges intelligenciát a „csalás” egy formájának tekinteni nem, hanem ennek az eszköznek a megfelelő használata segít javítani az oktatási eredményeket, a tanulás és az oktatás szerves részévé válik, felkészítve a diákokat a technológia-orientált jövőre.

Rick Bennett professzor, a BUV alelnöke szerint az egység elkötelezett amellett, hogy erőfeszítéseket tegyen a mesterséges intelligencia alkalmazására a vietnami oktatás innovációjában, különösen a digitális korban. A mesterséges intelligencia oktatásban való hatékonyságával kapcsolatos kiemelkedő kutatási eredmények révén a BUV a mesterséges intelligenciát az egyik lehetséges tanulástámogató eszközként ismeri el.

„Ugyanakkor célunk, hogy a diákok generációit képezzük ki az új technológiák integritással és felelősségteljes használatára; ezáltal egy olyan generációt hozzunk létre, amely egyedi készségekkel rendelkezik ahhoz, hogy boldogulni tudjon egy folyamatosan változó világban” – tette hozzá.

Nhat Le

Forráslink: https://vnexpress.net/buv-ung-dung-ai-trong-dao-tao-4726655.html