„Tiltani kell a tanároknak, hogy plusz órákat adjanak a rendes tanulóknak az átláthatóság biztosítása és az érdekek ütközésének elkerülése érdekében”

Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter azt mondta, hogy a 29-es körlevél nem tiltja a plusz oktatást és tanulást, csak néhány dolgot: a tanárok nem tarthatnak plusz órákat a rendes tanulókkal, hogy elkerüljék az érdekek ütközését a tanításban és tanulásban, valamint az átláthatóság hiányát.

Csak a tanároknak tiltsák meg a rendes diákok korrepetálását

Nguyen Van Than küldött azt mondta, hogy nem szabad betiltani a plusz tanítást és tanulást, és a tanároknak engedélyezni kell, hogy rendes diákokat tanítsanak, amennyiben nem szednek be pénzt, és még ha a tanárok be is szedik, nincs szükség ellenőrzésre.

FOTÓ: GIA HAN

Június 20-án reggel, az oktatási és képzési miniszterrel folytatott vita során Nguyen Van Than küldött ( Thai Binh küldöttség) elmondta, hogy véleménye szerint nem szabad betiltani a plusz oktatást és tanulást, valamint azt sem, hogy a diákokat plusz órákra kényszerítsék, mert lehetetlen ellenőrizni, hogy a tanárok kényszerítik-e a diákokat.

„Azt gondolom, hogy ha a tanárok jók, és a diákok többet akarnak tanulni, vagy le akarják küzdeni a tudatlanságukat, akkor hadd tanítsanak. Ami a pénz elfogadását illeti, az a két fél közötti megállapodás. Nincs azzal semmi gond, ha így gondolkodnak” – mondta Mr. Than.

A Thai Binh küldöttség azt is kijelentette, hogy a tanároknak engedélyezni kell, hogy közvetlenül oktassák diákjaikat, de nem szabad pénzt szedniük.

„Tegyük fel, hogy valaki pénzt fogad el, és te nem tudod, akkor nem kell aggódnod miatta. Szerintem légy nyitott, ne gondolj az ellenőrzésre, hogyan is ellenőrizhetnél? Én az igazat mondom a társadalmi valóságról” – mondta Mr. Than.

A küldöttekkel folytatott megbeszélésen Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter hangsúlyozta, hogy a 29. körlevél a tervezet megvitatásakor azonnal online megjelent, és jelenleg is elérhető.

Megerősítette, hogy a 29-es körlevél nem tiltja a plusz tanítást és tanulást, csak „néhány dolgot tilt meg”. „Vagyis a tanárok és a diákok, akik már tanítottak az órán, nem vonszolhatják egymást plusz tanításba és tanulásba. A diákok más tanárokat akarnak találni, jó tanárokat akarnak találni, tanítani akarnak és tanulni akarnak, ezt senki sem tiltja” – mondta Mr. Son.

Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter hangsúlyozta, hogy a 29-es körlevél nem tiltja a plusz oktatást vagy tanítást, csak azt tiltja meg a tanároknak, hogy plusz órákat adjanak a rendes tanulóknak az összeférhetetlenség elkerülése érdekében.

FOTÓ: GIA HAN

Az oktatási és képzési miniszter hangsúlyozta, hogy a tanárok korrepetálásának megtiltását az indokolja, hogy amikor érdekek ütköznek, összeférhetetlenség és az átláthatóság hiánya merül fel.

„Ezért a tanároknak nem szabad a saját diákjaikat tanítaniuk. Ez tilos, és csak tilos” – hangsúlyozta Mr. Son.

Az oktatási és képzési miniszter szerint a 29-es körlevél célja a plusz tanítás és tanulás szabályozása. Amellett, hogy a tanárok nem tarthatnak plusz órákat a rendes tanulóknak, joguk van részt venni plusz tanítási tevékenységekben a szabályozásoknak megfelelően. Ha azonban a tanórán kívüli tanítási órák száma túl sok, a tanároknak nem lesz elég idejük a rendes tanítási órák minőségére összpontosítani.

Vége a szülők és diákok rémálmának a középiskolai felvételi vizsgával

Nguyen Cong Long küldött ( a Dong Nai küldöttség) a miniszterrel folytatott vitában kifejtette véleményét, kijelentve, hogy a jelenlegi diákátcsoportosítási politika, amelynek célja, hogy a középiskola elvégzése után a diákok 40%-át átcsoportosítsák a középiskolába, nagyon nehézkes.

Long úr szerint ez a felosztás nem hatékony, és nem biztosítja a humánerőforrás minőségére vonatkozó jelenlegi követelményeket.

„A diákok évek óta mindig is középiskolában akartak tanulni. A középiskolai alapítványt arra kell használnunk, hogy megosztsuk a diákokat. Véget akarok vetni a szülők és a diákok nyári borzalmának is, amikor eljönnek a középiskolai felvételi vizsgák” – mondta Mr. Long.

Nguyen Cong Long küldött abban bízik, hogy az oktatási szektor hamarosan véget vet a szülők és a diákok számára rémisztő nyárnak az egyre stresszesebb középiskolai felvételi vizsgával.

FOTÓ: GIA HAN

A küldötteknek válaszolva Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter elismerte, hogy a 40%-os szakképzés az általános iskola után, a 60%-os pedig a középiskola egy merev felosztás, amelynek nincs tudományos és gyakorlati alapja.

Son úr elmondta, hogy ezt a hallgatói továbbképzési arányt a miniszterelnök 2018. évi 522. számú határozata határozza meg, és az Oktatási és Képzési Minisztérium javasolja.

Az 522. számú határozat azonban a 2018–2025 közötti időszakot szabályozza, és ezen a ponton új rendeleteket kell kiadni a helyébe.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium egy újabb rendeletet javasol a helyébe lépni abban az irányban, hogy a pályaválasztási tanácsadásnak tartalmasnak és önkéntesnek kell lennie, biztosítva, hogy minden középiskolai szinten tanulni kívánó diák megtehesse ezt.

„Sok ország az általános középiskolai oktatás felé orientálódott, és már nem az általános középiskolát használja standardként. A szakképzés jelenlegi szintje a világon szintén sokkal magasabb” – hangsúlyozta Mr. Son.

Az oktatási és képzési miniszter hozzátette, hogy a minisztérium három törvény módosítását javasolja, köztük az oktatási és képzési törvényét, a szakképzési törvényt és a felsőoktatási törvényt. A legfontosabb tartalom az általános képzés, a szakképzés és az egyetemi képzés összekapcsolódó oktatási rendszerének létrehozása, szinkronikus és harmonikus irányban. Az oktatás felosztása önkéntes és megfelel az új szakasz követelményeinek.

Forrás: https://thanhnien.vn/cam-giao-vien-day-them-hoc-sinh-chinh-khoa-de-minh-bach-tranh-loi-ich-chen-vao-185250620095019515.htm