Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint 19-én Da Nangban az Oktatási és Képzési Minisztérium számos egyetemmel együttműködve workshopot szervez a félvezető chipiparban a magas színvonalú humánerőforrás fejlesztéséről.
A workshop a félvezető- és mikrochip-technológia területén a képzés és kutatás előmozdítását célzó cselekvési terv előkészítésének része, amelyet az Oktatási és Képzési Minisztérium októberben tervez benyújtani a kormánynak .
A Villamosmérnöki és Elektronikai Kar ( Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem) hallgatói a konverziós képzés elvégzése után a félvezetőiparban dolgozhatnak.
A Thanh Nien újságnak nyilatkozva Nguyen Thu Thuy asszony, az Oktatási és Képzési Minisztérium Felsőoktatási Minisztériumának igazgatója elmondta, hogy Vietnam előtt áll a félvezetőipar fejlesztésének lehetősége, különösen az Egyesült Államok elnökének tavaly szeptemberi látogatása után. Ahhoz azonban, hogy ezt a lehetőséget megragadjuk, fel kell készítenünk az emberi erőforrásokat, különösen a félvezetőiparban a magas színvonalú emberi erőforrásokat.
Nguyen Thu Thuy asszony, a Felsőoktatási Minisztérium igazgatója
Jelenleg több mint 50 nagy, külföldi közvetlentőke-befektetéssel rendelkező vállalat fektet be Vietnámba a mikroelektronikai és félvezető iparba, ahol a mikrochip-tervezés területe igényli a legtöbb magas színvonalú emberi erőforrást. A mikrochip-tervező személyzet száma jelenleg körülbelül 5000 fő.
Várható, hogy a közeljövőben több nagyvállalat fog befektetni Vietnámba, főként a mikrochip-tervezéshez igényelve emberi erőforrásokat, remélhetőleg a feldolgozóiparba is befektetnek. Egyes gazdasági szakértők (Fulbright Egyetem) előrejelzése szerint a teljes emberi erőforrás-igény ezen a területen a következő 5 évben körülbelül 20 000 fő, a következő 10 évben pedig körülbelül 50 000 fő lesz, aki egyetemi vagy annál magasabb végzettséggel rendelkezik.
Szakértők (műszaki egyetemek) szerint a képzési igény a következő néhány évben körülbelül 3000 fő/év; ebből a posztgraduális végzettségűek száma legalább 30%-ot tesz ki (beleértve a mérnököket, mestereket és doktorokat).
Melyik iparág alkalmas, melyik iparág áll közel?
Thuy asszony úgy véli, hogy Vietnam vezető technológiai egyetemei képzési kapacitás tekintetében mára viszonylag felkészültek arra, hogy megfeleljenek a félvezetők és mikrochipek területén felmerülő humánerőforrás-igényeknek.
A félvezető anyagok kutatásával, fejlesztésével és gyártásával foglalkozó humánerőforrás-központ képzési szakjai kémia, fizika, anyagtudomány stb. tudományágakban rendelkeznek. A mikrochipek tervezésével és gyártásával foglalkozó humánerőforrás-központ legmegfelelőbb képzési szakjai az elektronikai mérnöki, elektronikai-telekommunikációs tudományok; a kapcsolódó szakok közé tartozik a villamosmérnöki tudományok, az irányítástechnika és automatizálás, a mechatronika stb.
A képzés történhet új hallgatók toborzásával a kezdetektől fogva, vagy a rokon szakokon tanuló hallgatók az elmúlt 1-2 évben áttérhetnek az elmélyült tanulmányokra; vagy a rokon szakokon végzett mérnökök további, néhány hónaptól 1-2 évig terjedő képzéseken vehetnek részt, hogy megfeleljenek a félvezető és mikrochip területek követelményeinek.
Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint az alkalmas és rokon szakokon felvett és végzett új egyetemi hallgatók száma a következőképpen alakul: a megfelelő szakok évente körülbelül 6000 új hallgatót vesznek fel és évente körülbelül 5000 hallgatót végeznek (átlagosan 7%-os éves növekedés); a hasonló szakok évente körülbelül 15 000 új hallgatót vesznek fel és évente körülbelül 13 000 hallgatót végeznek (átlagosan 10%-os éves növekedés). „Tehát, ha a megfelelő szakokon a hallgatók 30%-a és a rokon szakokon a hallgatók 10%-a mikrochipeket és félvezetőket tanul, akkor az évi 3000 végzős száma megvalósítható” – mondta Thuy asszony.
Thuy asszony azt is elmondta, hogy a félvezető területen alkalmas szakok az elektronika - telekommunikáció, mikroelektronika stb. A kapcsolódó szakok az elektromosság, a mechatronika, az automatizálás, a számítástechnika stb. A kapcsolódó szakok esetében az iskoláknak módosítaniuk kell a képzési programot, hogy 1-2 félévnyi mélyreható szakot adjanak hozzá. A kapcsolódó szakok esetében a félvezető területen dolgozni kívánó hallgatóknak konverziót kell tanulniuk, és 2-3 félévvel többet kell tanulniuk.
[hirdetés_2]
Forráslink






Hozzászólás (0)