Van egy szak, ahol rengeteg jelölt regisztrál, ami 200 000-rel több kívánságot jelent.

2024-es regisztrációs adatok

A legutóbbi szokásos kormányzati sajtótájékoztatón Hoang Minh Son oktatási és képzési miniszterhelyettes bejelentette a 2024-es egyetemi beiratkozási adatokat.

Hoang Minh Son miniszterhelyettes szerint az adatok véglegesítésekor a több mint 1 millió regisztrált diákból körülbelül 733 000 jelölt volt az érettségi vizsgára. Ez az arány meglehetősen magas, elérte a 68,5%-ot, míg 2 évvel ezelőtt ez az arány 66,5%, illetve körülbelül 64% volt.

Ahogy az előrejelzések is mutatják, ez a szám azt mutatja, hogy megnőtt a középiskolai végzettségűek egyetemi képzése iránti kereslet, valamint a munkaerőpiac, a társadalom magas szintű humánerőforrás iránti igénye is. Ez összhangban van az ország társadalmi-gazdasági fejlődésének trendjével. A 2023-ig tartó nemzeti főterv szerint el kell érnünk a 10 000 főre jutó 260 hallgatót, ami körülbelül 1,3-szorosa a jelenleginek. Tehát a fenti trenddel el fogjuk érni ezt a célt.

Hoang Minh Son oktatási és képzési miniszterhelyettes tájékoztatott a 2024-es egyetemi felvételi regisztráció helyzetéről. Fotó: CP

Ez is bizonyítja, hogy a tanulók és a társadalom bizalma az egyetemi oktatás minőségében az elmúlt években pozitív változásokon ment keresztül.

„Arról a helyzetről, hogy mely szakokra regisztráltak a legtöbben, hogy hány jelölt iratkozik be STEM, természettudományos, technológiai és mérnöki szakokra, a következőket szeretnénk tájékoztatni: Mind a struktúrát figyelembe véve, mind az előző évekhez képesti növekedést és csökkenést összehasonlítva azt látjuk, hogy ma a hallgatókat nagyon körültekintően tájékoztatják a szakok jellemzőiről és karrierlehetőségeiről, valamint a munkaerőpiaci információkról. Ezért a szakok és képzési területek választásának trendje tükröződik a hallgatók kívánságainak százalékos arányában. Természetesen ezek a kívánságok nem mondanak el mindent, mert miután a hallgatókat felvették az iskolába, pontosabbak lesznek, de ez egyben pozitív irányú kezdeti információ is.”

Először is, mint minden évben, összesen közel 400 képzési szak van, 24 szakirányra osztva. Sok szakirány van, és a tényleges kereslet nagyon nagy, így az abszolút szám vagy a szakirányok közötti struktúra összehasonlítása néha hiányos értékelésekhez vezet.

A legtöbb regisztrált jelölt az üzleti és menedzsment területen van, ezt követi a mérnöki és technológiai tudományok. A STEM területeken, mint például a számítástechnika és az informatika, szintén elég sok regisztrált jelölt van. Az oktatási és képzési miniszterhelyettes elmondta, hogy a high-tech karrierek fejlődésével kapcsolatos trend, különösen a félvezető-tervezéssel kapcsolatban, az idei évben a félvezető-tervezéssel kapcsolatos kívánságok teljes száma 30%-kal nőtt, amelyből az első kívánság 40%-kal nőtt. Ez azt mutatja, hogy a jelöltek nagyon érzékenyek, tájékozottak, és közelítik a tudomány és a technológia, különösen a csúcstechnológia fejlődési trendjeit.

Konkrétan a tanárképzés és a természettudományok területén 85%-kal nőtt a képzési igények száma 2023-hoz képest; a természettudományok területén 61%-kal nőtt a kívánságok száma. Eközben egyes területeken csökkent a létszám, az üzleti menedzsment területén 3%-kal csökkent a létszám; a számítástechnika és az informatika területén pedig körülbelül 5%-kal csökkent a létszám, ami 15 000 kívánságnak felel meg. Összességében a STEM blokkban a kívánságok száma körülbelül 30%-ot tett ki. A félvezető-tervezési iparágban körülbelül 30%-os növekedés tapasztalható.

„Idén nagyon magas a tanárképzés természettudományi blokkjára, nevezetesen a pedagógia szektorra regisztrált jelöltek száma. A számuk 200 000-rel nőtt 2023-hoz képest” – tájékoztatott Hoang Minh Son miniszterhelyettes.

A pedagógiaipar alsó határértéke 2024-ben

Korábban az Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette a 2024-ben a 3. régióba tartozó jelöltek számára az egyetemi szintű tanárképző szakok és a főiskolai szintű óvodapedagógus szakok csoportjába való felvételhez szükséges középiskolai érettségi vizsgapontszámok bemeneti minőségének biztosítására vonatkozó küszöbértéket, a 3 vizsga/tantárgy összes kombinációjának minimális pontszámával (együttható nélkül) az alábbiak szerint:

– Az egyetemi szintű tanárképző szakok csoportjában a felvételi minőség biztosításához szükséges küszöbérték 19,0 pont; a testnevelés, zenepedagógia és képzőművészeti pedagógia esetében 3 kulturális tantárgy felvételi kombinációja esetén 18,0 pont, az egyéb felvételi kombinációk a hatályos Felvételi Szabályzat rendelkezései szerint kerülnek végrehajtásra.

– A főiskolai szintű kisgyermekkori nevelési program bemeneti minőségének biztosításához szükséges küszöbérték 17,0 pont a 3 kulturális tantárgy felvételi kombinációja esetén. Az egyéb felvételi kombinációk a hatályos Felvételi Szabályzat rendelkezései szerint kerülnek végrehajtásra.

Pedagógiaipari benchmark pontszám 2023-ban

2023-ban a pedagógia szak az egyik olyan szak, amely nagyon magas referenciapontszámokkal rendelkezik.

A tanárképző szakos hallgatók esetében a Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem legmagasabb referenciapontszámát 2023-ban a történelempedagógia érte el, 28,42-vel. A Hanoi Nemzeti Pedagógiai Egyetem 2. szintű történelempedagógia szakának referenciapontszáma akár 28,58 is lehet.

A Thai Nguyen Pedagógiai Egyetemen a történelemtanár szakra is a legmagasabb felvételi pontszám, 28 pont. Ezt követi az irodalomtanár szak 26,85 ponttal, majd a földrajztanár szak 26,73 ponttal. A Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetemen az irodalomtanár szakra került a legmagasabb felvételi pontszám, 27 pont…

Forrás: https://danviet.vn/thu-truong-hoang-minh-son-co-mot-nganh-thi-sinh-dang-ky-rat-dong-tang-200000-nguyen-vong-20240806061350047.htm