Egy szabadnapon a 601. Tájékoztató Dandárnál tartózkodva láttuk, hogy a 2. zászlóalj kiképzőterén továbbra is komolyan folytak a tantervi tevékenységek, minden káder felváltva tanított, a tanárok és egységparancsnokok csoportja megjegyzéseket és javításokat adott a szavaktól a mintamozgásokig...

Dam Duc Giap alezredes, a 2. zászlóalj parancsnoka elmondta: „Az egység irányításának és az új katonák kiképzésének eredményei meglehetősen jók. Az egység szakaszszintű tisztjei azonban még nagyon fiatalok, sokan közülük éppen most végeztek az iskolával, így gyakorlati tapasztalataik, szervezési módszereik, kiképzésük gyakorlása és csapatok irányítása még korlátozott. A szigorú fegyelem és rezsim fenntartása mellett, tantervek és előadások révén, a zászlóaljparancsnok aktívan figyelemmel kíséri, megragadja, kiképzi és ösztönzi a bajtársakat, hogy törekedjenek feladataik jó elvégzésére a „felettesek képezik a beosztottakat, akik tudnak, segítik a nem tudókat” mottó szerint.

A 3. zászlóalj, 601. dandár kommunikációs tisztjei és katonái átjátszó állomáson keresztül gyakorolják a kommunikációs tartalmakat.

Hoang Thanh Hieu hadnagy, a 2. zászlóalj 4. századának 9. szakaszának szakaszparancsnoka bizalmasan elmondta: „Frissen végzett tisztként mindig aktívan tanulok a parancsnoktól és a rangidősöktől, és minden kiképzés után tapasztalatokat szerzek; önreflexió révén lássam, mi hiányzik és mi gyenge, hogy gyorsan kiegészíthessem, leküzdhessem és teljesíthessem a küldetés követelményeit. Különösen a tiszti kiképzések lehetőséget nyújtanak számunkra tudásunk és gyakorlati tapasztalataink kiegészítésére.”

A rendszeres és eseti kommunikáció biztosításának munkáját összetett terepen és időjárási körülmények között kell elvégezni, ami számos közbenső közvetítő pont megszervezését igényli. A 3. zászlóalj parancsnoka a szakasztisztek szervezési módszereire való képzésére összpontosított, gyakorolva a „közvetítő gyűjtés és továbbítás” és a „köztes közvetítő állomásokon keresztüli kommunikáció” kiképzését. Nguyen Le Tung Lam hadnagyot, a 7. század 16. szakaszának szakaszparancsnokát Nguyen Van Luong őrnagy, a 3. zászlóalj parancsnokhelyettese képezte ki és irányította részletesen és konkrétan a feladatok kiosztásától, az anyagok és a kiképzési eszközök elkészítésétől kezdve a kötelékek elrendezésén, a mintacsapatok kiválasztásán és összeállításán át a kiképzés megszervezéséig.

Nguyen Van Luong őrnagy megosztotta: „A káderek kiképzése a felettesek felelőssége a beosztott káderek iránt. A kiképzés nemcsak a tapasztalatról, a tudásról és a katonai pedagógiai készségekről szól, hanem a feltételek megteremtéséről is az alárendelt káderek számára az önreflexióhoz, az önkorrekcióhoz, a kreatív gondolkodáshoz és a kiképzési módszerek megújításához, hogy minden alkalommal, amikor katonákat képeznek, javíthassák szintjüket és megfelelhessenek a küldetés követelményeinek.”

Le Minh Hoang alezredes, a dandárparancsnok-helyettes, a 601. Tájékoztató Dandár vezérkari főnöke szerint az egység káderképzése mindig fegyelmezett és gyakorlatias módon történik. Különösen a fiatal káderek és a frissen végzett tisztek esetében a dandár a tudás fejlesztésére, a parancsnoki szervezettségük, szakmai hozzáértésük, kapacitásuk, módszereik és az egység feladataihoz kapcsolódó munkastílusuk fejlesztésére összpontosít. A képzés tartalma átfogó a munka minden aspektusában, az egység hagyományaitól és a helyi sajátosságoktól kezdve a pártmunka végzéséig, a kiképzésben végzett politikai munkáig; a rendszeres rutin kialakításáig, az irányításig, a kiképzési fegyelemig és szervezésig, a kiképzési módszerekig... A dandár minden évben a felettes programja szerint osztja be a kádereket a kiképzésben való részvételre; kiképzési órákat, káderképzést szervez az egységnél; ugyanakkor a tapasztalatszerzésre és a tapasztalatszerzésre összpontosít az egyes kiképzési kategóriákban; erősíti a versenyek és sportesemények szervezését, hogy a kádereknek minden szinten legyen lehetőségük tanulni és törekedni...

    Forrás: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/coi-trong-boi-duong-nang-cao-trinh-do-can-bo-cap-phan-doi-890540