Szenteld magad a "növekvő emberek" karrierjének

(GLO) – Három Gia Lai tartománybeli tanárt tüntettek ki a 2024-es Kiváló Tanárok Díjátadó ünnepségen, amelyet az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) szervezett november 17-én. Elkötelezettek hivatásuk iránt, és számos hozzájárulást tettek az „emberek fejlődésének” ügyéhez.

1. „Egy tanár nemcsak tanít, hanem hitet és reményt is vet a hátrányos helyzetű területeken élő diákoknak” – ezt gondolja Vu Van Tung tanárnő, a Dinh Nup Általános és Középiskola tanára (Po To község, Ia Pa kerület).

Miután több mint 10 éve dolgozik az iskolában, Tung úr világosan megérti a hátrányos helyzetű területeken élő diákok nehézségeit és nélkülözését. Látva, hogy sok bahnar diáknak a szegénység miatt ott kell maradnia az iskolából, Tung úr nem tudott nem szomorú lenni. Ebből az aggodalomból született meg az általa alapított "0 VND Kenyérszekrény" modell, amely az iskola több mint 200 etnikai kisebbséghez tartozó diákjának reggelijét támogatja. A modell bevezetésének teljes költsége a mai napig meghaladja a 400 millió VND-t.

Emellett Tung úr bevezette a „Megélhetés biztosítása a szegény diákoknak” modellt is, kecskéket és teheneket adományozva a kerület iskoláinak hátrányos helyzetű diákjainak. Minden évben mozgósítja tanárokat, barátokat, családtagokat és jótevőket, hogy támogassák a „Lépj az iskolába” Alapot, hogy ajándékokat juttassanak a nehéz helyzetben lévő diákoknak és családjaiknak...

Tung úr a tanítás során folyamatosan fejleszti tudását és erkölcsi tulajdonságait, hogy jól teljesíthesse szakmai feladatait; azt tanácsolja az Igazgatótanácsnak, hogy szervezzenek találkozókat a falu véneivel, a falu vezetőivel, valamint az osztályokkal, fióktelepekkel és szervezetekkel, hogy ösztönözzék és mozgósítsák a diákokat az órákon való részvételre.

Vu Van Tung úr, a Dinh Nup Általános és Középiskola tanára (Po To község, Ia Pa körzet) vendégként vesz részt a "Hála helyett" című élő televíziós műsorban 2024-ben. Fotó: VTV

Nemrégiben Mr. Tung egyike volt annak a 10 kiemelkedő tanárnak országszerte, akik bátorító virágokat és gratulációkat vehettek át To Lam főtitkártól a vietnami tanárok napja (november 20.) alkalmából tartott találkozón, ahol tanárok képviselőivel és oktatási vezetőkkel találkoztak.

Tung tanár érzelmesen fogalmazott: „Egy olyan nehéz területen dolgozó tanár számára, mint én, ez nagy bátorítást és motivációt jelent arra, hogy még keményebben törekedjen az „emberek nevelésének” pályájára. Egy olyan iskolában, ahol a diákok több mint 90%-a bahnar, a tanár nemcsak tudást vet, hanem megpróbál segíteni a diákoknak a nehézségek és a nélkülözések csökkentésében is. Szeretete lesz az a láng, amely fellobbantja a hitet és a reményt a nehéz területen élő diákokban.”

Inspiráló tanárként Mr. Tung megtiszteltetésben részesült, hogy 2024-ben vendégként szerepelhetett az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Vietnami Oktatási Szakszervezet és a Vietnami Televízió együttműködésében szervezett „In place of gratitude” című élő televíziós műsorban november 17-én este.

A „Remény” témájával a program a következő üzenetet közvetítette: A tanárok azok, akik elvetik a tudás „zöld magvait”, reményt, hitet vetnek, és formálják a diákok generációinak személyiségét, hogy sikeresek legyenek az életben. A programban Tung úr megható és inspiráló történetét melegséggel és jelentőségteljesen elevenítették fel.

2. „Az iskola az otthon, a kollégák a rokonok, a diákok a gyerekek.” Dinh Nhu Quynh asszony, a Kon Dong Városi 2. számú Általános Iskola igazgatója (Mang Yang kerület) megerősítette ezt, amikor 24 éves elkötelezettségéről beszélt az oktatásban. 2000 és 2016 között Quynh asszony közvetlenül tanított az osztályban. 2016 és 2023 között a Kon Dong Városi 1. számú Általános Iskola igazgatóhelyettese volt (Mang Yang kerület). 2024-ben Quynh asszonyt kinevezték a Kon Dong Városi 2. számú Általános Iskola igazgatójává.

Dinh Nhu Quynh asszony (jobbról az ötödik) a Mang Yang kerületi Kon Dong Városi 2. számú Általános Iskola tantestületével. Fotó: NVCC

Quynh asszony kiváló tanárként évek óta számos innovatív tapasztalatot szerzett a diákok képességeinek és tulajdonságainak fejlesztésében, például: néhány tapasztalat, amely segítette a etnikai kisebbségekben élő 2. osztályos tanulókat a matematikai feladatokban, például a kivonásban és az emlékezésben való jó teljesítményben; a tanulók irodalomértési képességének fejlesztése; néhány tapasztalat, amely segítette a tanulókat az alapvető és haladó „keresd meg az x-et” gyakorlatokban való jó teljesítményben; néhány tipp, amely segíthet a tanulóknak az elbeszélő esszékben való jó teljesítményben; intézkedések bizonyos készségek gyakorlására, amelyek az etika tantárgyán keresztül fejlesztik a tanulók önálló tanulási és problémamegoldó képességét; néhány tapasztalat, amely izgalmat keltett a tanulókban, hogy részt vegyenek egy tipikus iskola építésében az angol tanítás, tanulás és használat terén...

„Nem számít, milyen iskolában vagy beosztásban vagyok, az „emberek nevelésének” szeretném szentelni magam. Az iskolát mindig otthonnak, a kollégákat rokonnak, a diákokat gyermeknek tekintem. Akár tanár, akár oktatási vezető vagy, szenvedéllyel kell rendelkezned, minél jobban kötődsz, annál jobban növekszik a diákjaid iránti szereteted. Ez az a tényező is, ami segít nekem sikereket elérni a hazafias versenymozgalmakban” – bizalmaskodott Ms. Quynh.

Quynh asszony 24 éves közvetlen oktatási és vezetői tapasztalattal rendelkezik, mindig aktívan végzett tudományos kutatásokat, autodidakta módon képezte magát szakmai készségeiben, és innovatív tanítási és vezetési módszereket keresett a kijelölt feladatok elvégzéséhez.

Ugyanakkor mindig úttörő szerepet játszik a témák és kezdeményezések kutatásában, hogy azokat hatékonyan alkalmazhassa a tanításban. Számos kezdeményezését és tapasztalatát hatékonyan alkalmazták a Kon Dong Városi 1. számú Általános Iskolában, és hasznosíthatók a tartományon belüli és kívüli általános iskolákban is.

Quynh asszony mindig is fontosnak tartotta az önálló tanulást, az önálló kutatást, az információs technológiához való hozzáférést, a digitális átalakulást, hogy megfeleljen a társadalom fejlődési igényeinek, az iparág követelményeivel összhangban, és segítsen magának fejleszteni kreativitását, valamint rugalmasabbá válni a tanítási és irányítási folyamatban. Ezért a digitális átalakulás megvalósításának kulcstanárává vált, az intelligens iskolák építése érdekében az egységben és a környéken.

Dinh Nhu Quynh tanárnőt (Kon Dong Town 2. számú Általános Iskola, Mang Yang kerület) az Oktatási és Képzési Minisztérium 2024-ben kiemelkedő tanárként tüntette ki (a fotót a szereplő bocsátotta rendelkezésre).

Quynh asszony, akit az idei vietnami tanárnap alkalmából országszerte kitüntettek, a következőket mondta: „Ez nemcsak nekem, hanem az iskolának is megtiszteltetés; erős motiváció számomra és az iskola számára, hogy több erőt gyűjtsünk, és az oktatás ügyének szenteljük magunkat. A gyerekekkel töltött kemény munka napjai, az évek során egyre vastagabb tantervek lapjairól... most ezzel a teljes elismeréssel jutalmazottak.”

Quynh asszony szerint az, hogy részt vehet egy ünnepélyes, meleg és jelentőségteljes megtisztelő műsorban, segít neki abban, hogy magabiztos legyen abban, hogy erőfeszítései jelentős értékeket teremtettek nemcsak a diákok, hanem a közösség számára is.

„Továbbra is törekedni fogok, folyamatosan újítani fogok, és az oktatás ügyének fogom szentelni magam. Ez nemcsak öröm, hanem a tanári hivatás szentsége is. Továbbra is hiszek a tanári hivatás értékében, szeretni fogom a hivatást, szeretni fogom a gyerekeket, és folyamatosan újítani fogok a választott úton” – erősítette meg Quynh asszony.

3. Az oktatás és tanulás minőségének javítását célzó innovációra és alkotásra irányuló erőfeszítések kiemelkedő hozzájárulását köszönhetjük Truong Thanh Vu úrnak, a Nguyen Du Középiskola (Krong Pa kerület) tanárának. Vu úr szilárd szakmai képesítéssel rendelkező tanár, akit az Oktatási és Képzési Minisztérium választott ki az éves tartományi szintű kiváló tanárverseny vizsgáztatójának.

Mindig proaktív a tanítási módszerek megújításában, az információs technológia alkalmazásában az oktatásban, az etnikai kisebbségi területeken az oktatás minőségének javításában. Vu úr évek óta kiváló tanári címet ér el tartományi szinten, és számos érdemoklevelet kapott.

Truong Thanh Vu úr - Tanár a Nguyen Du Középiskolában, Krong Pa kerületben (a fotót a szereplő bocsátotta rendelkezésünkre).

Vu tanár elmondta: Gyermekkora óta nagyon érdeklődően és figyelmesen követte édesapja tanítási óráit. Miután elvégezte a Matematikapedagógia Egyetemet, a Nguyen Du Középiskolában kezdett dolgozni. 22 éve áll a dobogón, úttörővé vált az innovációban, és hozzájárult a hátrányos helyzetű területeken az oktatás és tanulás minőségének javításához.

Vu tanárnő számára a tanulás nem áll meg a tankönyvi előadásoknál, hanem el kell vezetnie a diákokat az emberi mivoltról, a viselkedésről és a szép életmódról szóló leckékhez...

„Etnikai kisebbségi diákjaink számos generációja nőtt fel, hogy hasznos emberekké váljanak a társadalom számára. Tanárként mindig meghallgatjuk diákjaink gondolatait és törekvéseit. Az etnikai kisebbségi diákokkal szoros és gyakorlatias tanítási módszereket alkalmazok, hogy könnyebben megértsék és emlékezzenek a leckékre” – mondta Vu úr.

Truong Thanh Vu tanár (Nguyen Du Középiskola, Krong Pa kerület) elismerésben részesült, és az oktatási és képzési miniszter oklevelet adott át neki. Fotó: NVCC

Tran Ba ​​Cong úr - az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese: A tartományi oktatási szektor elmúlt években elért eredményeihez a tanárok nagyban hozzájárultak. A tanárokról szóló történetek nemcsak a szakma iránti elkötelezettségüket és szeretetüket bizonyítják, hanem kimeríthetetlen inspirációt jelentenek a mai és a jövő generációi számára is. Fáradhatatlan erőfeszítéseikkel álmok magvait vetették el, reményt ébresztettek és megnyitották a jövőt számos generáció számára.

Vu úr számos innovatív és tapasztalattal bíró témáját az Oktatási és Képzési Minisztérium az egész iparág számára hatékonynak értékelte, mint például: az összegzés határértékének kiszámítási módszere; a diákok segítése bizonyos technikák alkalmazásában analitikus geometriai problémák megoldásához síkban; geometriai módszerek alkalmazása szélsőérték-feladatok megoldására komplex síkokon...

„A 2024-es Kiváló Tanár Díj átadó ünnepségen elismerésben részesültem, és ezt a 22 évnyi elkötelezettségem, az „embernevelés” pályájának gyönyörű emlékének tekintem. Továbbra is a szellemiségemmel, intelligenciámmal és lelkesedésemmel fogom szolgálni az oktatást; arra fogok törekedni, hogy a tartományom oktatási innovációs mozgalmának középpontja, ragyogó példája legyek” – nyilatkozta Vu úr.

Forrás: https://baogialai.com.vn/cong-hien-het-minh-vi-su-nghiep-trong-nguoi-post301583.html