Projektbemutatás, fokozott társadalmi felügyelet a középiskolások tudományos és technológiai versenyén

A középiskolások és gimnazisták számára szervezett Országos Tudományos és Technológiai Kutatási Versenyt övező vitákra válaszul az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta a 24/2025/TT-BGDDT számú körlevelet, amely módosította a szabályzatot, hangsúlyozva a projekt nyilvános bejelentésének és a társadalmi felügyelet megerősítésének követelményét.

A projektek nyilvános bejelentése, társadalmi felügyelet mellett

A 06-os körlevél kiegészítése és módosítása a 03 fő tartalomra összpontosít, beleértve: a nemzeti versenyen induló projektek kiválasztásának módszereit; a verseny szervezésével kapcsolatos kérdéseket és a verseny egységszintű szervezésével kapcsolatos kérdéseket.   verseny

A Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú, az oktatás és képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló határozatának, a Nemzetgyűlés 2025. június 12-i 202/2025/QH15 számú, a tartományi szintű közigazgatási egységek rendezéséről szóló határozatának, valamint a kormány 74/NQ-CP számú, a közigazgatási egységek rendezéséről és egy kétszintű helyi önkormányzati szervezeti modell kiépítéséről szóló határozatának végrehajtása érdekében szükségessé válik a 2024. április 10-i 06/2024/TT-BGDDT számú körlevélben kiadott Versenyszabályzat kiegészítése és módosítása a gyakorlat változásainak és követelményeinek való megfelelés érdekében.

Ennek megfelelően az egységszintű versenyek szervezésére vonatkozó szabályzat módosítása azt célozza, hogy a versenyegységek a kihirdetett szabályzat alkalmazásával versenyszervezés formájában válasszanak versenyprojekteket. Ez segíti azt, hogy a versenyprojektek, amikor országos szinten való részvételre kerülnek kiválasztásra, ne...   zavarodottság a versenyen való részvétel során. Az egységeknek a tudományos kutatás őszinteségének javítására is szükségük van olyan követelmények meghatározásával, mint például a nemzeti szinten kiválasztott versenyprojektek kihirdetése, a tudományos kutatások oktatóinak felelősségének tisztázása.

Bár ezt korábban már kikötötték, a 06-os körlevelet módosító és kiegészítő körlevélben ez a tartalom nagyobb hangsúlyt kap, és a tudományos integritás fokozása érdekében konkrét témákba is bekerül.   tudományos és műszaki kutatásban. A pályázati projekteket országos szinten választják ki, amikor nyilvánosan meghirdetik őket, biztosítva a társadalmi felügyeletet és a kutatás tisztességességét.

A Körlevél számos más tartalmat is módosít és kiegészít a Verseny szervezésének javítása érdekében, azzal a céllal, hogy a szervezést nyilvánosabbá, átláthatóbbá és tisztességesebbé tegye, hogy tovább elősegítse a tudományos és műszaki kutatás rendszeres tevékenységgé válását az általános iskolákban, előmozdítva a STEM tudomány és technológia fejlesztésére irányuló oktatást és tanulást az emberi erőforrások fejlesztésére való felkészítésének követelményeinek való megfelelés érdekében.   az országot a Párt és az Állam iránymutatásaival összhangban fejleszteni.

A versengő projektek számának kiszámításának a méltányosság felé történő igazítása

A 06-os körlevelet módosító és kiegészítő körlevélben elő van írva, hogy az országos versenyben részt vevő projektek számát az Oktatási és Képzési Minisztérium versenyében részt vevő projektek számának a minisztériumok versenyében részt vevő összes projekt számához viszonyított aránya alapján számítják ki.   Oktatás és képzés országszerte. Ez a szabályozás a tisztességesebb versenyt célozza.

Ennek megfelelően a részlegek   A jó léptékű és versenyképességi mozgalommal rendelkező Oktatási és Képzési Minisztériumok arányos számú projektet kapnak az országos versenyre, elkerülve a kiegyenlítést és nem igazán ösztönözve a mozgalmat.   Az oktatás és képzés területén még nem volt széles körű mozgalom. Ha növelni akarjuk a nemzeti szinten versenyző projektek számát, akkor fontolóra kell vennünk a mozgalom ösztönzését és népszerűsítését, hogy több képviselőnk legyen nemzeti szinten.

A 06-os körlevelet módosító és kiegészítő körlevél kimondja, hogy a kisléptékű versenyegységek legfeljebb 03 projektet nevezhetnek országos szintű versenyre.   A nagyobb egységek, amelyeknél a versenyben részt vevő projektek aránya egységszinten meghaladja az 1%-ot, de legfeljebb 5%-ot, maximum 6 projektet regisztrálhatnak; amelyeknél a versenyben részt vevő projektek aránya meghaladja az 5%-ot, de legfeljebb 10%-ot, maximum 9 projektet regisztrálhatnak; amelyeknél a versenyben részt vevő projektek aránya meghaladja a 10%-ot, maximum 12 projektet regisztrálhatnak.

A részt vevő egységek – melyek minisztérium alá tartozó középiskolák és miniszteri szintű ügynökségek, egyetemek, főiskolák, intézetek és akadémiák – legfeljebb 3 pályázatot regisztrálhatnak, ami 1 projekttel több a 06-os körlevélben foglalt korábbi szabályozáshoz képest.

A települések mozgásának ösztönzése érdekében a 06-os körlevelet módosító és kiegészítő körlevél kimondja, hogy a részt vevő egység minden olyan projektért, amely az előző évben a nemzetközi versenyen 4. díjat vagy annál magasabb díjat nyert, további 01 projektet nevezhet.

A stabilitás biztosítása érdekében a 06-os körlevelet módosító és kiegészítő körlevél átmeneti feltételeket tartalmaz a 2025-2026-os tanévre vonatkozó Versenyre, a versenyegységek versenyprojektjeinek száma a tanszék.   A tartományok és városok egyesülése után a versenyprojektek maximális száma a versenyegységek egyesülés előtti versenyprojektjeinek teljes száma.

Forrás: https://baophapluat.vn/cong-khai-du-an-tang-giam-sat-xa-hoi-tai-cuoc-thi-khoa-hoc-ky-thuat-hoc-sinh-pho-thong.html