Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

200 általános iskola számának csökkentése 2023-2024-ben, mi az oka?

VTC NewsVTC News19/08/2024

[hirdetés_1]

A fenti tartalmat az Oktatási és Képzési Minisztérium hangsúlyozta a ma délelőtt (augusztus 19.) tartott tanév-összefoglaló konferencián. Ennek megfelelően a 2023-2024-es tanévben az általános iskolák száma 12 366-ról 12 166-ra csökken (200 iskolával kevesebb). A középiskolák szintjén az iskolák száma 10 761-ről 10 753-ra csökken (8 iskolával kevesebb).

Csak a középiskolai szinten, a 2022-2023-as tanévben 2949 középiskola működik az országban. A 2023-2024-es tanévben ez a szám 2981 iskolára fog emelkedni. Ez az egyetlen oktatási szint, ahol az iskolák száma az elmúlt tanévben nőtt.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint az általános és középiskolák számának csökkenésének fő oka, hogy egyes települések összevonták közigazgatási határaikat, ami a térség iskoláinak összevonásához vezetett. Eközben a nagyvárosok népességnövekedése miatt megnőtt a középiskolák száma, így a települések új iskolákat építettek és hoztak létre.

200 általános iskola megszüntetése 2023-2024-ben, mi az oka? - 1

Az Oktatási és Képzési Minisztérium jelentése szerint az egész országban közel 18,5 millió diák van, ami több mint 300 000 fős csökkenést jelent az előző tanévhez képest, a csökkenés főként az általános iskolát érinti.

Az általános iskolákban több mint 6,5 millió diák tanul, ami közel 500 000 fős növekedést jelent. A középiskolákban körülbelül 3 millió diák tanul, ami több mint 100 000 fős növekedést jelent. Ebből 5 településen nagyon magas a középiskolás diákok száma: Hanoiban (293 825 diák), Ho Si Minh-városban (251 930 diák), Thanh Hoában (103 636 diák), Nghe Anban (109 764 diák) és Dong Naiban (88 899 diák).

A 32 iskolával való bővítés nem fedezi a tényleges igényeket, amikor ehhez a diáklétszámhoz körülbelül 50 iskolára van szükség.

A korlátozásokkal kapcsolatban az Oktatási és Képzési Minisztérium őszintén elismerte, hogy az iskolák és iskolai helyszínek átrendezése, összevonása és újratervezése során egyes szétszórt lakóövezetekben a forgalmat le kellett zárni, ami befolyásolta a diákok iskolába járásának lehetőségét.

Az óvodai és általános oktatási intézmények hálózatának felülvizsgálata és elrendezése továbbra sem megfelelő; egyes településeken, különösen a városi területeken, az ipari parkokban, az exportfeldolgozó övezetekben, az etnikai kisebbségi és hegyvidéki területeken, valamint a különösen nehéz társadalmi -gazdasági helyzetű területeken, hiány van az iskolákból és az osztályokból.

Néhány településen mechanikusan összevont oktatási intézményeket hoztak létre; a tervezés, a telekrendezés és az iskolai létesítmények építésébe történő beruházások nincsenek összhangban az iskolai szabványokkal és normákkal. Az óvodai és általános oktatási szinteken továbbra is hiányoznak a létesítmények és a taneszközök, amelyek nem felelnek meg az új általános oktatási program megújításának követelményeinek.

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter ma reggel felszólalt a konferencián.

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter ma reggel felszólalt a konferencián.

A konferencián felszólaló Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter hangsúlyozta, hogy az ágazat az új tanévben is továbbra is teljes mértékben megvalósítja a miniszterelnök vezérmottóját, amely szerint „a diákokat kell középpontba és tantárgyként, a tanárokat hajtóerőként, az iskolát támaszként, a családot támaszpontként, a társadalmat pedig alapként tekinteni”.

A fegyelem, a felelősségvállalás, a folyamatos innováció és a minőségfejlesztés előmozdításának szellemében az egész oktatási szektor arra fog törekedni, hogy jobban és a lehető legjobban teljesítse a kitűzött célokat. Ennek érdekében haladéktalanul végrehajtja a Politikai Bizottság 91. számú határozatát az oktatás és a képzés alapvető és átfogó megújításának folytatásáról a Központi Bizottság 29. számú határozata szerint; befejezi az új általános oktatási program hatékony végrehajtását, és megszervezi a teljes végrehajtási folyamat értékelését az elmúlt időszakban.

Emellett készíts tervet a meglévő problémák és korlátok leküzdésére, próbáld meg leküzdeni a kihívásokat, és törekedj egy még jobb eredményeket hozó tanévre.


[hirdetés_2]
Forrás: https://vtcnews.vn/giam-200-truong-tieu-hoc-trong-nam-2023-2024-nguyen-nhan-do-dau-ar890313.html

Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

Lenyűgözve a Lo Lo Chai falu szépségétől a hajdina virágzási idején
A Me Tri fiatal rizs lángokban áll, a mozsártörő dübörgő ritmusával nyüzsög az új termésért.
Közeli kép egy krokodilgyíkról Vietnámban, amely a dinoszauruszok kora óta jelen van
Ma reggel Quy Nhon kétségbeesetten ébredt.

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Vietnami hagyományos orvoslás svéd barátainknak

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék