Az oktatásfejlesztés megteremtése és előkészítése az új korszakban

Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter felszólal a Hanoi Nemzetgyűlés küldöttségének vitaülésén 2025. október 22-én délután. (Fotó: THUY NGUYEN)

Az oktatási intézmények gyors és erőteljes fejlődésének elősegítése

A Nemzetgyűlés csoportos megbeszélésén, amelyen három oktatási törvénytervezetet vitattak meg, köztük az Oktatási törvény számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről szóló törvényt, a módosított felsőoktatási törvénytervezetet és a módosított szakképzési törvénytervezetet, Nguyễn Kim Son miniszter elismerte és nagyra értékelte a Nemzetgyűlési képviselők hozzájárulásait, és egyúttal számos kulcsfontosságú kérdést tisztázott a törvénytervezetek kidolgozásának és tökéletesítésének folyamatában.

Az oktatási és képzési miniszter hangsúlyozta, hogy a három törvény módosításának és kiegészítésének folyamata nemcsak a 71. számú határozat új szellemének intézményesítésére tett lépés, hanem egyúttal a 29. számú, az oktatás és képzés alapvető és átfogó innovációjáról szóló határozat végrehajtásának folytatása is.

Ez a törvénymódosítás egyszerre folytatás és újítás, és nem helyettesíti teljesen a Politikai Bizottság 91. határozatában, valamint a központi kormány és a kormány egyéb irányadó dokumentumaiban meghatározott főbb politikákat.

A miniszter elmondta, hogy a törvények módosításának fontos célja nemcsak a szűk keresztmetszetek megszüntetése és a korlátozások leküzdése, hanem az oktatási szektor fejlődésének megteremtése és előkészítése az új időszakban.

A vezérfonal mindvégig az oktatási intézmények, különösen a felsőoktatás és a szakképzés gyors és erőteljes fejlődésének előmozdítása; ugyanakkor az állam irányító szerepének megerősítése a közrendszerben és a nem állami szektor hozzájárulásainak ösztönzése.

Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter beszéde. (Fotó: THUY NGUYEN)

A küldöttek érdeklődésére számot tartó számos konkrét kérdés megvitatása során Nguyen Kim Son miniszter elmondta, hogy a Szerkesztőbizottság tanulmányozni, gondosan mérlegelni és nyitott lesz a rezidens orvosok, a szakorvosok I. és a szakorvosok II. pozícióira és rezidensrendszerére vonatkozó szabályozási javaslatokra.

Megerősítette, hogy ez egy magas szakmai képzettségű erő, amelyet meg kell becsülni és megfelelően kell kezelni, de a nemzeti képesítési keretrendszerben elfoglalt helyét körültekintően kell meghatározni, biztosítva a szakmai jellemzők és a jogszabályok közötti összhangot.

Különleges mechanizmusok biztosításának szükségessége a nemzeti és regionális egyetemek számára

A nemzeti egyetemi és regionális egyetemi modellekről a miniszter elmondta, hogy ezek a felsőoktatási rendszer mozdonyai, és speciális mechanizmusokat kell biztosítani számukra az erőteljes fejlődés érdekében, hasonlóan a Hanoi vagy más kiemelkedő fejlesztési politikával rendelkező települések fővárosi törvényének kihirdetéséhez. A regionális egyetemi modell fenntartása helyénvaló, politikai és gyakorlati alapokkal rendelkezik, és a Központi Bizottság és a Politikai Bizottság határozataiban is megerősítették.

Az átmeneti rendelkezésekkel, valamint a regionális egyetemek igazgatójának és igazgatójának irányítási mechanizmusával kapcsolatban a miniszter tisztázta: Az a szabályozás, amely lehetővé teszi az oktatási intézmény vezetőjének, hogy rövid ideig folytassa működését, amikor az iskolatanács még nem készült el, a zavartalan működés biztosítása érdekében szükséges.

A tudományos, technológiai és innovációs tevékenységek tartalmával kapcsolatban a miniszter elmondta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium felülvizsgálja a Tudományról és Technológiáról szóló törvénnyel való összhangot, megteremtve a legkedvezőbb feltételeket az oktatási intézmények és a tudósok számára.

A miniszter a Tudományos és Képzési Tanács oktatási intézményekben történő megszervezéséről is beszélt, hangsúlyozva a résztvevők számának bővítésének szükségességét, különös tekintettel a vállalkozásokra, a munkaadókra és az öregdiákokra – a kutatásban, a képzésben és a tudományos eredmények alkalmazásában közvetlenül részt vevő alanyokra. A rendszer következetességének és egységességének biztosítása érdekében mérlegelni fogják az igazgatóhelyettesek igazgató általi kinevezését.

A tankönyvek kérdésével kapcsolatban Nguyen Kim Son miniszter elmondta, hogy a minisztérium egy átfogó projektet dolgoz ki, amelyet várhatóan novemberben benyújt a főtitkárnak véleményezésre, a miniszterelnöknek pedig jóváhagyásra, biztosítva ezzel a megvalósítható és szinkronikus tervet a következő időszakra.

Az Iskolatanács szervezetével és a párttitkári pozícióval kapcsolatban a miniszter tájékoztatott: A Politikai Bizottság és a főtitkár megbízta az Oktatási és Képzési Minisztériumot, hogy a Központi Szervezőbizottsággal egyeztetve dolgozzon ki egy olyan projektet, amely lehetővé teszi, hogy a törvény hatálybalépésekor az új apparátus zökkenőmentesen működhessen, anélkül, hogy a vezetésben és az irányításban hiányosságok keletkeznének.

A miniszter kitért a 3-4 éves gyermekek óvodai nevelésének egyetemessé tételére is, mondván, hogy ennek a tartalomnak a törvénytervezetbe való beillesztése a végrehajtott politika legalizálását szolgálja, összhangban a nemzetközi gyakorlattal.

TRUNG HUNG

Forrás: https://nhandan.vn/kien-tao-va-mo-duong-cho-giao-duc-phat-trien-trong-thoi-ky-moi-post917238.html