Az iskolai környezet célja az átfogó fejlődés a kultúrától a fizikaiig

A 14. Kongresszus tervezetdokumentuma megerősíti a következő célt: „ Az oktatás és a képzés fejlesztése a vietnami nép felkészítése érdekében, olyan tudással, etikával, egészséggel, esztétikával és szakmával, amely megfelel az iparosodás, a modernizáció és a nemzetközi integráció követelményeinek”. Ebből a szellemben a „Hallgatók képzése és felkészítése a kultúra és a művészet alapvető ismereteivel” projekt megvalósítása helyes iránynak tekinthető, amely hozzájárul egy dinamikus, kreatív, egészséges, gazdag szellemi élettel rendelkező polgárok generációjának felneveléséhez.

A fiatal generációk lelkének ápolása, az egészséges életmód terjesztése

Nghe Anban a projekt kidolgozását és megvalósítását a tanárok széles körben egyetértették, és rendkívül szükségesnek ítélték, különösen a 2018-as Általános Oktatási Program végrehajtásának kontextusában.

Sok tanár szerint ez a projekt fontos lépés a „ferde tanulás” helyzetének leküzdésében, amely túlságosan az alapvető természettudományos tantárgyakra összpontosít, miközben akaratlanul is figyelmen kívül hagyja az esztétikai és testnevelés fontosságát.

A Thach Giam 2 Town Általános Iskola (Tuong Duong Község) diákjai népi játékokban vesznek részt.

Nguyen Van Thanh úr, a Luong Minh Általános Iskola Etnikai Kisebbségekért igazgatója (Luong Minh Község, Nghe An) elmondta, hogy a valóságban azok a diákok, akik rendszeresen részt vesznek kulturális és sporttevékenységekben, aktívabbak, magabiztosabbak és jobb életvezetési készségekkel rendelkeznek. Ez olyasmi, amit a hivatalos tanterv néha nem tud teljes mértékben lefedni.

Egy hegyvidéki település bentlakásos iskolájának vezetőjeként Thanh úr úgy véli, hogy a több kulturális, művészeti, testnevelési és sporttevékenység segít majd jobban kezelni a diákokat.

Thanh úr szerint, mivel az iskola diákjai csak kéthetente egyszer látogathatnak haza, szombaton és vasárnap gyakran sok szabadidejük van, és többnyire szabadon játszanak, ami könnyen baleset- és sérülésveszélyhez vezethet.

Ezért a kulturális, művészeti, testnevelési és sporttevékenységek beépítése a hétvégi programba nemcsak a nemzeti kulturális identitás megőrzéséhez és előmozdításához járul hozzá, hanem segíti a gyermekeket egészségük javításában és tehetségük kibontakoztatásában is; egyúttal egészséges, biztonságos és előnyös lakókörnyezet megteremtésében.

A Luong Minh Általános Iskola igazgatója elmondta, hogy a Nghe An hegyvidéki területein található iskolák régiótól függően szisztematikusan bevezethetik a mong, thai, kho mu stb. népdalait és táncait.

Emellett az államnak támogatnia kell a zene- és irodalomtanárok képzésének és továbbképzésének finanszírozását, vagy meg kell hívnia a kézműveseket, hogy tanítsanak, hogy a gyerekek megérthessék és megszerethessék őseik örökségét.

A testneveléssel és a sporttal kapcsolatban Dau Xuan Viet tanár, a Tuong Duong 1. Középiskola (Tuong Duong község, Nghe An) testnevelő tanára elmondta, hogy jelenleg az iskolákban, különösen a vidéki és hegyvidéki területeken, nincsenek szabványos sportpályák, és az edzőfelszerelés is hiányos. Ezért olyan politikára van szükség, amely a diákok tanulási igényeit kielégítő létesítményekbe való befektetésre irányul.

Nghe An középiskolás diákjai kosárlabdáznak.

Viet úr szerint a projektnek előnyben kellene részesítenie a magasságot növelő tantárgyakat, mint például: kosárlabda, röplabda, tollaslabda, tollaslabda rúgás... A testnevelés tekintetében elsőbbséget kellene élveznie a helyi erősségeknek, mint például a hagyományos sportok (kötélhúzás, botlökés). Ezenkívül sportklubokat kellene létrehozni, hogy a gyerekek megoszthassák egymással, fejlesszék és gyakorolhassák képességeiket.

„Egy sikeres testnevelés óra az, ha minden diák játszhat és mozoghat. A rossz egészségi állapotú tanulók kevesebbet, míg az egészségesek többet mozognak képességeiknek és érdeklődési körüknek megfelelően, anélkül, hogy kényszerítenék őket. Ilyenkor a tanulók kényelmesen és boldogan folytathatják a kulturális órát anélkül, hogy az befolyásolná őket” – osztotta meg véleményét Viet úr.

Ez a tanár abban reménykedik, hogy a projekt játszóteret hoz létre a diákok számára, különösen elegendő létesítmény és szabványos sportfelszerelés megépítésével, hogy felkeltse az érdeklődésüket, egészséget és fejlődést hozva az „ország jövőjébe”.

Egy átfogó oktatási környezet felé

Thanh Hoában az elmúlt években számos művészeti és sporttevékenységet szerveztek rendszeresen az iskolák. Különösen néhány magániskola, mint például a Nobel School Education System; a Vietkids Education System...

Nguyen Thi Lan asszony, az igazgatótanács alelnöke és a Nobel Iskolai Oktatási Rendszer (Thanh Hoa) alapítója szerint az átfogó fejlődést célzó oktatás kontextusában rendkívül fontos, hogy a diákokat ne csak szakmai ismeretekkel, hanem a kultúra, a művészetek és a fizikai erőnlét megértésével is felvértezze.

A Vietkids óvoda tanulói részt vesznek a divatbemutatón.

Nguyen Thi Mai asszony, a Tran Phu Általános Iskola (Thanh Hoa tartomány) igazgatója szintén véleményt nyilvánított: „Amikor a diákok szisztematikusan férnek hozzá a kultúrához és a művészethez, hajlamosabbak magabiztosabbá válni, civilizáltabban viselkedni és aktívan részt venni a közös tevékenységekben. Ez az, amire az oktatás jelenleg törekszik. Reméljük, hogy a „Képzés, a kultúra és a művészet alapvető ismereteinek elsajátítása, valamint a testnevelés és a sport fejlesztése a fizikai erőnlét javítása érdekében” című projekt pozitív változásokat hoz majd az oktatási környezetben.”

Sokan úgy vélik, hogy a kulturális nevelés, a művészetek és a sport ötvözése segíti a diákokat az intelligencia, a test és a lélek harmonikus fejlődésében. Az oktatási vezetők azt is javasolják, hogy több kirándulást szervezzenek múzeumokba, színházakba és történelmi helyszínekre; ugyanakkor ösztönözzék az iskolákat, hogy működjenek együtt művészekkel és szakemberekkel, hogy a diákokat a kreativitás megtapasztalására és gyakorlására vezessék.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/moi-truong-hoc-duong-huong-den-phat-trien-toan-dien-tu-van-hoa-den-the-chat-post754956.html