A 132 000 első osztályos tanuló digitális bizonyítványainak bevezetésének első évét követően, a 2024-2025-ös tanévben a 6. évfolyamon továbbra is digitális bizonyítványokat vezetnek be, miközben az általános és középiskolás diákok összes bizonyítványadatát digitalizálják. A 2025-2026-os tanévben a 10. évfolyamon digitális bizonyítványokat vezetnek be, és a középiskolás diákok összes bizonyítványadatát digitalizálják. A digitális bizonyítványok ugyanolyan jogi értékkel bírnak, mint a papír alapú bizonyítványok, és a tanulók tanulási tevékenységeivel kapcsolatos adminisztratív eljárásokban a papír alapú bizonyítványok helyettesítésére szolgálnak.
A 2024-2025-ös tanév az új általános oktatási program első útjának utolsó éve.
FOTÓ: NHAT THINH
Az augusztus közepén tartott, Ho Si Minh-város új tanévének feladatait ismertető konferencián Pham Ngoc Thuong oktatási és képzési miniszterhelyettes a következőket javasolta: „Ho Si Minh-város nemcsak az ország, hanem a régió gazdasági mozdonyának is számít, a diákok angol nyelvtudásának a régióval és a világgal is egy szinten kell lennie. Az elért eredményekkel Ho Si Minh-városnak magasabb követelményeket, több igényt kell támasztania. Hogyan lehet Ho Si Minh-városban az országban a legkorábban és a legtöbb olyan iskola, amely az angolt második nyelvként használja?”
A fenti irányelvjavaslatra válaszul Dr. Nguyen Van Hieu, Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatója elmondta, hogy a 2024-2025-ös tanévben a Minisztérium haladéktalanul megkezdi az angol nyelv második nyelvként való bevezetésének kritériumainak kidolgozását az iskolákban. A kritériumok elkészítése után az oktatási szektor számos iskolában kipróbálja a programot, várhatóan a 2025-2026-os tanévben.
Az új tanévben Tran The Cuong úr, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója elmondta: „Közvetlenül a tanév kezdetén az Oktatási és Képzési Minisztérium a Pénzügyi Minisztériummal együttműködve dokumentumokat ad ki az iskolák minden szintjén a beszedésről és kiadásokról, hogy azok nyilvánosak, átláthatóak, helyesen és teljes mértékben beszedhetők legyenek, és semmilyen jogosulatlan díjat ne szedjenek be.” Az oktatási intézmény igazgatója vagy vezetője felelős az igazgatói egységnek, sőt, át is utalják a vizsgálatot végző szervhez, ha szabálysértéseket fedeznek fel, vagy túlszámlázás történik az iskolában.
A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium kijelentette, hogy a szülői munkaközösség csak a tevékenységeiket közvetlenül szolgáló díjakat szedheti be, és a következő 7 díjat nem szedheti be: az iskolai létesítmények védelme, az iskola biztonságának garantálása; a diákok járműveinek felügyelete; a tantermek takarítása, az iskolák takarítása; az iskolai adminisztrátorok, tanárok és alkalmazottak jutalmazása.
Ne szedjen szülőktől pénzt iskolák, tantermek, illetve az iskola adminisztrátorai, tanárai és alkalmazottai számára gépek, berendezések és tananyagok vásárlására; az oktatás és a tanítás, valamint az oktatási tevékenységek támogatására; iskolai létesítmények javítására, korszerűsítésére és új iskolai létesítmények építésére.
Forrás: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tphcm-so-hoa-du-lieu-hoc-sinh-ha-noi-ngan-chan-lam-thu-18524090500434569.htm
Hozzászólás (0)