
Majdnem 60 diák osztályonként.
Egy szülő, akinek a gyermeke 7. osztályos egy belvárosi Hanoi-i iskolában, elmondta, hogy az osztálylétszám 6. osztálytól felfelé 57 és 59 tanuló között ingadozik. A tanulók egy kritikus fejlődési szakaszban vannak, és a padok és székek nagyon közel vannak egymáshoz, ami megnehezíti a közlekedést a tanteremben. „A szülő-tanár értekezleteken láttam, hogy a recepciós padok közvetlenül a tanári asztal mellett vannak, a tábla pedig közvetlenül előttük. A szűkös és fülledt tanterem negatívan befolyásolja gyermekük pszichológiáját és tanulmányi teljesítményét” – mondta a szülő.
A 2025-2026-os tanévben a Dong Da Középiskola 707 hatodikos diákot vesz fel, 14 osztályra osztva, átlagosan 50,5 tanulóval osztályonként. Dao Thi Hong Hanh igazgatónő kijelentette, hogy az iskola a nem megfelelő felszereltség miatt még nem tud bevezetni a napi két tanítási órarendet. Az osztályok beosztása a tanári kartól és az osztályok számától függ. Tavaly csak több mint 600 kilencedikes diák végzett, kevesebb, mint ahány beiratkozott diák volt.
Hasonlóképpen, a Dinh Cong kerületben található Dai Kim Középiskolában jelenleg 2900 diák tanul 6-9. osztályig. Nagy erőfeszítések árán az iskola napi két tanítási órát szervezett; azonban a tantermek hiánya miatt a diákoknak felváltva kell hetente egy szabadnapot tartaniuk, és szombaton egész nap órákon kell részt venniük, ami nehézségeket és nyomást okoz. Annak érdekében, hogy osztályonként több mint 50 diákot tudjanak elhelyezni, a Dai Kim Középiskola megoldása az, hogy „egyedi tervezésű” 1,5 méter hosszú padokat szerelnek fel három diák számára a két diák számára előírt 1,2 méteres padok helyett. Szerencsére az iskola nemrég épült, és a tantermek meglehetősen tágasak, lehetővé téve 24 pad elhelyezését teremenként.
Pham Thi Thanh Ha asszony, a Dai Kim Középiskola igazgatója elmondta, hogy az átlagos osztálylétszám körülbelül 50 diák, a legnagyobb osztályban pedig 55 diák van. 2020-as megalakulása óta az iskolának mindössze 1500 diákja volt, de 5 év működés után a diákok száma csaknem megduplázódott. Ha asszony rámutatott, hogy ennek oka a környéken található számos toronyház, ami a migráns népesség gyors növekedéséhez vezet. Valójában két általános iskola, a Dai Kim Általános Iskola és a Dai Tu Általános Iskola is a középiskola vonzáskörzetében található, így minden évben 300-zal nő a 6. osztályba lépő diákok száma. A tanulói létszám gyors növekedése nyomást gyakorol az iskolára és a tantermekre; nemcsak nincs elég tanár, hanem az iskolának a tanárhiánnyal is meg kell birkóznia. „Idén elegendő tanárt kaptunk, de jövőre ismét megnő a diákok száma, és szerződéseket kell kötnünk” – mondta Ha asszony.
Az új tanév beiratkozási időszaka előtt a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium előírja az iskolák számára, hogy intézkedéseket hozzanak az iskolai létesítmények fejlesztésére, a kijelölt zónáikon kívüli iskolákba járó diákok számának csökkentésére, az osztályonkénti tanulók számának csökkentésére, valamint a napi két foglalkozáson részt vevő diákok számának növelésére. Ez azért van, hogy elkerüljék azokat a helyzeteket, amikor egyes iskolák túllépik a beiratkozási kvótájukat, míg mások nem vesznek fel elegendő diákot, ami a létesítmények és a személyzet pazarlásához, valamint a közvélemény elégedetlenségéhez és társadalmi nyugtalansághoz vezet.
Tanárok nyomás alatt
Thanh Ha asszony kijelentette, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium 45 diákot ír elő osztályonként az általános iskolákban. A valóságban az osztályok nagyobbak, ami megnehezíti a tanárok dolgát, akiknek nincs elég idejük minden egyes diákra odafigyelni. Korábban az iskola többször is petíciót nyújtott be a kerület Népi Bizottságához egy új általános iskola építése érdekében, a diákok elkülönítése, az osztálylétszámok csökkentése és az osztálylétszámok minimalizálása érdekében. Úgy tudni, hogy a kerület azt is tervezi, hogy területet tisztít meg egy új iskola építéséhez.
K asszony, egy korábbi igazgatónő egy általános iskolában a régi Hoang Mai kerületben, elmondta, hogy egy ponton az általános iskolás diákok száma osztályonként elérte az 57-58-at, miközben az Oktatási és Képzési Minisztérium általános iskolákra vonatkozó előírása 35 tanulót ír elő. Ez jelentős nehézségeket és viszontagságokat okozott a diákoknak, a tanároknak és az adminisztrátoroknak egyaránt. A diákoknak padokat és székeket kellett zsúfolniuk a folyosókba, néha két sornyi padot is össze kellett kötni, így nem maradt hely a futkározásra és a játékra. Az első padsor közvetlenül a tanári asztal mellett volt, ami károsította a látásukat. Továbbá, közel 3000 diákkal az iskolában korlátozott számú mosdó volt, ami lehetetlenné tette a rendszeres takarítást még külön takarítószemélyzettel sem. A tanárok nehezen tudták tanítani az ilyen nagy osztályokat, ami megnehezítette az egyes diákok és csoportok erősségeinek és képességeinek megfigyelését, gondozását és megértését.
Dao Tan Ly úr, az Általános Iskolai Osztály (Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium) vezetője elmondta, hogy ebben a tanévben az egész városban 1000 általános iskolás tanulóval kevesebb volt az előző évhez képest. Azonban továbbra is hiány van az iskolákból és a tantermekből egyes területeken, például Thanh Liet, Vinh Hung és Dinh Cong kerületekben... „Hanoi megoldása az elkövetkező időszakban az iskolák felülvizsgálatának és újak építésének folytatása a nyomás csökkentése és az osztályonkénti tanulók számának elosztása érdekében” – mondta Ly úr.
Forrás: https://tienphong.vn/nan-giai-bai-toan-si-so-hoc-sinhlop-vuot-quy-dinh-post1777414.tpo






Hozzászólás (0)