
To Thuy Diem Quyen oktatási szakértő úgy véli, hogy a modern nők magabiztosan léptek ki a társadalomba, és az élet minden területén sikereket értek el. (Fotó: Az interjúalany közvetítésével)
Ez To Thuy Diem Quyen oktatási szakértő véleménye – az InnEdu alapítója és vezérigazgatója, valamint a Forbes Vietnam által 2021-ben kiválasztott 20 leginspirálóbb nő egyike.
A modern társadalom kontextusában mi a véleményed a vietnami nők szerepéről a kreativitás és az innováció előmozdításában olyan területeken, mint az üzleti élet, a művészet és a technológia?
Vietnámban a nők számos előnnyel rendelkeznek a régió és a világ néhány országához képest. Megfigyelésem szerint nincs nyílt nemi megkülönböztetés, ami az első fontos előny.
Továbbá a nők természetüknél fogva tehetségesek a képzelőerővel és a kreativitással, a többdimenziós gondolkodással és a rugalmas problémamegoldó készségekkel. Manapság magabiztosabbak, áttörést érnek el karrierjükben, és támogatást kapnak családjuktól. Ennek eredményeként bátran kilépnek a társadalomba, és hozzájárulnak az innovációhoz.
A nők jelenléte az innovációban egyre nyilvánvalóbb, különösen az Ipar 4.0 és a mesterséges intelligencia korszakában, ami számos lehetőséget nyit az önmegerősítésre. Szerepük ebben a folyamatban egyre fontosabbá válik.
A modern nők már nem a konyhához vagy a családhoz kötődnek. Proaktívan választanak megfelelő karriert, egyensúlyt teremtenek szakmai életükben, és magabiztosak és sikeresek életük minden területén.
Az egyik legfigyelemreméltóbb változás a pénzügyi függetlenség és a proaktív szellem. A mai nők tudják, hogyan kezeljék az idejüket, hogyan szervezzék intelligensen az életüket, és mindkét szerepet betöltsék. Különösen azt tudják, hogyan szabaduljanak meg a felesleges korlátoktól, hogyan használják ki a technológiát életminőségük javítása és karrierjük előmozdítása érdekében.
Szerinte melyek a legnagyobb kihívások, amelyekkel a vietnami nők szembesülnek, amikor hagyományos szakmákba vagy új területekre szeretnének belépni?
A nők számára a legnagyobb kihívást nem a külső akadályok jelentik, hanem az önbizalomhiány. Az emberek gyakran szabnak korlátokat maguknak. Amikor a nők önbizalommal és ihlettel rendelkeznek, bátran kilépnek a komfortzónájukból, kimerészkednek és érvényesítik magukat.
A családok kulcsszerepet játszanak abban is, hogy a lányokat új területekre, különösen az informatikára ösztönözzék. Elmúltak azok az idők, amikor az informatikát kizárólag a puszta programozással azonosították – egy olyan munkával, amelyet a mesterséges intelligencia helyettesíthet. Ma ez a terület a kreativitást, a problémamegoldást és a megoldáskeresést értékeli – olyan készségeket, amelyekben a nők kimagaslóan teljesíthetnek.
Manapság a nőknek több lehetőségük van magas színvonalú oktatáshoz jutni és új készségeket elsajátítani, ami erős pozíciót teremt a társadalomban. A nők sokrétű és átfogó gondolkodási képességekkel rendelkeznek, ami egyre nagyobb részvételhez vezet a döntéshozatalban, a vezetői szerepekben és a vállalkozói szerepekben. A kulcs az, hogy a nők proaktívan ragadják meg a lehetőségeket és vállalják a kockázatokat a siker elérése érdekében.
Szóval, hogyan győzöd le az élet és a munka akadályait és kihívásait, önmagad szerint?
A lányokat már fiatal kortól kezdve ösztönözni kell az innovációt és a kreativitást elősegítő programokban és tevékenységekben való részvételre. A szülők az elsők, akik megteremtik a „lépcsőfokokat” ahhoz, hogy lányaik magabiztosabbá váljanak.
A tanárok kulcsszerepet játszanak az önbizalom építésében és a diákok számára a tevékenységekben való részvétel lehetőségének megteremtésében, különösen az informatika területén. Ez az első és nagyon fontos alap. Az Ön szemszögéből milyen tényezők befolyásolják a nők önbizalmát és sikereit a munkában és az életben?
Az első tényező, ami lehetővé teszi a nők számára, hogy magabiztosak és sikeresek legyenek, az az, hogy arra nevelték őket, hogy higgyék: nincs kudarc, csak kudarc. Lehet, hogy minden erőfeszítésük nem érte el azt, amit szerettek volna, de ez nem jelenti azt, hogy kudarcot vallottak. Csakúgy, mint a világhírű feltaláló, Thomas Edison, aki több mint 10 000-szer vallott kudarcot a villanykörte feltalálásakor, de soha nem nevezte kudarcnak; tanulási lehetőségnek tekintette. "Én nem vallottam kudarcot. Csak 10 000 olyan módszert találtam, ami nem működik."
Egyszer azt mondta: „Az életben sok kudarc abból fakad, hogy az emberek nem veszik észre, milyen közel vannak a sikerhez, és feladják a munkájukat.” Több ezer kudarc után Edison egy nap véletlenül megérintett egy kis gombot a kabátján, és felkiáltott: „Ott van! Ezt fogom használni az izzószálhoz!”
Ezért a legfontosabb, hogy már fiatal kortól kezdve segítsünk a nőknek megérteni, hogy a kudarc nem cél, hanem a sikerhez vezető út része. Ha nem félnek a kudarctól, akkor már elindultak a saját útjukon.
A szülőknek is meg kell változtatniuk a gondolkodásmódjukat, és abba kell hagyniuk az elavult elképzelések „programozását” lányaik fejébe, például: „Tanulj kevesebbet, menj férjhez, és csak később gondoskodj a családról.” Ha a felnőttek továbbra is ezeket az előítéleteket sulykolják beléjük, akaratlanul is megfosztják gyermekeiket az önbizalmuktól, a lehetőségeiktől és az álmaiktól. A korlátok felállítása helyett teremtsenek feltételeket a lányok számára, hogy új dolgokat próbáljanak ki, felfedezzenek és a saját szenvedélyeiknek élhessenek.
Innovációs területen dolgozóként milyen tanácsot adnál a modern életben egyensúlyt és boldogságot kereső fiatal nőknek?
Nincs egyetlen, mindenkire jó recept. A boldogság nem egy cél, hanem egy folyamatos önfejlesztés, felfedezés és öntökéletesítés útja.
Egy nő tapintata, elkötelezettsége és önfeláldozása mindig a boldog család alapja. A modern nők gyakran abban hisznek, hogy kezdeményeznek a szeretet kimutatásában...
Ebben az új korszakban hazánkban a nőknek valóban számos lehetőségük van az önfejlesztésre. Ahhoz, hogy magabiztosan ragyoghassanak és a legtöbbet hozzák ki ezekből a lehetőségekből, úgy vélem, hogy a nőknek fejleszteniük kell tudásukat és szakmai készségeiket, különösen azokat, amelyek elengedhetetlenek a digitális korban, mint például az informatika, a programozás, a projektmenedzsment és a soft skillek; miközben tisztában kell lenniük a globális trendekkel és kultúrákkal is, hogy sikeresen versenyezhessenek a nemzetközi környezetben.
Fontos, hogy a nőknek élethosszig tartó tanulási szemléletet kell fenntartaniuk, folyamatosan frissítve tudásukat és készségeiket, hogy megfeleljenek a munkaerőpiac igényeinek. A nők – törekedjenek a felemelkedésre, a vezetésre, a ragyogásra...

Ebben az új korszakban hazánkban a nőknek valóban számos lehetőségük van az önfejlesztésre. (Fotó: Az interjúalany közvetítésével)
Milyen tényezők befolyásolják az Ön szemszögéből a nők önbizalmát és sikereit a munkájukban és az életben?
Az első tényező, ami lehetővé teszi a nők számára, hogy magabiztosak és sikeresek legyenek, az az, hogy arra nevelték őket, hogy higgyék: nincs kudarc, csak kudarc. Lehet, hogy minden erőfeszítésük nem érte el azt, amit szerettek volna, de ez nem jelenti azt, hogy kudarcot vallottak. Csakúgy, mint a világhírű feltaláló, Thomas Edison, aki több mint 10 000-szer vallott kudarcot a villanykörte feltalálásakor, de soha nem nevezte kudarcnak; tanulási lehetőségnek tekintette. "Én nem vallottam kudarcot. Csak 10 000 olyan módszert találtam, ami nem működik."
Egyszer azt mondta: „Az életben sok kudarc abból fakad, hogy az emberek nem veszik észre, milyen közel vannak a sikerhez, és feladják a munkájukat.” Több ezer kudarc után Edison egy nap véletlenül megérintett egy kis gombot a kabátján, és felkiáltott: „Ott van! Ezt fogom használni az izzószálhoz!”
Ezért a legfontosabb, hogy már fiatal kortól kezdve segítsünk a nőknek megérteni, hogy a kudarc nem cél, hanem a sikerhez vezető út része. Ha nem félnek a kudarctól, akkor már elindultak a saját útjukon.
A szülőknek is meg kell változtatniuk a gondolkodásmódjukat, és abba kell hagyniuk az elavult elképzelések „programozását” lányaik fejébe, például: „Tanulj kevesebbet, menj férjhez, és csak később gondoskodj a családról.” Ha a felnőttek továbbra is ezeket az előítéleteket sulykolják beléjük, akaratlanul is megfosztják gyermekeiket az önbizalmuktól, a lehetőségeiktől és az álmaiktól. A korlátok felállítása helyett teremtsenek feltételeket a lányok számára, hogy új dolgokat próbáljanak ki, felfedezzenek és a saját szenvedélyeiket kövessék.
Innovációs területen dolgozóként milyen tanácsot adnál a modern életben egyensúlyt és boldogságot kereső fiatal nőknek?
Nincs egyetlen, mindenkire jó recept. A boldogság nem egy cél, hanem egy folyamatos önfejlesztés, felfedezés és öntökéletesítés útja.
Egy nő tapintata, elkötelezettsége és önfeláldozása mindig a boldog család alapja. A modern nők gyakran abban hisznek, hogy kezdeményeznek a szeretet kimutatásában...
Ebben az új korszakban hazánkban a nőknek valóban számos lehetőségük van az önfejlesztésre. Ahhoz, hogy magabiztosan ragyoghassanak és a legtöbbet hozzák ki ezekből a lehetőségekből, úgy vélem, hogy a nőknek fejleszteniük kell tudásukat és szakmai készségeiket, különösen azokat, amelyek elengedhetetlenek a digitális korban, mint például az informatika, a programozás, a projektmenedzsment és a soft skillek; miközben tisztában kell lenniük a globális trendekkel és kultúrákkal is, hogy sikeresen versenyezhessenek a nemzetközi környezetben.
Fontos, hogy a nőknek élethosszig tartó tanulási szemléletet kell fenntartaniuk, folyamatosan frissítve tudásukat és készségeiket, hogy megfeleljenek a munkaerőpiac igényeinek. A nők – törekedjenek a felemelkedésre, a vezetésre, a ragyogásra...
To Thuy Diem Quyen oktatási szakértő az InnEdu alapítója és vezérigazgatója, valamint a Forbes Vietnam 2021-es 200 leginspirálóbb nője közé tartozó egyik. 30 éve dolgozik az oktatásban három szerepkörben: tanárként, képzési szakemberként és az InnEdu, egy STEAM-re szakosodott oktatási vállalkozás tulajdonosaként.
Diem Quyen asszony előadóként is tevékenykedik az Oktatási és Képzési Minisztérium innovációs programjaiban, valamint zsűritag helyi és országos kreatív tanári versenyeken. Több mint 100 000 oktatási vezetőt és tanárt képzett több mint 40 tartományban és városban a STEAM-mel, az információs technológia oktatásban való alkalmazásával, a kreatív tanítási módszerekkel és a diákok pozitív motivációjának megteremtésével kapcsolatos készségekre.
2014-ben részt vett a spanyolországi Globális Oktatási Fórumon, és ő lett az első vietnami, akit a Microsoft Microsoft Innovatív Oktatói Szakértői Fellow-ként ismert el. 2020 októberében az általa alapított InnEdu lett a Microsoft első globális képzési partnere Vietnámban. Ő volt a 18 zsűritag egyike és az egyetlen ázsiai résztvevő a 2015-ös amerikai Globális Innovatív Oktatói Fórumon.
Baoquocte.vn
Forrás: https://baoquocte.vn/ngay-83-phu-nu-hay-chuyen-minh-de-vuon-len-dan-dau-va-toa-sang-306647.html






Hozzászólás (0)