Hanoiban a szülők sajnálják, hogy gyermekeik a harmadik választási lehetőséget is teljesítették, de nem tudtak beiratkozni olyan iskolákba, amelyek túlnyomórészt toboroznak.

Miután július 18-án kihirdették a 10. évfolyamos állami iskolák felvételi pontszámainak első fordulóját, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium engedélyezte két középiskola számára, hogy „túlcsorduljanak” a felvételi jelentkezéseik a városban.

A Minh Quang Középiskola és a Phuc Loi Középiskola további 166 diáknak adott felvételt az állami iskolákba. A Minh Quang Középiskola felvételi követelményei a felvételi vizsgán legalább 12 pontot, a Phuc Loi Középiskola felvételi vizsgáján pedig legalább 16,50 pontot kell elérni.

A Phuc Loi Iskola is megnyitotta kapuit a jelentkezők előtt, több mint 100 további betöltetlen álláshellyel.

A két állami iskola mellett, amelyeknek több diákot kell felvenniük, Hanoi két újonnan épült iskolát is üzembe helyez a 2025-2026-os tanévben. A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztériuma további 900 férőhelyet különített el a két iskolának: a Phuc Thinh Középiskolának (Phuc Thinh Község) és a Do Muoi Középiskolának (Yen So kerület).

Idén Hanoi négy iskolának engedélyezte, hogy a meghatározott beiratkozási kvótákon túl is toborozzanak diákokat, így több mint 1000 férőhely áll rendelkezésre.

A követelmény az, hogy a diákoknak mindössze 12 pontot vagy annál magasabb felvételi pontszámmal kell rendelkezniük (ami tantárgyanként 4 pontnak felel meg) a jelentkezéshez. A beérkezett jelentkezések száma alapján az iskola felülről lefelé bírálja el a jelentkezéseket, amíg az összes hely be nem telnek.

Érdemes megemlíteni, hogy mind a 4 olyan iskolában, amelyek városszerte toboroznak diákokat, vagy úgynevezett „túlcsordulásos” toborzást alkalmaznak, mint az idei év, kötelező feltétel, hogy a diákoknak minden állami iskolai felvételi kívánságuknak el kell bukniuk, mielőtt beiratkozhatnak.

Ez sok szülőt megbánással töltött el, mivel gyermekeiket korábban felvették a harmadik választásuk szerinti egyetemre, de nem tudtak beiratkozni, mert túl messze volt az otthonuktól.

H asszony, egy Dong Anh-i (Hanoi) szülő, elárulta, hogy gyermeke idei 10. osztályos felvételi vizsgáján 15,5 pontot ért el, így nem került be sem az első, sem a második választott iskolájába. Sajnos gyermekét felvették a harmadik választott iskolába, a Tu Lap Középiskolába, amely több mint 30 kilométerre van otthonról.

A tanárok a preferenciáik regisztrálásakor azt tanácsolják a diákoknak, hogy használják ki a lehetőségeket a felvételi esélyeik növelése érdekében. Konkrétan az első és a második választott iskola ugyanabban a felvételi körzetben legyen, a harmadik választott iskola pedig egy alacsonyabb rangú iskola legyen a felvétel valószínűségének növelése érdekében.

H. asszony elmondása szerint akkoriban aggódott amiatt, hogy az iskola elég messze van az otthonától, és nem tudják naponta több mint 60 kilométerre elvinni és haza. A gyermeke érzékeny korban volt, és nem bízott benne, hogy szobát fog kiadni neki. Bár 10. osztályos volt, a tanárnő mégis azt tanácsolta, hogy jobb lenne, ha a család mindhárom kívánságát regisztrálná.

„Amikor azonban az Oktatási és Képzési Minisztérium engedélyezte a Phuc Thinh Középiskolának, hogy a körzet minden részéről érkezzenek diákok, ráadásul közvetlenül a házunk mellett volt, a gyermekemnek – annak ellenére, hogy elegendő pontja volt – nem felelt meg a jelentkezéshez szükséges követelményeknek. Ha nem a harmadik lehetőségre iratkozom be, és nem bukom meg a többit, a gyermekemnek lett volna esélye állami iskolába járni” – mondta sajnálkozva H. asszony.

Hasonlóképpen, egy másik belvárosi szülő azt mondta, hogy gyermekük mindhárom vizsgán 21 pontot ért el, de nem került be az első és a második választási iskolába, míg a harmadikba – egy Ba Vi-i középiskolába – felvették.

A szülő elmondása szerint a 10. osztályba való beiratkozásra készülve a család nem szándékozott a harmadik választási lehetőségre iratkozni, mivel az iskolájukhoz közeli iskola magas felvételi pontszámmal rendelkezett, míg a külvárosi iskola messze volt, és nem engedhették meg maguknak a gyermek iskolába és onnan való szállítását.

„Az osztályfőnök azonban azt tanácsolta a szülőknek, hogy engedjék gyermeküket a harmadik választási lehetőségükre, egy távoli állami iskolába iratkozni, hogy az iskola továbbra is kiszámolhassa az állami iskolai felvételi vizsgán sikeresen részt vevő diákok százalékos arányát, így a szülők beleegyeztek. Váratlanul ez volt az oka annak, hogy a gyermek nem jelentkezhetett egy olyan állami iskolába, amely teljes létszámmal vesz fel diákokat. Túl nehéz lenne hagyni, hogy a gyermek egy magániskolában tanuljon és férjhez menjen” – mondta a szülő.

Legyen óvatos a preferenciái beküldésekor.

A 2025-ben az állami középiskolákban 10. osztályra jelentkező diákok bejelentett száma szerint az alacsonyabb rangú iskolákban szokatlanul magas a második és harmadik választási lehetőséggel rendelkező diákok száma. Egyes iskolákban az első választási lehetőségek száma alacsonyabb, mint a beiratkozási kvóta, de a második és harmadik választási lehetőségek száma 15-ször magasabb.

A Tu Lap Középiskolában jellemzően több mint 6000 diák regisztrál harmadik választási célra, míg az első választási célra csak több mint 400 diák regisztrál; a Bac Luong Son Középiskolában közel 3600 diák regisztrál harmadik választási célra; a Dai Cuong Középiskolában közel 2800 diák regisztrál harmadik választási célra; a Luu Hoang Középiskolában pedig több mint 3100 diák regisztrál harmadik választási célra...

Egy alacsonyabb rangú középiskola igazgatója azt is elismerte, hogy közel 5000 diák regisztrált a második és harmadik választási lehetőségére, de nem számított arra, hogy bármelyikük is beiratkozik.

„Mivel a diákok a városközpontban laknak, a közlekedés kényelmetlen. Minden évben a harmadik számú iskolába jelentkezőknek csak körülbelül 5%-a iratkozik be. A többiek szüleikre vannak bízva, hogy más lehetőségeket válasszanak” – mondta az igazgató.

Sok szülő azt mondta, hogy a harmadik választási iskolába való beiratkozás gyakran csak látszat, mivel az túl messze van az otthonuktól, és még ha sikerül is nekik, nem tudnak beiratkozni. Néhány szülő „véletlenszerűen” beiratkozik, nem ismerve a harmadik választási iskolájuk címét, csak azt, hogy körülbelül 40-50 kilométerre van az otthonuktól.

A Hanoi állami középiskolák 10. osztályos felvételi vizsgáján előírja, hogy minden jelölt 3 kívánságra regisztrálhat, amelyek közül az 1. és 2. kívánságnak ugyanabba a felvételi körzetbe kell tartoznia, a 3. kívánság pedig különböző felvételi körzetbe tartozhat.

Miután a vizsgaeredmények rendelkezésre állnak, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium felülvizsgálja az egyes középiskolák referencia pontszámait, majd csökkenti azokat, vagy további diákokat vesz fel (ha vannak ilyenek). A további diákok száma iskolánként és évfolyamonként változik, ezért nehéz előre meghatározni.

A tavalyi évhez hasonlóan szokatlan helyzet állt elő, amikor a Doan Ket Középiskola, amely általában a középső szinten helyezkedik el, a vonzáskörzetén kívülről kellett diákokat toboroznia a kvóta teljesítése érdekében.

A 2025-2026-os tanévben a két alacsony pontszámú iskola mellett a városi szintű pótbeiratkozás két olyan iskolát is magában foglal, amelyek építése nemrég fejeződött be, és működési engedélyt kaptak az idei évre. Hanoi beiratkozási kvótáinak és terveinek kiosztását a pontszámok rendelkezésre állása után kell kihirdetni. Bár a jelentkezési követelmény 12 pont, az iskola a legmagasabbtól a legalacsonyabbig fogadja a jelentkezéseket, amíg a kvóta be nem telik, így a felvételi pontszámot még nem lehet meghatározni.

Az idei felvételi történet alapján úgy tűnik, hogy a diákoknak és a szülőknek alaposan át kell gondolniuk és mérlegelniük kell a kívánságaikat, mielőtt papírra vetik. A tanárok tanácsai arról, hogy melyik iskolát válasszák a diákok, az egyes diákok tanulási képességein alapulnak, de a döntést a diákok és a szülők hozzák meg.