Hanoiban a szülők sajnálják, hogy gyermekeik a harmadik választási lehetőséget is teljesítették, de nem tudtak beiratkozni olyan iskolákba, amelyek túlnyomórészt toboroznak.

Miután július 18-án kihirdették a 10. évfolyamos állami iskolák felvételi pontszámainak első fordulóját, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium engedélyezte két középiskola számára, hogy „túlcsorduljanak” a felvételi jelentkezéseik a városban.

A Minh Quang Középiskola és a Phuc Loi Középiskola további 166 diákot vesz fel állami iskolákba. A Minh Quang Középiskola felvételének feltétele, hogy a diákok legalább 12 ponttal, a Phuc Loi Középiskola felvételének feltétele pedig, hogy a diákok legalább 16,50 ponttal rendelkezzenek.

A Phuc Loi egyben egy olyan iskola is, amely megnyitja kapuit a jelöltek előtt, amikor több mint 100 további toborzási kvóta van.

A két állami iskola mellett, amelyeknek további tanulókra van szükségük, Hanoi a 2025-2026-os tanévben két újonnan épült iskolát is üzembe helyez. A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztériuma további 900 férőhelyes tanulói létszámot biztosított a két iskolának: a Phuc Thinh Középiskolának (Phuc Thinh Község) és a Do Muoi Középiskolának (Yen So kerület).

Idén Hanoi 4 iskolának engedélyezi a „túlnyomórészt” toborzást, több mint 1000 kvótával.

A feltétel az, hogy a diákoknak legalább 12 ponttal kell felvételi pontszámmal rendelkezniük (ami tantárgyanként 4 pontnak felel meg). A benyújtott jelentkezések száma alapján az iskola felülről lefelé haladva bírálja el a kérelmeket, amíg a keret be nem telik.

Érdemes megemlíteni, hogy mind a 4 olyan iskolában, amelyek városszerte toboroznak diákokat, vagy úgynevezett „túlcsordulásos” toborzást alkalmaznak, mint az idei év, kötelező feltétel, hogy a diákoknak minden állami iskolai felvételi kívánságuknak el kell bukniuk, mielőtt beiratkozhatnak.

Ez sok szülőt megbán, mivel gyermekeik korábban már sikeresen teljesítették a harmadik választási lehetőségüket, de messze voltak otthonról, és nem tudtak tanulni.

H asszony, egy Dong Anh-i (Hanoi) szülő, elárulta, hogy gyermeke idei 10. osztályos felvételi vizsgájának eredménye 15,5 pont lett, ami azt jelenti, hogy sem az első, sem a második választási lehetőség nem felelt meg az elvárásainak. Sajnos gyermeke a harmadik választási lehetőséggel a Tu Lap Középiskolába ment, amely több mint 30 kilométerre van otthonról.

A tanárok azt tanácsolják a diákoknak, hogy a felvételi esélyek növelése érdekében használják ki a lehetőséget a felvételi szándékuk bejelentésére. Az első és a második választási lehetőségnek ugyanabba a felvételi körzetbe kell tartoznia, a harmadik választási lehetőséget pedig egy alacsony pontszámmal rendelkező iskolába kell helyezni a felvételi esélyek növelése érdekében.

H. asszony elmondása szerint akkoriban aggódott amiatt, hogy az iskola elég messze van az otthonától, és nem tudják naponta több mint 60 kilométerre elvinni és haza. A gyermeke érzékeny korban volt, és nem bízott benne, hogy szobát fog kiadni neki. Bár 10. osztályos volt, a tanárnő mégis azt tanácsolta, hogy jobb lenne, ha a család mindhárom kívánságát regisztrálná.

„Amikor azonban az Oktatási és Képzési Minisztérium engedélyezte a Phuc Thinh Középiskolának, hogy minden területen diákokat toborozzon, a házam melletti iskolából indult, és a gyermekemnek elég pontja volt, de nem felelt meg a jelentkezéshez szükséges követelményeknek. Bárcsak ne a harmadik választási lehetőségre iratkoztam volna be, minden választáson megbuktam, és most a gyermekemnek lehetősége van egy állami iskolában tanulni” – mondta sajnálkozva H asszony.

Hasonlóképpen, egy másik belvárosi szülő azt mondta, hogy gyermeke 3 vizsgán 21 pontot kapott, de az első és a második választási lehetőségében is megbukott, és a harmadik választási lehetőségével vették fel egy Ba Vi-i középiskolába.

A szülő elmondása szerint a 10. évfolyamra való beiratkozásra készülve a család nem állt szándékában a harmadik választási helyre iratkozni, mivel az iskola közel volt a magas pontszámokhoz, az iskola messze a külvárosban volt, és lehetetlen volt a gyerekeket elhozni és elvinni.

„Az osztályfőnök azonban azt tanácsolta a szülőknek, hogy engedjék gyermeküket a harmadik választási lehetőségükre, egy távoli állami iskolába iratkozni, hogy az iskola továbbra is kiszámolhassa az állami iskolai felvételi vizsgán sikeresen részt vevő diákok százalékos arányát, így a szülők beleegyeztek. Váratlanul ez volt az oka annak, hogy a gyermek nem jelentkezhetett egy olyan állami iskolába, amely teljes létszámmal vesz fel diákokat. Túl nehéz lenne hagyni, hogy a gyermek egy magániskolában tanuljon és férjhez menjen” – mondta a szülő.

Legyen óvatos a kívánságok megfogalmazásakor

A 2025-ben állami középiskolákba jelentkező diákok számának bejelentése szerint az alacsonyabb rangú iskolákban kivételesen magas a második és harmadik kívánságukra jelentkezők száma. Egyes iskolákban az első kívánság alacsonyabb a beiratkozási célnál, de a második és harmadik kívánságok 15-ször magasabbak.

A Tu Lap Középiskolában jellemzően több mint 6000 diák regisztrál harmadik választási célra, míg az első választási célra csak több mint 400 diák regisztrál; a Bac Luong Son Középiskolában közel 3600 diák regisztrál harmadik választási célra; a Dai Cuong Középiskolában közel 2800 diák regisztrál harmadik választási célra; a Luu Hoang Középiskolában pedig több mint 3100 diák regisztrál harmadik választási célra...

Egy alacsonyabb rangú középiskola igazgatója azt is elismerte, hogy közel 5000 diák regisztrált a második és harmadik választási lehetőségére, de nem számított rá, hogy beiratkoznak.

„Mivel a diákok a belvárosban laknak, az utak nem kényelmesek. Minden évben a harmadik választási lehetőségre a diákoknak csak körülbelül 5%-a iratkozik be. A többi szülő úgy dönt, hogy egy másik utat választ” – mondta az igazgató.

Sok szülő azt mondta, hogy a harmadik választási iskolába való beiratkozás gyakran csak látszat, mivel az túl messze van az otthonuktól, és még ha sikerül is nekik, nem tudnak beiratkozni. Néhány szülő „véletlenszerűen” beiratkozik, nem ismerve a harmadik választási iskolájuk címét, csak azt, hogy körülbelül 40-50 kilométerre van az otthonuktól.

A Hanoi állami középiskolák 10. osztályos felvételi vizsgáján előírja, hogy minden jelölt 3 kívánságra regisztrálhat, amelyek közül az 1. és 2. kívánságnak ugyanabba a felvételi körzetbe kell tartoznia, a 3. kívánság pedig különböző felvételi körzetbe tartozhat.

Miután a vizsgaeredmények rendelkezésre állnak, a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium felülvizsgálja az egyes középiskolák referencia pontszámait, majd csökkenti azokat, vagy további diákokat vesz fel (ha vannak ilyenek). A további diákok száma iskolánként és évfolyamonként változik, ezért nehéz előre meghatározni.

A tavalyi évhez hasonlóan egy ritka incidens történt, amikor a Doan Ket Középiskola, amely egy középszintű iskola, túl sok diákot kellett felvennie a kvóta teljesítése érdekében.

A 2025-2026-os tanévben a két alacsony pontszámú iskola mellett a városi szintű pótbeiratkozás két olyan iskolát is magában foglal, amelyek építése nemrég fejeződött be, és működési engedélyt kaptak az idei évre. Hanoi beiratkozási kvótáinak és terveinek kiosztását a pontszámok rendelkezésre állása után kell kihirdetni. Bár a jelentkezési követelmény 12 pont, az iskola a legmagasabbtól a legalacsonyabbig fogadja a jelentkezéseket, amíg a kvóta be nem telik, így a felvételi pontszámot még nem lehet meghatározni.

Az idei felvételi történet alapján úgy tűnik, hogy a diákoknak és a szülőknek alaposan át kell gondolniuk és mérlegelniük kell a kívánságaikat, mielőtt papírra vetik. A tanárok tanácsai arról, hogy melyik iskolát válasszák a diákok, az egyes diákok tanulási képességein alapulnak, de a döntést a diákok és a szülők hozzák meg.